Download CURRICULUM VITAE - Facultad de Ciencias Económicas y

CURRICULUM VITAE
DATOS GENERALES
NOMBRE
NACIONALIDAD
LUGAR DE NACIMIENTO
FECHA DE NACIMIENTO
ESTADO CIVIL
DIRECCION POSTAL
TELEFONO
CORREO ELECTRONICO
ESPECIALIDADES
S.N.I. Y NIVEL
NOMBRAMIENTO
ANTIGÜEDAD
FORMACION ACADEMICA
FORMACION PROFESIONAL
MAESTRIA
DOCTORADO
Víctor Corral Verdugo
Mexicana
Huatabampo, Sonora
21 de noviembre de 1956
Casado
Sevilla 6, Residencial Casa Grande 3ª sección,
Hermosillo, Sonora, 83240
(662) 2- 60-19-63 (particular)
victorcorral@sociales.uson.mx
Psicología Ambiental, Modelamiento estructural,
Psicología de la Familia, Violencia familiar y Social,
Análisis cuantitativos.
Investigador Nacional Nivel II
Profesor Titular ‘C’ Tiempo Completo, Universidad de
Sonora
23 Años
Facultad de Psicología, U.N.A.M.
(Area Experimental) 1976-1980
Facultad de Psicología, U.N.A.M
(Psicobiología) 1980-1982
Departamento de Psicología,
Universidad de Arizona (U of A)
(Psicología Ambiental) 1991-1995
OTROS ESTUDIOS
CURSOS RECIBIDOS:
1. Curso "Estimulación temprana en niños con alto riesgo" Centro de Investigación en
Alimentación y Desarrollo. Julio de 1985.
2. Taller "Introduction to SAS Statistical Package" University of Arizona. Octubre de 1991.
3. Transferencia de competencias y desempeño inteligente en la educación. Universidad de
Sonora-Universidad de Guadalajara. Febrero de 1998.
4. La psicología evolucionista: El diseño de la mente. Universidad de Sonora-University of
Arizona. Junio de 1999.
5. El multiplismo crítico: Una estrategia investigativa para la evaluación de programas.
Universidad de Sonora-University of Arizona. Junio-julio de 1999.
6. Evaluación diagnóstica de competencias para el aprendizaje escolar. Universidad de
Sonora. Septiembre de 2001.
7. Desarrollo de pruebas psicológicas a gran escala mediante la aplicación de la teoría de la
respuesta al reactivo. Universidad de Sonora. Octubre de 2001.
8. Curso Formación de Tutores. Julio de 2002. Universidad de Sonora
9. Curso Introducción al SAS. Universidad de Sonora, julio de 2003
10. Curso Habilidades y competencias Conductuales. UniSon. Septiembre 2003
11. Herramientas de la Tutoría Grupal, UniSon, junio de 2004.
Curriculum Vitae Víctor Corral
-2-
IDIOMAS
Inglés.- Habla, lee, traduce
Francés y portugués.- Lee, traduce.
DOCENCIA
a) CLASES IMPARTIDAS
1. Asignaturas de Correlatos Biológicos I, II y III; Psicofisiología; Sensopercepción y
Desórdenes Orgánicos y Psicopatías, Metodología de la Investigación III y IV. Programa de
Licenciatura en Psicología. Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación,
UniSon (1984-a la fecha).
2. Asignaturas de Metodología de la Investigación IV, Seminario de Tesis I y II, y Análisis
cuantitativo I y II. Programa de Maestría en Psicología. Departamento de Psicología y
Ciencias de la Comunicación, UniSon (1996-2000).
3. Asignaturas de Metodología de la Investigación III y IV, Sensopercepción. Programa de
Licenciatura en Psicología. Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación,
UniSon (2000-2004).
5. Asignaturas de Paradigmas en las Ciencias Sociales, Métodos Cuantitativos, Doctorado
Interinstitucional en Ciencias Sociales (UAS-UniSon-UABC-CIAD) (2002-2005).
6. Asignaturas de Instrumentos para el diagnóstico psicológico en medio ambiente. Programa
de Licenciatura en Psicología. Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación,
UniSon (2004-2007).
7. Asignatura de Metodología de la Investigación. Programa de maestría en Innovación
Educativa, Universidad de Sonora, enero-junio de 2008.
b) CURSOS IMPARTIDOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
1. "Rehabilitación de Funciones Perdidas por el Daño Cerebral" Departamento de Psicología
y Ciencias de la Comunicación, UniSon. Hermosillo, Son., abril de 1984.
2. "Técnicas de Investigación en Psicofisiología". Departamento de Psicología y Ciencias de
la Comunicación, UniSon. Abril de 1988.
3. "Conductas protectoras del Ambiente: Estrategias de Intervención" Sociedad Mexicana de
Análisis de la Conducta, Hermosillo, Son. Octubre de 1990.
4. "Estrategias de Intervención para la Preservación del Ambiente". Escuela de Psicología,
Universidad de Guanajuato. León, Gto., Marzo de 1991.
5. "Métodos Estadísticos para la Investigación Psicológica". Departamento de Psicología y
Ciencias de la Comunicación, UniSon. Hermosillo, Son., Julio-Agosto 1992.
6. "Modelamiento de variables latentes para la investigación psicológica". Maestría en
Psicología, UniSon. Marzo-Junio 1996.
7. “Métodos cuantitativos para la Investigación en Ciencias Sociales”. Maestría en Psicología
UniSon, Marzo-junio 1997.
8. “Investigación en conductas protectoras del ambiente” Doctorado en Ciencias del
Comportamiento, Universidad de Guadalajara, mayo de 1998.
9. “Comportamiento proambiental” Instituto Tecnológico de Sonora, octubre de 1998.
10. “Análisis cuantitativo de variables manifiestas” Programa de Formación de profesores.
Instituto Tecnológico de Sonora. Agosto-diciembre de 1999.
11. “Modelos estructurales de comportamiento pro-ambiental” Seminario de 20 horas para
Curriculum Vitae Víctor Corral
-3-
profesores del Departamento de Psicología Social. Universidad de La Laguna, Islas Canarias,
España. Marzo de 2000.
12. “Análisis cuantitativo de variables latentes. Programa de Formación de profesores.
Instituto Tecnológico de Sonora. Febrero-mayo de 1999.
13. “Introducción al modelamiento estructural” Curso de actualización para profesores e
investigadores. Dirección de Investigación y Posgrado, UniSon. Octubre de 2000.
