Download Bajar Protocolo y Trabajo de Investigación

CARRERA EN METAPSICOLOGIA Y ANTROPOLOGÍA:
FORMADOR SUPERIOR DE ENEAGRAMA
PROTOCOLO
1) El conocimiento del ENEAGRAMA, aborda tanto el aprendizaje del método, como el trabajo
interior y crecimiento de la conciencia.
2) Esta sabiduría antigua ofrece una herramienta valiosa no solo para el conocimiento de uno
mismo, sino para descubrir quienes son los otros. Será necesario considerar al alma
humana como un ámbito sagrado. La actitudes, comunicaciones, procesos íntimos que se
manifiesten en el transcurso del tiempo de formación, deben ser considerados como tal, por
el futuro formador.
3) Quien se compromete con la formación y transformación de sí mismo, conforme a la
integridad y coherencia personal, es quien está preparado para formar o guiar a otros.
Quien debe estar dispuesto a hacer una revalorización permanente de su aprendizaje.
4) Saber que cuando uno enseña, aprende. Ser humilde ante cualquier circunstancia adversa o
error. Ser veraz y auténtico.
5) Respetar y comprender los tiempos de cada uno y aceptar las diferencias. Ser flexible frente
a los cambios.
6) La mayor responsabilidad es la de participar en diversos grupos humanos y realizar
diferentes prácticas que aborden lo teórico, reflexivo y vivencial, como experiencia personal.
Es la verdadera manera de aprender la antropología aplicada. El proceso de aprendizaje es a
partir de los Niveles I, II teórico, práctico y de profundización, Eneagrama Vivencial®,
Eneagrama Profesional®, análisis de Mapas Personales y Grupales.
7) Tomar registro y testimonios, que permitan realizar un diagnóstico y pronóstico sumamente
objetivos y con una amplitud de miras propios de una persona que está en continuo
autodescubrimiento e investigación de los orígenes comunes y conocimientos de la
humanidad.
8) Quien se dedique a impartir esta sabiduría, tiene una responsabilidad indelegable y es la de
generar un observador interno neutro que le permita distinguir sus propias proyecciones y
procesos personales de los otros seres a los cuales está asistiendo y acompañando.
9) La mayor sabiduría es el conocimiento de sí mismo y la comprensión inherente al
conocimiento del prójimo. “Conócete a ti mismo y conocerás el universo”. Delfos, Grecia.
Por eso, el orden perfecto y armónico que el eneagrama manifiesta, no habla solo de un
método eficaz de evolución humana sino de proceso alquímico inherente a la vida misma,
que sana la energía física, psíquica (mente, corazón y voluntad) e interrelacional,
promoviendo la Salud Sagrada y el Crecimiento Espiritual.
Como profesionales, no se puede ser multisapientes, por eso se valorizan los grupos de
investigación e intercambio, pero si es necesario ser multicompetente, enfocándose en el
autoaprendizaje y propósito de Ser mejor cada día.
Quien sea formador en cualquiera de sus maneras y disciplina, estimará lo dicho.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y APLICACIÓN
La oportunidad de realizar un trabajo de investigación y aplicación de la sabiduría del
Eneagrama, para quien se forme en todo conocimiento humanístico y científico, es de gran valor
para dedicarle tiempo a realizar una síntesis práctica para la vida y el crecimiento personal. Razón
suficiente para justificar el compromiso que requiere, en el que podrá aportar su contribución
original al saber.
Para quienes deseen obtener el título de Formador en Eneagrama saben que deberán realizar
esta tesis, que es un trabajo de investigación, exploración y aplicación, no ajeno a lo aprendido y
trabajado en el transcurso de los dos años.
El Formador de Eneagrama tendrá que presentar junto a la monografía, un ejemplo de mapa
personal y /o grupal analizado y su propio testimonio de proceso de transformación que facilitó el
eneagrama, en los años de aplicación durante de la carrera. Teniendo en cuenta que para
transmitir a otros esta sabiduría debe comenzar por vivenciarla.
