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PRACTICA: Circuitos Aritméticos.
Objetivos:


Conocer los Circuitos Aritméticos.
Conocer y utilizar el programa de simulación Proteus o Electronic WorkBench.
Material:
1.
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3.
4.
5.
6.
Entrenador.
Cableado.
Circuitos Integrados Combinacionales y Aritméticos de MSI.
Protoboard
Ordenador con Proteus o Electronic WorkBench.
Sondas Lógicas y Analizador Lógico.
Procedimientos:
PRIMERO (5ptos).
Realiza un sumador total con multiplexores.
SEGUNDO (5ptos).
Se desea diseñar un circuito de control de una maquina trituradora. En esta maquina
existen tres sensores de llenado (S1, S2 y S3), que determinan el nivel de los elementos
a triturar como se muestran en la figura:
Cuando la maquina se encuentra más de medio llena, tienen que entrar en
funcionamiento ambos trituradores; cuando se encuentra más de medio vacía, solo tiene
que funcionar uno de ellos; mientras que si no se detecta ningún elemento a triturar,
ambos motores se han de parar.
Dicha maquina tiene un mecanismo de emergencia a través de un conmutador de
trituración, de tal forma que cuando está conectado la máquina opera según su
contenido, mientras que si esta desconectado, la máquina ha de pararse
independientemente de su contenido.
 Tabla de verdad y diagrama de tiempos.
 Ecuación lógica con minitérminos y maxitérminos.
 Simplifique la ecuación.
 Implementa el circuito con puertas lógicas universales.
 Implementa el circuito con multiplexores.
TERCERO
Realiza las siguientes operaciones (5ptos).
Pasa a complemento a uno y a complemento a dos los números (1/8 ptos cada una):
Ca1
Ca2
01010110
11010111
10110100
01100011
Haz las siguientes operaciones (0,5 ptos cada una) y descomplementa el resultado si es
negativo:
SUMA
11001110
+01001110
00110010
+00011110
00100010 – 00011101
00110011 - 01001110
00100010 – 00111101
00010011 - 01001110
00111100 - 00101010
01101110 - 01110001
Resta en
complemento a
uno.
Resta en
complemento a
uno la primera , y a
dos la segunda
Resta en
complemento a
dos.
CUARTO
Convierte entre bases y códigos (5ptos)
Decimal a binario
89 →
145 →
Binario a Decimal
11000101 →
01010111 →
Binario a Hexadecimal
11000101 →
01010111 →
Binario a Octal
11000101 →
01010111 →
Hexadecimal a binario
B0B0 →
F75A →
Octal a binario
765 →
129 →
Decimal a BCD natural
89 →
145 →
Decimal a BCD exceso tres
269 →
Decimal a BCD aiken
138 →
QUINTO (5 ptos)
Escribe la tabla de verdad del siete segmentos que viene en el entrenador, y di si es
ánodo común o cátodo común y que chip codificador tiene incorporado.
SEXTO (5 ptos)
Dado el sistema de control de un ascensor de 8 plantas que se conectara a la botonera
del ascensor, y por otra parte, a otra electrónica que nos dice en que planta esta
posicionado actualmente el ascensor.
Determina el estado de las salidas (leds y displays de siete segmentos) para los
siguientes casos.
 Si el ascensor esta en la planta 2, y se pulsan los botones de las plantas 4 y 7.
 Si el ascensor esta en la planta 3, y se pulsan los botones de las plantas 2 y 6.