14. “Métodos cuantitativos para variables manifiestas” Curso para estudiantes de doctorado
en Ciencias Sociales. Uni-Son. Octubre-Noviembre de 2001.
15. “Taller Análisis cuantitativo I” Red de investigación Educativa en Sonora-UniSon-ITHUniKino. Agosto de 2001.
16. “Taller Análisis cuantitativo II” Red de investigación Educativa en Sonora-UniSon-ITHUniKino. Agosto de 2001.
17. “Introducción a la investigación del comportamiento proambiental. Taller para
profesores, investigadores y estudiantes de posgrado. Seminario Internacional Medio
Ambiente y Conducta. Tlaxcala, Tlax., septiembre de 2002.
18. “Introducción al Modelamiento Estructural en Ciencias Sociales” Doctorado
Interinstitucional en Ciencias Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC), septiembre 2002.
19. Psicología de la conservación ambiental. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores
de Monterrey, campus Monterrey, abril de 2004.
20. “Nuevos paradigmas en las ciencias sociales” Doctorado Interinstitucional en Ciencias
Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC), octubre de 2004.
21. “Métodos cuantitativos en ciencias sociales” Doctorado Interinstitucional en Ciencias
Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC), diciembre de 2004.
22. “Introducción a la investigación del comportamiento proambiental”. Universidad
Autónoma de Baja California. Abril de 2005.
23. “Introducción a la investigación del comportamiento proambiental” Facultad de
psicología, Universidad de Colima, octubre de 2006.
23. “Aplicaciones del modelamiento de ecuaciones estructurales a la investigación
psicológica y social” Facultad de Psicología, Universidad de La Laguna, Tenerife, España.
Mayo de 2007.
c) ELABORACION DE PROGRAMAS DE ESTUDIO
1. Autor de programas para las materias Correlatos Biológicos II y III; Sensopercepción;
Psicofisiología y Desórdenes Orgánicos y Psicopatías; Metodología de la Investigación IV;
Instrumentos de Medición en Medio Ambiente e Intervención Psicológica en Medio
Ambiente. Licenciatura en Psicología de la UniSon. 1984-2008.
2. Coautor en la elaboración del Programa de Maestría en Psicología de la Universidad de
Sonora. 1989.
3. Autor de los programas de materias Metodología de la Investigación IV, Análisis
Cuantitativos I y II y Seminario de Tesis I y II. Maestría en psicología, UniSon. 1996-1999.
4. Diseñador del diplomado en técnicas de investigación educativa. Redies-UniSon-ITHUniKino. Septiembre de 2001.
6. Autor en la formulación del área de Educación y Problemas Sociales del Programa
Interinstitucional de Doctorado en Ciencias Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC). Octubre
de 2001.
5. Autor en la elaboración del Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias Sociales de la
Universidad de Sonora (en proceso de aprobación).
Curriculum Vitae Víctor Corral
-4-
d) DIRECCION Y ASESORÍA DE TESIS Y DISERTACIONES
d1) LICENCIATURA
1. "Análisis conductual aplicado al consumo doméstico de agua". Presentada por Lydia C.
Garibaldi y Lilia Encinas. UniSon. Febrero de 1990.
2. "Interacciones entre los efectos del haloperidol y tres condiciones ambientales en ratas"
Presentada por Ma. Guadalupe Serna. UniSon. Agosto de 1992.
3. "Una aproximación a la psicología del deporte en México. Presentada por B. Susan Chico.
UniSon. Diciembre de 1992.
4. “Violencia hacia la mujer y abuso infantil en una población mexicana” Presentada por
Rafael Martínez Walldez, mayo de 1999.
5. “Predictores del ahorro de agua en dos ciudades sonorenses: bases para un programa de
educación ambiental comunitaria” Presentada por Faviola Pérez Urías. UniSon, Octubre de
2001.
6. “Un modelo estructural de competencias de ahorro de agua” Presentada por Noelia
Espinoza Gallego y Virigina Orduña Cabrera. UniSon, Mayo de 2002.
7. “Motivos altruistas y egoístas para el cuidado del agua en una comunidad urbana”
Presentada por José Jesús Hidalgo Sánchez. UniSon, Mayo del 2002.
8. “Motivación, habilidades y propensión al futuro como variables que afectan la conducta de
ahorro de agua” Presentada por Alan Peiro Rodríguez. UniSon, Junio del 2003.
9. “Austeridad, altruismo y propensión al futuro: predictores disposicionales del ahorro de
agua” Presentada por Beatriz Valenzuela García. UniSon, marzo de 2005.
10. “Prospectiva temporal y comportamiento sustentable”. Presentada por Dulce Ocaña
Barrera. UniSon. Marzo de 2005.
11. “Relación de las variables disposicionales conocimientos, habilidades, motivos y
creencias con el desperdicio de agua”. Presentada por Ana Teresa Quijada Vázquez. UniSon,
marzo de 2005.
12. “Educación ambiental y competencias proambientales del uso de agua en niños de primer
grado de primaria”. Presentada por Ma. Teresita Griego Montaño. UniSon, junio de 2005.
13. “Influencia de las creencias ecológicas, de los conocimientos y la percepción de
contaminación y del consumo de agua en la contaminación del líquido”. Presentada por
Cinthya L. Contreras Quijada. UniSon, junio de 2005.
14. “Efectos del nivel funcional de entrenamiento y el tipo de mediación didáctica sobre la
inclusividad competencial en tareas matemáticas de proporcionalidad y de razón”. En
proceso, elaborada por América Nallely Lutz Ley.
d2) MAESTRIA
1. "Sistemas de creencias y conductas protectoras del ambiente". Presentada por Francisco J.
Obregón. Unison. Enero de 1996.
2. “Estilo de crianza materna: Maltrato infantil y consecuencias del castigo: Un modelo de
ecuaciones estructurales”. Presentada por Marcela Sotomayor Petterson. Instituto Politécnico
Nacional. Noviembre de 1998.
3. “El Nuevo Paradigma Ambiental y su relación con conductas proambientales” presentada
por Luz Irene Armendáriz. Universidad de Sonora, marzo de 1999.
Curriculum Vitae Víctor Corral
-5-
4. “La relación de la tradición y la modernidad con las creencias ambientales” Presentada por
Francisco Zaragoza, Universidad de Sonora, julio de 1999.
5. “Evaluación conductual y fisiológica bajo modelamiento estructural y ante la presentación
de estímulos discretos en sujetos universitarios con migraña” Presentada por César W. Varela
Romero. Universidad de Sonora, junio de 2000.
