Download Tema 7. Métodos de Estudio en Zoología evolutiva
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Titulación: Asignatura: Código: Año: Periodo: Carácter: Nº de Créditos: Departamento: Área de Conocimiento(*): Curso: Licenciado en Biología Fundamentos de Zoología Aplicada 65204 4º Cuatrim 2º Troncal 5 (2 Teor, 3 Práct) Zoología y Antropología Física Zoología 2010-2011 (*) Si la asignatura se imparte desde más de un Área de Conocimiento de manera compartida, indíquese posteriormente el porcentaje de créditos de cada tipo impartidos desde cada Área. OBJETIVOS DOCENTES Iniciar al alumno en los métodos y técnicas que se utilizan en el estudio de la diversidad animal. PROGRAMA DE TEORÍA Tema 1. La protección de la fauna en España. La conservación de la fauna en nuestro país: situación actual de la fauna, Lista Roja de la UICN y Libros Rojos. Aspectos legales que afectan a la protección de la fauna en España: legislación estatal, europea y convenios internacionales suscritos por nuestro país. Tema 2. Importancia de las colecciones zoológicas Las colecciones zoológicas: tipos de colecciones y objetivos. Manejo y conservación de las colecciones zoológicas: anestésicos, fijadores y conservantes. Otras técnicas de conservación: conservación en seco, liofilización y conservación del color. Preparación de los ejemplares para el microscopio electrónico de barrido. Montaje y colección de preparaciones. Las colecciones zoológicas y el Código Internacional de Nomenclatura Zoológica. Tema 3. Organización espacial de la diversidad zoológica Introducción. Tipos de distribución espacial de los animales y modelos que las caracterizan. Planificación de un censo. Estimas absolutas de población: conteos directos, itinerarios de censo, muestro de parcelas, métodos de captura-recaptura. Métodos relativos para estimar las poblaciones: capturas por unidad de esfuerzo. Índices de abundancia obtenidos mediante observación directa y captura de animales. Índices de abundancia obtenidos a partir de productos, señales o efectos causados por los animales. 1 Tema 4. Métodos de muestreo y recolección en ambientes terrestres Datos de recolección: planificación del programa de muestreo y etiquetado de los datos de captura. Métodos de muestreo en invertebrados terrestres: técnicas y equipamiento de recolección de fauna edáfica, epiedáfica, sobre vegetación y aérea. Métodos de muestreo en Vertebrados terrestres: técnicas de captura y censo de Anfibios, Reptiles, Aves y Mamíferos. Tema 5. Métodos de muestreo y recolección en ambientes acuáticos. El muestreo de las poblaciones de invertebrados acuáticos: plancton, necton y bentos. Técnicas de extracción de los ejemplares a partir de muestras del sustrato. El muestreo de las poblaciones de peces de agua dulce. El muestreo de las poblaciones de peces marinos. Técnicas de estudio de otros vertebrados marinos. Técnicas de marcaje y reconocimiento de individuos. Técnicas de transporte del material. Tema 6. Clasificación de la diversidad zoológica Escuelas de clasificación biológica. Análisis filogenético: conceptos básicos. Caracteres de utilidad filogenética. Métodos de inferencia filogenética: parsimonia, máxima verosimilitud y distancia (enfoque fenético). Grupo externo. Polaridad de caracteres. Interpretación de árboles filogenéticos. Ejemplos. Tema 7. Métodos de Estudio en Zoología evolutiva Definición de adaptación. Constricciones a la adaptación. Definición de aptitud o eficacia biológica. Niveles de selección. Aptitud inclusiva y altruismo. Altruismo recíproco. Establecimiento de hipótesis. Comprobación de hipótesis: método comparado y método experimental. Experimentos mensurativos (método observacional). Experimentos manipulativos (método experimental). Análisis de las ventajas e inconvenientes de los métodos de contraste de hipótesis. Ejemplos. TOTAL CRÉDITOS TEÓRICOS/AREA DE: 2/ZOOLOGÍA 2 PROGRAMA DE PRÁCTICAS Sesión 1. Técnicas de manejo y montaje del material. Montaje del material para su observación con el microscopio lumínico. Tinción del material para su observación con el microscopio lumínico. Preparación de estructuras esqueléticas (tiempo estimado: 16 h) Sesión 2: Estimas absolutas de población mediante procedimientos de captura-recaptura: Método de Jolly-Seber (tiempo estimado: 2h ) Sesión 3: Construcción de