Las presentaciones pueden ser teóricas, prácticas y vivenciales.
El trabajo final puede ser individual o grupal, considero que es más enriquecedor la última
opción, aunque queda a vuestra elección. Insisto en las reuniones posteriores a las clases y a la
asistencia a las clases de apoyo que se ofrecen.
Elegir con conocimiento el tema de vuestra elección. La elección del tema puede ser muy
amplio, pueden ser uno o varios relacionados entre sí, que aborden los ámbitos de aplicación
profesional, familiar, personal; teniendo en cuenta que el concepto general de la formación es de
integración y transformación personal.
Pueden incluir, historia, geometría, antropología, desarrollo en el mundo, relaciones
interpersonales, salud, recursos humanos, psicología, crecimiento espiritual, meditación,
autobiografía, interrelaciones con otras disciplinas en donde sea claro la aplicación y práctica, con
bibliografía de la disciplina elegida, que incluya algunas citas, adaptación a nuestro medio, con
ejemplos, fotos de experiencias, videos o testimonios si así lo requiere, etc.
Las secciones de trabajo de investigación, puede desarrollarse de la siguiente manera:
1) Una introducción y planteo del tema elegido.
2) La estructura de capítulos que debe estar íntimamente relacionada. Es necesario
establecer algunas teorías, describir las técnicas experimentales, y después informar lo que
se hizo. Así como también, describir el cambio de visión personal a partir del
autoconocimiento.
3) La conclusión y síntesis. Tener en cuenta que la Conciencia de Unidad manifiesta: la
conciencia de uno mismo, la conciencia comunitaria y la conciencia sagrada de la vida.
El tiempo puede ser más productivo si se emplea en mejorar el contenido, mucho más que
en la apariencia. Tener en cuenta siempre más el fondo que la forma.
Plantear posibilidades de inserción y difusión en diferentes áreas sociales y privadas de este
conocimiento armónico para mejorar la integración y el crecimiento de la conciencia. Como
también, ideas innovadoras de cómo hacer uso de esta disciplina en áreas aún no desarrolladas.
Supervisión: Está destinada a favorecer el crecimiento de la Escuela de Eneagrama y su
desarrollo armónico dentro de una visión antropológica y espiritual.
La carrera consta de dos años consecutivos de clases y al tercer año se entrega la tesis. Se
propone una supervisión 6 meses de prácticas posteriores, necesarios para quienes se dediquen a
enseñar este conocimiento, desde cualquier nivel o práctica.
Como responsable de la Escuela, observaré con ecuanimidad los procesos personales y grupales
para determinar el grado de preparación correspondiente. Trabajar a fondo el mapa personal a
partir de entrevistas personales, permiten clarificar la mirada individual de la total y limpiar las
proyecciones que el terapueta pueda manifestar.
Queda bajo mi responsabilidad la dirección de esta escuela y la supervisión de todos aquellos
formadores de eneagrama, que se hayan formado en la misma.
Con el tiempo habrá personas que podrán secundar esta tarea con total idoneidad, siendo
profesionales calificados.
Formación Integral: Para quien no desee realizar la tesis completará la formación,
desarrollando las mismas unidades y procesos de aprendizaje y aplicación.
En vez del título, recibirá un certificado de asistencia y formación al eneagrama, finalizando con
el mismo grupo de estudio y la misma capacitación personal.
Podrá también seguir creciendo en diferentes propuestas que sumen a este proceso de vida que
implica poner en práctica la sabiduría del Eneagrama. Pudiendo realizar más adelante la
monografía y recibir el título con posterioridad.
Ante cualquier consulta, no duden en comunicarse conmigo.
Un cordial abrazo
Lucía Mónica Inserra
Fundadora y Presidenta
Universidad de la Conciencia y Fundación Centro Argentino de Eneagrama
cel: 11 1549379450 (BsAs)
cel: 0351-5311532 (Córdoba)
contacto@univdelaconciencia.com.ar
www.univdelaconciencia.com.ar
Antecedentes de LUCÍA MÓNICA INSERRA
Coordinadora Vincular Jungiana. Es docente, investigadora antropológica, terapeuta holística y
coordinadora en dinámicas grupales. Profesora Nacional de Bellas Artes.