6. Validación de constructos morfológicos y funcionales en tareas de lecto-escritura.
Presentada por Beatriz. A. Sánchez. ENEP-Iztacala, UNAM, marzo de 2001.
7. “La educación ambiental basada en competencias proecológicas: un estudio diagnóstico de
requerimientos y acciones proambientales en niños”, desarrollada por Blanca Fraijo Sing.
Maestría en Educación, Instituto Tecnológico de Sonora, agosto de 2001.
8. “Determinantes conductuales de la administración pro-ambiental”, por Lidia Díaz.
Maestría en Administración, Universidad de Sonora, julio de 2001.
9. “Estimación de creencias y conductas proambientales en jóvenes universitarios de
Monterrey Nuevo León” por Sayuri Yamanaka Varela. Maestría en Ingeniería Ambiental,
ITESM-Campus Monterrey, Diciembre de 2001.
10. “Variables disposicionales promotoras de la conducta proambiental en estudiantes de
sexto grado de primaria”. Beatriz Valenzuela García. Maestría en Innovación Educativa,
Universidad de Sonora. Noviembre de 2007.
11. “Factores situacionales físicos, normativos y educativos que influyen en el
comportamiento proambiental de niños en sexto año de primaria” Virgina Orduña Cabrera.
Maestría en Innovación Educativa. Diciembre de 2007.
d3) DOCTORADO
1. “Administración de la actividad de investigación universitarias: Modelo de determinantes
de la productividad científica en profesores”, tesis presentada por Leticia Parada Ruiz.
Doctorado en Ciencias Administrativas, I.P.N., marzo de 2003
2. “Competencias proecológicas del cuidado del agua en niños de primer grado de primaria”
tesis presentada por Blanca S. Fraijo Sing. Doctorado Interinstitucional en Ciencias
Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC), marzo de 2005.
3. “El desarrollo de la conducta sustentable en estudiantes universitarios. Prueba de un
modelo estructural” tesis en proceso desarrollada por César Tapia Fonllem. Doctorado
Interinstitucional en Ciencias Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC).
4. “Constraints in the development of pro-environmental competency” tesis en proceso
desarrollada por Rui Gaspar de Carvalho. Doctorado en Psicología, Universidad de
Lisboa, Portugal.
5. “Psicología de la Sustentabilidad: El Nuevo Paradigma de la Interdependencia Humana”
tesis en proceso desarrollada por José Francisco Mireles Acosta. Doctorado en Ciencias
Sociales Universidad Autónoma de Sinaloa.
OTRAS LABORES DE ASESORIA Y TUTORIA
1. Asesor de tesis de licenciatura y miembro de jurados para exámenes profesionales en
la Universidad de Sonora, y el Instituto Tecnológico de Sonora
2. Asesor de tesis de maestría y miembro de jurados para exámenes de maestría en la
Universidad de Sonora, el Instituto Tecnológico de Sonora, el Instituto Tecnológico
de Estudios Superiores de Monterrey, y la Universidad de Arizona
3. Asesor de tesis de doctorado, tutor y miembro de jurados para exámenes doctorales en
Curriculum Vitae Víctor Corral
-6-
la Universidad de Sinaloa, la Universidad de Arizona, la Universidad Nacional
Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad de Lisboa, y
el Colegio de la Frontera Norte.
4. Tutor certificado y activo del programa de tutorías de la Universidad de Sonora (2003
a la fecha)
INVESTIGACIÓN
PROYECTOS APROBADOS Y DESARROLLADOS
1. Medición de patrones de locomoción en humanos. UniSon, 1985.
2. Estrategias conductuales en la reducción del consumo doméstico de agua en una zona
urbana. UniSon, 1986.
3. Bases conductuales para la modificación de la normatividad legal con respecto al maltrato
infantil. UniSon, 1987-1989.
4. Efectos de la información, la retroalimentación y el reforzamiento positivo sobre la
reducción del consumo doméstico de agua. UniSon, 1989.
5. Estrategias para el control de desechos sólidos en un campus universitario. UniSon, 1990.
6. Exploración de competencias conductuales para la preservación del ambiente en tres
poblaciones universitarias. UniSon, 1990.
7. Comparación de competencias proambientales entre estudiantes universitarios mexicanos y
estadounidenses. UniSon-U of A, 1992.
8. Pensamiento crítico en la educación ambiental: Efectos de los ejemplos y el sexo de los
estudiantes de primaria. UniSon-U of A, 1992.
9. Interacciones ambiente-conducta en un área recreativa. U of A-UniSon, 1992-1993.
10. Predictores del pensamiento crítico en educación ambiental. UniSon-U of A. 1993.
11 Factores de riesgo asociado al SIDA en una población universitaria: Conocimientos,
preferencias y variables demográficas. UniSon, 1994.
12. El efecto de variables situacionales sobre la sensibilidad al padecimiento renal. UniSon,
1994.
13. El ciclo de la violencia en familias mexicanas. U of A-UniSon. 1993-1994.
14. Validez de una escala de creencias acerca del efecto "positivo" del castigo a niños.
UniSon-U of A. 1993-1994.
15. Contraste de registros materiales y auto-reportes del comportamiento de reuso y reciclaje
en familias mexicanas. UniSon-U of A. 1993-1994.
16. Un modelo estructural de reuso y reciclaje en México. UniSon-U of A. 1995
17. Creencias proambientales y conductas de conservación ambiental. UniSon. 1995-1996.
18. Comparación y estructura de los sistemas de creencias ambientales en tres países
americanos: E.E.U.U., México y Brasil. (University of Arizona-Universidad de SonoraUniversidade Federal do Rio Grande do Norte) 1996-1998
19. Proyecto Internacional sobre la estructura de la familia (Universidad de SonoraUniversity of Arizona-Universidad Complutense de Madrid-Universidad de Costa Rica).
199620. Caracterización de capacidades (habilidades, competencias y aptitudes funcionales) en
estudiantes universitarios (UniSon) 199721. Discrecionalidad en la detección y reporte de maltrato infantil en instituciones educativas,
de salud y procuración de justicia (UniSon) 1997-1998
22. Factores disposicionales y situacionales del robo con violencia en una comunidad
Curriculum Vitae Víctor Corral
-7-
mexicana (UniSon). 1997-1998.
23. Validación de medidas del comportamiento proambiental: Registros observacionales,
auto-reportes y medidas psico-fisiológicas. 1998-1999
24. Validez convergente y divergente de tres medidas del reuso de objetos (UniSon-U of
Arizona) 1998-1999.