árboles filogenéticos manualmente. Interpretación de los resultados obtenidos. (tiempo estimado: 2 h) Sesión 4: Detección y cuantificación de selección natural sobre caracteres y la respuesta evolutiva a la selección. (tiempo estimado: 2 horas.). Sesión 5: Práctica de Campo: Salidas al campo, organizadas en grupos de alumnos, para la utilización de distintas métodos de muestreo y técnicas de recolección (tiempo estimado: 4h) Sesión 6: Separación de las muestras recogidas en la salida al campo. (tiempo estimado: 4 horas) TOTAL CRÉDITOS PRÁCTICOS/AREA DE: 3/ZOOLOGÍA BIBLIOGRAFÍA Barrientos, J.A. 1988. Bases para un curso práctico de Entomología. Asociación Española de Entomología. Blanco, J.C. y J.L. Gónzalez. 1992. Libro rojo de los Vertebrados de España. ICONA-MAPA. Madrid. Calvo Revuelta, Marta.,1994. Manual de preparación y conservación de invertebrados no artrópodos. Manuales Técnicos de Museología. Vol 2. Museo nacional de Ciencias Naturales (CSIC). Díaz, J.A. y Santos, T. 1997. Zoología. Editorial Síntesis, Madrid. Forey,P.L., Humphries, C.J., Kitching, I.L., Scotland, R.W., Siebert, D.J. y Williams, D.M. 1993. Cladistics: A practical course in systematics. Oxford Science Publications. Freeman, S. y Herron, J.C. 2002. Análisis evolutivo. Prentice Hall. Gaviño de la Torre, C. Juárez López, H.H. Figueroa Tapia, 1975. Técnicas biológicas selectas de laboratorio y de campo. Ed. Limusa, México. Genoways H. H., Jones C. & Rossolimo O. 1987. Mammal Collection Managemnent. Lubbock: texas Tech. University Press, 217 pp. 3 Holme, N.A. & A.D. McIntyre. 1971. Methods for the study of marine benthos. IBP. Burgess and son ed. International Code of Zoological Nomenclature. 1999 Kitching, I.L, Forey,P.L., Humphries, C.J. y Williams, D.M. 1998. Cladistics (2ª ed.) The theory and practice of parsimony analysis. Oxford University Press. Krebs, J.R. y Davies, N.B. 1993. An introduction to behavioural ecology, third edition. Blackwell, Oxford. Lincoln, R. J. & Sheals J. G. 1979. Invertebare Animals. Collection and preservation. British Museum (Natural History). McGavin,G.C. 1997. Expedition Field techniques INSECTS and other terrestrial arthropods. Royal Geographical Society. Murphy, B.R. & d.W. Willis (eds.) 1996. Fisheries techniques (2ª edition). Published by American Fisheries society. New T. R. 1998. Invertebrate Surveys for Conservation, Oxford University Press. Ridley, M. 1993. Evolution. Blackwell, Oxford. Sanchíz, B. (ed.) 1994. Manual de catalogación y gestión de las colecciones científicas de Historia Natural. Manuales técnicos de Museología, Vol. 1. . Museo nacional de Ciencias Naturales (CSIC). Scalet, C.G., L. D. Flake & D. W. Willis, 1996. Introduction to Wildlife and Fisheries. An integrated approach. Freeman. Scott Freeman y Jon C. Herron. 2002. Análisis evolutivo. Prentice Hall Soler, M. (ed) 2002. Evolución: La base de la Biología. Proyecto sur de ediciones S.L. Southwood T.R.E.& P.A. Henderson., 2000.- Ecological Methods (3º Edicion). Blackwell Science Ltd. Oxford. 575 pgs Sutherland , W.J. (ed.) 1996. Ecological Census Techniques. A Handbook. Cambridge University press Telleria Jorge.J.L. Manual para el censo de los Vertebrados terrestres. Editorial Raíces, Madrid. 278 pgs Upton, M. S. 1991. Methods for collecting, preserving and studying insects and allied forms. The Australian Entomological Society Inc. Varios autores. 2002. Anuario FUNGESMA del medio ambiente en España 2002. 4 CRITERIOS DE EVALUACIÓN Teoría: - Un examen Final que se realizará en Junio y que se considerará aprobado cuando el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5. - Un examen Final que se realizará en Septiembre y que se considerará aprobado cuando el alumno obtenga una calificación igual o superior a 5. Prácticas: - Para aprobar las prácticas, se tendrá en cuenta la asistencia a las mismas, así como la calificación obtenida en los diferentes trabajos y cuestionarios que el alumno realice en cada sesión de prácticas. La calificación final será la media de todas estas calificaciones. - Un examen final en Septiembre que se considerará aprobado cuando la calificación obtenida sea igual o superior a 5. La asignatura se considerará aprobada cuando ambas partes, Teoría y Prácticas, estén aprobadas CONOCIMIENTOS PREVIOS Y RECOMENDACIONES Nociones básicas de Zoología 5