Es fundadora y presidente de la FUNDACIÓN CENTRO ARGENTINO DE ENEAGRAMA®
Es fundadora de la UNIVERSIDAD DE LA CONCIENCIA® y creadora de la CARRERA
FORMADOR SUPERIOR EN ENEAGRAMA®. Master Teacher de Eneagrama y su escuela es
reconocida por la International Enneagram Association (IEA)
En el campo de la investigación se ha destacado por sus estudios antropológicos. En su formación
y experiencia de más de 17 años de investigación se destaca el método Hologenesis: “Liderazgo
Espiritual”® basado en la “Antropología de la Unidad”® de su autoría.
Es consultora de Recursos Humanos en temas de Liderazgo, Coaching Personal y grupal, a través
del Método del Eneagrama, Diagnostico y Pronostico Corporativo.
En su actividad se destaca, la coordinación y guía, en “VIAJES DE CRECIMIENTO”® en el
país y en el exterior, aplicando un método de su autoría: El ENEAGRAMA VIVENCIAL®.
Su especialidad es dictar seminarios, conferencias y realizar talleres en el país y en el extranjero.
Conferencista internacional en el Congreso Anual de la Internacional Enneagram Assosiation, Las
Vegas, E.E.U.U. del 29 de Julio al 2 de agosto de 2009, en el área de “temas nuevos”: La
Cartografía del Alma: Los ejes de Polaridad y los dilemas metafísicos en el mapa
personal. También se realizó en Colombia la misma conferencia y otras en el área
corporativa sobre el liderazgo integral y el Eneagrama.
Representa a la I.E.A. Argentina y a la IEA Perú (en formación).
Otras formaciones:
•Master Teacher en Magnified Healing -1992. •Representante de la Escuela de Pensamiento y
Creatividad del Dr Alfonso Lopéz Quintás- 1997 (Univ. Complutense.España). •Iniciada como
sanadora en Geometría Sagrada y representante en Argentina de, Jaime Delgado Orea -1996
(México). •Iniciada como sacerdotisa con el místico Germán Miranda (Valle Sagrado de los Incas,
Perú). •Inciada en la tradición quechua, comunidad de los Hijos del Sol con Antón Ponce de León 2005, en Samanawasi (Urubamba, Perú).
Actualmente cursa la diplomatura de Medicinas Integrativas en la Universidad de Belgrano,
Buenos Aires.
Entre sus obras se encuentran los siguientes DVDs y CD:
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El Milagro de Existir
Las Máscaras del Ego vs. La Transparencia del Ser
El Arte de Liderar nuestra Vida
Dime cómo amas y te diré quién eres
El Elogio de la Sencillez
La Cartografía del alma: EL ENEAGRAMA
Mantra y meditación del Eneagrama (CD)
Seminarios de su autoría:
 LA SABIDURÍA DEL ENEAGRAMA: Desde una visión Antropológica, Psicológica y
Espiritual
 Eneagrama Vivencial
 Antropología de la unidad y Hologénesis
 Arte y vida interior
 El arte de Vivir: Autoconocimiento, Creatividad y Trascendencia
 El encuentro : manera de Ser y modo de Vivir
 La Doctrina Del Corazón: Shambala
 Círculo Sagrado de Ensueño
 Encuentros de Meditación Activa
 Calendario Maya
 Video Debates Formativos
Carrera en Metapsicología y Antropología: Formador Superior de Eneagrama
Master en:
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Arte Terapia.
Dinámica de grupos.
Investigación en geometría sagrada.
Cultura y Religiones comparadas.
Capacitación empresarial
Educación y formación de la persona.
Adolescencia y Jóvenes.
Antropología de la Unidad.