25. Factores morfológicos y funcionales en tareas de lecto-escritura en niños de primaria.
(UniSon-ITSON) 1998-2000
26. Un modelo estructural de comportamiento proambiental. (UniSon). 1996-2001.
27. Repercusiones conductuales y sociales de la violencia intrafamiliar (UniSon-D.I.F.).
1999-2001.
28. Determinantes del ahorro de agua en una comunidad urbana (SIMAC-UniSonCOAPAES). 1999-2001
29. Un modelo estructural de competencias conductuales para la preservación del ambiente
(UniSon) 1999-2001.
30. Determinantes y nivel de peligrosidad de menores infractores (CONACYT) 2000-2002
31. Variables que promueven el ahorro residencial de agua en zonas urbanas (CONACYT).
2002-2004.
32. Human perceptions, representations and behaviors in sustainable water use (International
Council for Scientific Unions-UNESCO). 2004-2005.
33. Environmental attitudes and behaviors: a crosscultural study (Eindhoven University,
Holanda; University of California-San Marcos; Universidad Autónoma de Madrid, España;
UniSon) 2004-2005.
34. Determinantes disposicionales y situacionales de la conducta sustentable (CONACYT)
2006-2009.
PUBLICACIONES
ARTICULOS EN REVISTRAS ARBITRADAS INTERNACIONALES
Corral, V. (1993). The effect of examples and gender on third graders' ability to distinguish
environmental facts from opinions. Journal of Environmental Education, 22, 26-28.
Corral, V. (1994). ¿Mapas cognoscitivos o competencias ambientales? Acta
Comportamentalia, 2, 25-55.
Corral, V., Obregón, F., Frías, M., Piña, J., y Barajas, M. (1994). Educación ecológica:
Comparación de competencias proambientales entre estudiantes universitarios
mexicanos y norteamericanos. Revista Latinoamericana de Psicología, 26, 415-430.
Corral, V., Frías, M., Romero, M., y Muñoz, A. (1995). Validity of a scale of beliefs
regarding the 'positive' effects of punishing children: A study of Mexican children.
Child Abuse and Neglect, 19, 669-679.
Corral, V., Bernache, G., Encinas, L., y Garibaldi, L. (1995). A comparison of two measures
of reuse and recycling behavior: Self-reports and material culture. Journal of
Environmental Systems, 23, 313-327.
Corral, V. (1995). Modelos de variables latentes para la investigación conductual. Acta
Comportamentalia, 3, 171-190.
Corral, V. (1996). A structural model of reuse and recycling behavior in Mexico.
Environment and Behavior, 28, 665-696.
Corral, V., Frías, M., Corral, B.A. (1996). Predictors of environmental critical thinking: A
study of Mexican children. Journal of Environmental Education, 27, 23-27.
Curriculum Vitae Víctor Corral
-8-
Corral, V. (1997). Ecuaciones estructurales e investigación psicológica. Revista Chilena de
Psicología, 18, 7-15.
Obregón, F. y Corral, V. (1997). Systems of belief and environmental conservation behavior
in a Mexican community. Environment and behavior, 29, 213-235
Corral, V. (1997). Environmental psychology in Latin America: Efforts in critical situations.
Environment & Behavior, 29, 163-168.
Corral, V. (1997). Dual "realities" of conservation behavior: Self-reports and observations of
reuse & recycling behavior. Journal of Environmental Psychology, 17, 135-145.
Corral, V., y Obregón, F. (1998). Aplicaciones del modelamiento de variables latentes a la
teoría de la conducta. Acta Comportamentalia, 6, 73-86.
Frias, M., Corral, V., Arizmendi, E., y Yánez, M. (1998). Determinantes del maltrato infantil:
Un modelo ecológico. Revista Chilena de Psicología, 19, 63-74
Bechtel, R., Corral, V. y Pinheiro, J. (1999). Environmental beliefs U.S., Brazil and Mexico.
Journal of Crosscultural Psychology, 30, 122-128.
Corral, V., Zaragoza, F. y Guillén, A. (1999) The effect of quantification on the accuracy of
proenvironmental behavior self-reports. Journal of Environmental Systems, 27, 101112
Corral, V. y Figueredo, A.J. (1999). Convergent and divergent validity of three measures of
conservation behavior: The multitrait-multimethod approach. Environment &
Behavior, 31, 805-820
Corral, V., y Pinheiro, J. (1999). Condições para o estudo do comportamento pró-ambiental.
Estudos de Psicologia, 4, 7-22.
Corral, V. (1999). Condiciones que incrementan la precisión de los reportes verbales del
comportamiento. Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje, 7, 107-123.
Corral, V. y Armendáriz, L.I. (2000). The “New Environmental Paradigm” in a Mexican
Community. Journal of Enviromental Education, 31, 25-31.
Corral, V., Bazán, A. y Rodríguez, B. (2000). Validez de constructos funcionales y
morfológicos en tareas de lectoescritura: Un estudio con niños de educación básica.
Acta Comportamentalia, 8, 226-252.
Corral, V. y Zaragoza, F. (2000). Predictores sociodemográficos y psicológicos de la
conducta de reutilización: Un modelo estructural. Medio Ambiente y Comportamiento
Humano, 1, 9-29.
Bazán, A., Corral, V. y Rodríguez, B. (2000). Predictores del desempeño en lectura y
escritura de niños de primer grado. Revista de Psicología (Perú), 18, 295-314.
Hernández, B., Corral, V., Hess, S. y Suárez, E. (2001). Sistemas de creencias ambientales:
un análisis multi-muestra de estructuras factoriales. Estudios de Psicología (España),
22, 53-73.
Corral, V. (2001). El significado de “variables latentes” en Psicología. Acta
Comportamentalia, 9, 85-98.
Piña, J., y Corral, V. (2001). Conocimientos y motivos asociados al SIDA en estudiantes
universitarios. Avances en Psicología Clínica Latinoamericana, 19, 7-24.
Bazán, A., y Corral, V. (2001). Aplicaciones del modelamiento de variables latentes a la
clasificación funcional de la lectura y la escritura en niños de segundo grado de
primaria. Acta Comportamentalia, 9, 189-212.
Figueredo, A.J., Corral, V., Frias, M., Bachar, K., White, J., McNeill, P., Kirsner, B. y
Castell, I. (2001). Blood, solidarity, status, and honor: 1. The sexual balance of power
and spousal abuse in Sonora, Mexico. Evolution and Human Behavior, 22, 295-328.
Corral, V., y Encinas, L. (2002). Variables disposicionales, situacionales y demográficas en
Curriculum Vitae Víctor Corral
-9-
el reciclaje de metal y papel. Medio Ambiente y Comportamiento Humano, 2, 1-19.
Corral, V. (2002). A structural model of pro-environmental competency. Environment &
Behavior. 34, 531-549.
González, D., Castañeda, S. y Corral, V. (2002). Validación e identificación de constructos
subyacentes a estrategias de aprendizaje universitario. Aproximación multirasgomultimétodo. Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje, 10, 107-118.
Corral, V., Frías, M., Pérez, F., Orduño, V. Y Espinoza, N. (2002). Residential water
consumption, motivation for conserving water, and the continuing tragedy of the
commons. Environmental Management. 30, 527-535.
Corral, V., Frías, M. y González, D. (2003). On the relationship between antisocial and antienvironmental behaviors: An empirical study. Population and Environment. 24, 273286.
Corral, V., Bechtel, R. y Fraijo, B. (2003). Environmental beliefs and water conservation: an
empirical study. Journal of Environmental Psychology, 23, 247-257.
Corral, V. (2003). Situational and personal determinants of waste control practices in
northern Mexico: A study of reuse and recycling behaviors. Resources, Conservation
and Recycling, 39, 265-281.
Corral, V. (2003). Determinantes psicológicos e situacionais do comportamento de
conservação de água: um modelo estrutural. Estudos de Psicologia, 8, 245-252.
Frias, M., Sotomayor, M., Corral, V. y Castell, I. (2004). Depression, parental styles, parental
disciplinary beliefs and harsh parenting: A structural model. Interamerican Journal of
Psychology, 38, 61-72.
Corral, V. y Pinheiro, V. (2004). Aproximaciones al estudio de la conducta sustentable.
Medio Ambiente y Comportamiento Humano, 5, 1-26.
Corral, V. (2005). Psicologia ambiental: objeto, "realidades" sócio-físicas e visões culturais
de interações ambiente-comportamento. Psicologia USP, 16, 71-87.
Fraijo-Sing, B., Corral-Verdugo, V. y Tapia-Fonllem, C. (2005). Competencias proambientales en niños de primer y sexto grado de educación básica. Visiones de la
Educación, 5, 51-64.
Corral, V. y Frías, M. (2006). Personal normative beliefs, antisocial behavior, and residential
water conservation. Environment & Behavior, 38, 406-421.
Bechtel, R.B., Corral, V., Asai, M. y González-Riesle, A. (2006). A crosscultural study of
environmental belief structures. USA, Japan, Mexico and Peru. International Journal
of Psychology, 41, 145-151.
Bazán, A., Sánchez, B., Corral, V. & Castañeda, S. (2006). Utilidad de los modelos
estructurales en el estudio de la lectura y la escritura. Revista Interamericana de
Psicología, 40, 85-94.
Corral, V. (2006). Psicología ambiental interamericana. Medio Ambiente y Comportamiento
Humano, 7, 1-5.
Corral, V., Frías, M., Fraijo, B., y Tapia, C. (2006). Rasgos de la conducta antisocial como
correlatos del actuar anti y proambiental. Medio Ambiente y Comportamiento
Humano. 7, 89-103.
Tal, I., Hill, D., Figueredo, A.J., Frías, M., y Corral, V. (2006). An evolutionary approach to
explaining water conservation behavior. International Journal of Environmental
Psychology, 7 7-27.
Corral, V. y Pinheiro, J. (2006). Sustainability, future orientation and water conservation.
European Review of Applied Psychology, 56, 191-198.
Corral, V, Pinheiro, J. y Fraijo, B. (2006). Sustainable behavior and time perspective:
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 10 -
present, past, and future orientations and their relationship with water conservation.
Interamerican Journal of Psychology, 40, 139-147.
Corral, V., Carrus, G., Bonnes, M., Moser, G. & Sinha, J. (en prensa). Environmental beliefs
and endorsement of Sustainable Development principles in water conservation:
towards a New Human Interdependence Paradigm scale. Environment & Behavior.
Evans, G.W., Gruen, B., Corral-Verdugo, V., Corraliza, J.A. & Kaiser, F. (en prensa). Crosscultural Children's Environmental Attitudes and Self-Reported Behaviors. Children,
Youth and Environments.
Parada, L. y Corral, V. (en prensa). Determinantes De la productividad científica en
profesores universitarios. Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje.
Kaiser, F., Schultz, P.W., Berenguer, J., Corral, V. y Tankha, G. (en revisión). Anticipated
feelings of guilt and shame depending on individualism in planned environmentalism.
International Journal of Psychology.
Corral, V., Bonnes, M., Tapia, C., Fraijo, B., Frías, M. & Carrus, G. (en revisión). Affinity
towards diversity as a correlate of sustainable orientation. Journal of Environmental
Psychology.
Pinheiro, J.Q., & Corral, V. (en revisión). Environmental Psychology in Latin America
(1996-2006). Medio Ambiente y Comportamiento Humano.
Corral, V. & Pinheiro, J. (en revisión). Environmental psychology with a Latin American
taste: cultural and ecological sustainability in sight. Journal of Environmental
Psychology.
Corral, V., Tapia, C., Frías, M., Fraijo, B. & González, D. (en revisión). Orientación a la
sostenibilidad como base para el comportamiento pro-social y pro-ecológico. Medio
Ambiente y Comportamiento Humano.
ARTICULOS EN REVISTAS ARBITRADAS NACIONALES
Corral, V. (1986). Modificación de los efectos de psicofármacos por factores ambientales.
Revista Mexicana de Psicología, 3, 83-89.
Corral, V. (1987). La problemática psicológica del anciano institucionalizado. Revista
Sonorense de Psicología, 1, 21-25.
Frías, M., y Corral, V. (1987). Aspectos legales y conductuales del maltrato infantil:
Alternativas de modificación a la Ley en materias Civil y Penal. Revista Sonorense de
Psicología, 1, 57-66.
Palacios, J., Corral, V., Sánchez, B., Cardona, A. (1987). Consideraciones teórico-prácticas
para la investigación en el área de daño cerebral. Acta Psicológica Mexicana, 3, 4556.
Corral, V., Garibaldi, L., y Encinas, L. (1987). Estudio exploratorio de patrones de consumo
doméstico de agua en una zona urbana. Revista Sonorense de Psicología, 1, 87-93.
Preciado, H. y Corral, V. (1988). Notas para una historia de la psicología en el Estado de
Sonora. Revista Sonorense de Psicología, 3, 45-56.
Frías, M., y Corral, V. (1989). Maltrato infantil: Propuesta de reformas a la Ley y sus
implicaciones. Revista Sonorense de Psicología, 3, 5-16.
Corral, V. (1990). La conducta humana y el origen de los problemas ambientales. Revista
Sonorense de Psicología, 4, 26-39.
Corral, V. (1990). Efectos de la restricción de movimiento sobre las alteraciones en la
motricidad producidas por el haloperidol en ratas. Revista Sonorense de Psicología, 4,
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 11 -
109-123.
Corral, V., Hernández, S., Fimbres, M.C., y Piña, J. (1991). Psicología en Sonora: Notas del
período 1988-1990. Revista Sonorense de Psicología, 5, 10-26.
Corral, V. (1992). Metaciencia, estadística e investigación psicológica: Revista Sonorense de
Psicología, 6, 82-87.
Corral, V., y Obregón, F. (1992). Modelos predictores de conductas protectoras del ambiente.
Revista Sonorense de Psicología, 6, 5-14.
Piña, J., Corral, V., Sallard, Y., y Gaxiola, J. (1993). El efecto de las condiciones
hospitalarias sobre la susceptibilidad al proceso de enfermedad renal. Salud y
Sociedad, 2, 1-9.
Frías, M., Corral, V., Olmos, N., y Rodríguez, I. (1994). Comparación de técnicas de modelos
causales vs regresiones múltiples en el análisis de episodios de violencia en familias
mexicanas. Revista Sonorense de Psicología, 8, 11-20.
Obregón, F., González, D., Corral, V., e Irigoyen, J. (1996). Fundamentación para un plan de
estudios en psicología: Un enfoque interconductual aplicado al desarrollo curricular.
Revista Sonorense de Psicología, 10, 57-64,
Frías, M., Corral, V., y Figueredo, A.J. (1996). Comparación de modelos causales
explicativos de la relación entre características de los niños maltratados y el abuso
infantil. Psicología y Salud, 8, 33-43.
Corral, V. (1996). El concepto de disposiciones psicológicas: Un análisis histórico. Revista
Sonorense de Psicología, 10, 3-12.
Corral, V. (1997). Un análisis crítico del concepto "actitudes". Parte I: Postulados y métodos
de estudios. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, 23, 215-235.
Corral, V., Bechtel, R., Armendáriz, L.I y Esquer, A.B. (1997). La estructura de las creencias
ambientales en universitarios mexicanos: El Nuevo Paradigma Ambiental. Revista
Mexicana de Psicología, 14, 173-181.
Corral, V. (1998). Un análisis crítico del concepto "actitudes". Parte II: Propuesta de una
aproximación naturalista. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, 24, 1-16
Corral, V. y Márquez, I. (1998). Modelamiento de capacidades conductuales a través de la
aproximación multicaracterística-multimétodo. Enseñanza e Investigación en
Psicología, 3, 217-230.
Corral, V. (1998). Ecuaciones estructurales e investigación psicológica. Revista Sonorense de
Psicología, 12, 3-15.
González, D., Corral, V., y Frías, M. (1998). Relaciones entre variables de apoyo familiar,
esfuerzo escolar y rendimiento académico en estudiantes de secundaria: Un modelo
estructural. Enseñanza e Investigación en Psicología, 3, 163-183.
Figueredo, A.J., Corral, V., Frias, M., Bachar, K., Goldman-Pach, J., McNeill, P., Valiente,
M., y Villavicencio, P. (1998). La influencia de la familia consanguínea de la mujer
en la ocurrencia de violencia intramarital: Una comparación de muestras piloto de
Madrid, España y Hermosillo, México. Enseñanza e Investigación en Psicología, 3,
103-117.
Frías, M., Corral, V., y Castell, V. (1998) La influencia de variables demográficas, factores
socio-económicos y el uso de alcohol en la violencia intramarital: Un modelo causal
con familias mexicanas. Psicología y Salud, 12, 17-27.
Corral, V., Frías, M., Barreto, C. y Obregón, F. (1998) Predictores disposicionales y
situacionales del robo con violencia en una comunidad sonorense. Revista Sonorense
de Psicología, 12, 57-62
Frías, M., Corral, V., y Meza, M.R. (1999). Discrecionalidad en la detección y el reporte de
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 12 -
casos de maltrato infantil en instituciones de salud. Revista Mexicana de Psicología,
16, 85-96.
Varela, C.W., Corral, V., Celaya, M., Díaz, S., y Guevara, M. (2000). Electromiografía facial
y respuestas verbales de aceptación y rechazo a prácticas de reuso de desechos
sólidos. Enseñanza e Investigación en Psicología, 5, 173-189.
Castell, I., Frías, M. y Corral, V. (2000). Apoyo familiar, castigo corporal y sus repercusiones
conductuales en niños. Revista Mexicana de Psicología, 17, 37-45.
Corral, V. (2000). La cultura del agua en Sonora: un estudio empírico de los determinantes
contextuales e individuales del ahorro del líquido. Estudios Sociales, 19, 9-31.
Corral, V. (2001). Aplicaciones del modelamiento estructural a la investigación psicológica.
Revista Mexicana de Psicología, 18, 193-209.
Frías, M., Figueredo, A.J., Corral, V., Pena, E., y Quiroz, A. (2002). Eficacias sociales,
influencias paternas negativas y antisocialidad juvenil: un modelo evolucionista.
Enseñaza e Investigación en Psicología, 7, 139-159.
Arce, A. y Corral, V. (2002). La Medición de la Aptitud Académica General: Estudio de un
Caso en el Ingreso a la Licenciatura. Revista Mexicana de Psicología, 19, 57-72.
Corral, V. y Frías, M. (2003). Percepción de riesgos, conducta proambiental y variables
demográficas en una comunidad de Sonora, México. Región y Sociedad., 15, 49-72.
González, D., Corral, V., y Montaño, E. (2004). Percepción de las causas de logro académico
en estudiantes de licenciatura. Revista Mexicana de Psicología, 21, 51-58.
Corral, V., Fraijo, B., y Tapia, C. (2005). Validez de un instrumento para medir propensiones
proecológicas en niños de sexto grado de primaria. En Ramos, E., Carlos, Ernesto y
D. González, (Eds.). Anuario de Investigaciones Educativas, 7. Hermosillo, Mex:
Redies-S.E.C.
Corral, V. (2006). Contribuciones del análisis de la conducta a la investigación del
comportamiento pro-ecológico. Revista Mexicana de Análisis de la Conducta, 32,
111-127.
Corral, V., Tapia, C., Fraijo, B., Mireles, J. & Márquez, P. (en revisión). Determinantes
psicológicos de los Estilos de vida sustentables. Revista mexicana de Psicología.
CAPITULOS EN LIBROS Y MEMORIAS EN EXTENSO
Corral, V., Capdevielle, F., Garibaldi, L.C. y Encinas, L. (1986). Estrategias conductuales
para la reducción del consumo doméstico de agua en una zona urbana. En AMEPSO
(Ed.), La Psicología Social en México, Vol 1. México: AMEPSO.
Corral, V., y Frías, M. (1989). Maltrato infantil: Bases conductuales para la modificación de
la normatividad legal. En AMEPSO (Ed.), La Psicología Social en México, Vol. 2
(pp. 227-231). México: AMEPSO.
Corral, V., y Urquidi, L. (1990). The effect of information and consumption feedback on the
domestic water use in a Mexican city. En North American Association for
Environmental Education (Ed.), Setting the EE Agenda for the '90s (pp. 176-179).
Troy, Ohio: NAAEE.
Piña, J., Obregón, F., Corral, V., y Márquez, Y. (1996). ¿Constituye la medicina conductual
una alternativa multidisciplinaria en el campo de la salud? En C. Carpio, E. Díaz y J.J.
Sánchez Sosa (Eds.), Aplicaciones del Conocimiento Psicológico. México: UNAMSociedad Mexicana de Psicología.
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 13 -
Corral, V. (1996). Un modelo estructural de reuso y reciclaje en México. En AMEPSO (Ed.),
La Psicología Social en México, Vol. 6 (pp. 432-437). México: AMEPSO
Frías, M., McCloskey, L., y Corral, V. (1996). Determinantes psicosociales del maltrato a
menores en México: Un análisis estructural. En AMEPSO (Ed.), La Psicología Social
en México, Vol. 6 (pp. 413-418). México: AMEPSO
Corral, V. (1998). Factores psicológicos y sociales relacionados con las conductas protectoras
del ambiente. En Memorias del Foro Universitario sobre medio ambiente.
Hermosillo: UniSon.
Corral, V. (1998). Aportes de la psicología ambiental en pro de una conducta ecológica
responsable. En J. Guevara, A.M. Landázuri, y A. Terán (Comps.), Estudios de
Psicología Ambiental en América Latina. México: UAP-UNAM-CONACyT.
Corral, V. (1998). Interacciones ambiente/conducta: Algunas áreas de investigación. En V.
Alcaraz y A. Bouzas (Coords.), Las Aportaciones Mexicanas a la Psicología. México:
UNAM - U. de G.
Frías, M., Corral, V. y Corral, B.A. (1999). Predictores del pensamiento crítico ambiental en
niños de educación primaria. En E. Ramos (Ed.), Investigación Educativa en Sonora.
Hermosillo.
Obregón, F., Irigoyen, J., y Corral, V. (1999). Modelos estructurales de conducta inteligente.
En A. Bazán (Comp.), Aportes conceptuales y metodológicos en psicología aplicada.
(pp. 66-79). Cd. Obregón, Son: Instituto Tecnológico de Sonora.
Corral, V. (2000). La definición del comportamiento pro-ambiental. En AMEPSO (Ed.), La
Psicología Social en México, Vol. 8. México: AMEPSO.
Frías, M., Ramírez, J., Soto, R., Castell, I. y Corral, V. (2000). Repercusiones conductuales
del maltrato infantil: Un estudio con grupos de alto riesgo. En AMEPSO (Ed.), La
Psicología Social en México, Vol. 8. México: AMEPSO.
Frías, M., Corral, V., Moreno, C., y Rodríguez, I. (2000). El maltrato infantil como un factor
de riesgo para la salud, la conducta pro-social y la ejecución escolar en niños.
Investigaciones Educativas en Sonora., Vol. 2. pp. 32-65.
Corral, V., Zaragoza, F., y Fraijo, B. (2000). Predictores del ahorro de agua en dos ciudades
sonorenses: Bases para un programa de educación ambiental. Investigaciones
Educativas en Sonora. Vol 2. pp. 311-341.
Frías, M., Corral, V., Castell, I. y Sotomayor, M. (2001). Ambientes escolares y delincuencia
juvenil: un estudio empírico. Investigaciones Educativas en Sonora., Vol. 3. pp. 125147.
Bazán, A. y Corral, V. (2001). Aplicación del modelo de variables latentes en la clasificación
funcional de la lectura y la escritura en niños de segundo grado de primaria. En W.
Montgomery, W. Luque, y H. Montes de Oca (Eds.), Análisis de la Conducta, nuevos
enfoques, aplicaciones e investigaciones. Lima, Perú: (ASPPSI).
Corral, V. (2002). Structural equation modeling. In R.B. Bechtel & A. Churchman (Eds.),
Handbook of Environmental Psychology. New York: Wiley.
Corral, V. (2002). Introducción. En V. Corral (Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente.
México: CONACyT-UniSon.
Corral, V. (2002). Psicología de la Conservación: El estudio de las conductas protectoras del
ambiente. En V. Corral (Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente. México:
CONACyT-UniSon.
Corral, V., Frías, M., Zaragoza, F. y Fraijo, B. (2002). Validez convergente y divergente de
medidas del comportamiento proambiental: la estrategia multirasgo-multimétodo. En
V. Corral (Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente. México: CONACyT-UniSon.
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 14 -
Corral, V., Hess, S., Hernández, B. y Suárez, E. (2002). Los fundamentos y la estructura de la
acción proecológica, medidos en una escala de conductas protectoras del ambiente.
En V. Corral (Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente. México: CONACyTUniSon.
Corral, V., Frías, M., Pérez, F., Orduña, V. y Espinoza, N. (2002). Consumo doméstico de
agua, motivación para ahorrarla y la continua tragedia de los comunes. En V. Corral
(Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente. México: CONACyT-UniSon.
Corral, V. (2002). Avances y limitaciones en la medición del comportamiento proambiental.
En J. Guevara y S. Mercado (Eds.), Temas Selectos de Psicología Ambiental.
México: UNAM-GRECO-Fundación UniLibre.
Corral, V., Salazar, M., Contreras, L., Delgado, B. e Iturralde, E. (2002). Creencias en lo
mundano y lo divino, rasgos de intolerancia y conductas protectoras del ambiente. Un
modelo estructural. En A. Terán y A.M. Landázuri. (Comps.), Sustentabilidad,
Comportamiento y Calidad de Vida. Memorias del II Encuentro Latinoamericano de
Psicología Ambiental. México: UNAM.
Frías, M., Corral, V. Cánez, G., Cázares, M., Islas, M.J., Escamilla, B. y Valenzuela, R.
(2002). Relaciones entre machismo, antropocentrismo y conducta pro-ambiental en
estudiantes universitarios. En A. Terán y A.M. Landázuri. (Comps.), Sustentabilidad,
Comportamiento y Calidad de Vida. Memorias del II Encuentro Latinoamericano de
Psicología Ambiental. México: UNAM.
Fraijo, B., Amador, G., del Moral, P., Martínez, G., Martínez, Y., Miranda, S. y Corral, V.
(2002). Elaboración y prueba de un instrumento para medir competencias de cuidado
del agua en niños de primer grado de primaria. En A. Terán y A.M. Landázuri.
(Comps.), Sustentabilidad, Comportamiento y Calidad de Vida. Memorias del II
Encuentro Latinoamericano de Psicología Ambiental. México: UNAM.
Corral, V., Varela, C. y González, D. (2002). Una taxonomía funcional de competencias
ambientales. En AMEPSO (Ed.), La Psicología Social en México, Vol. 9. (pp. 592597). México: AMEPSO
González, D., Corral, V. y Maytorena, M.A. (2002). Modelo estructural de locus de control
escolar. En AMEPSO (Ed.), La Psicología Social en México, Vol. 9. (pp. 276-281).
México: AMEPSO.
Espinoza, N., Orduña, V. y Corral, V. (2002). Modelamiento estructural de competencias
ambientales para el ahorro de agua. En AMEPSO (Ed.), La Psicología Social en
México, Vol. 9. (pp. 605-610). México: AMEPSO.
Frías, M., Betancourt, R., Castell, I y Corral, V. (2002). Determinantes familiares e
individuales de la problemática escolar en una población en riesgo. En E.A. Carlos,
J.E. Ramos y L.A. Galván (Comps.), Investigaciones Educativas en Sonora, Vol. 4.
(pp. 57-74). Hermosillo, Son: ITESCA-UTS-ITSON-UNISON.
Corral, V., Frías, M., Pavlovich, S., Ibarra, D., Mejía, K., Rolón, L., Valdés G. y Velarde, D.
(2003). Correlatos de la conducta antisocial y del aprovechamiento escolar en
estudiantes de secundaria: propensión al futuro, uso de la internet y variables
demográficas. En E.A. Carlos, J.E. Ramos y L.A. Galván (Comps.), Investigaciones
Educativas en Sonora, Vol. 5. Hermosillo, Son: REDIES.
Parada, L. Y Corral, V. (2003). Los grupos informales de investigación en una universidad
publica: hacia la nueva reforma educativa. En E.A. Carlos, J.E. Ramos y L.A. Galván
(Comps.), Investigaciones Educativas en Sonora, Vol. 5. Hermosillo, Son: REDIES.
Fraijo, B., Tapia, C. y Corral, V. (2003). Competencias de cuidado del agua en niños de
primer grado de primaria. Una evaluación diagnóstica. En E. Carlos, E. Ramos y L.A.
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 15 -
Galván (Eds.), Investigaciones Educativas en Sonora, Vol. 5. Hermosillo, México:
REDIES.
Bechtel, R.B., Corral, V., Asai, M. y González-Riesle, A. (2003). Un estudio Transcultural de
estructuras factoriales en los sistemas de creencias ambientales. En D. González (Ed.),
Modelamiento Estructural en las Ciencias Sociales (pp. 163-175). Hermosillo: Ed.
UniSon.
Corral, V. y Corral, N.S. (2004). Ambientes generadores de la delincuencia juvenil. En M.
Frías y V. Corral (Eds.), Delincuencia Juvenil. México: CONACyT-UniSon.
Valenzuela, B., Corral-Verdugo, V., Qujada, A., Griego, T., Ocaña, D. Y Contreras, C.
(2004). Predictores disposicionales del ahorro de agua: austeridad, altruismo y
propensión al futuro. En AMEPSO (Eds.): La Psicología Social en México,Vol. X.
México: AMEPSO.
Fraijo, B., Tapia, C. y Corral-Verdugo, V. (2004). Efectos de un programa de educación
ambiental en el desarrollo de competencias proecológicas. En AMEPSO (Eds.): La
Psicología Social en México,Vol. X. México: AMEPSO.
Corral-Verdugo, V., Fraijo, B., Frías, M., González, D. y Pinheiro, J. (2004). Propensión al
pasado, al presente y al futuro y sus relaciones con el ahorro de agua. En AMEPSO
(Eds.): La Psicología Social en México,Vol. X. México: AMEPSO.
Corral, V., Varela, C. y González, D. (2004). O papel da Psicología Ambiental na promoçao
de competencia pró-ambiental. En E. Tassara, E. Rabinovich y M.C. Guedes (Ed.),
Psicología e Ambiente. Sao Paulo: EDUC.
Hernández, L.M. y Corral, V. (2005). Enseñanza de valores a través de la literatura: un
estudio con adolescentes mexicanos. En M. Frías y V. Corral (Eds.), Niñez,
Adolescencia y problemas Sociales. México: CONACYT-UniSon.
Corral, V., Fraijo, B., y Tapia, C. (2005). Medición de competencias ambientales en adultos y
en niños. En M. Frías y V. Corral (Eds.), Niñez, Adolescencia y problemas Sociales.
México: CONACYT-UniSon.
Valdez, P., Nava, G., Tirado, H., Frías, M. y Corral, V. (2005). Importancia de las funciones
ejecutivas en el comportamiento humano. En M. Frías y V. Corral (Eds.), Niñez,
Adolescencia y Problemas Sociales. México: CONACYT-UniSon.
Corral, V. (2005). Teorías explicativas del comportamiento proambiental. En AACC (Ed.),
Memorias de la X Reunión Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento.
Mar del Plata, Argentina: AACC.
Corral-Verdugo, V., Tirado, H., Mejía, G. & Lobo, R. (2006). Factores emotivo-emocionales
en el deterioro ecológico y sus correlatos [Affective-emotional factors in ecological
damage and its correlates]. En AMEPSO (Eds.): La Psicología Social en México,Vol.
X. México: AMEPSO.
Tapia, C., Corral, V., Fraijo, B. & Tirado, H. (2006). Factores disposicionales de la conducta
sustentable: prueba de un modelo estructural. En AMEPSO (Eds.): La Psicología
Social en México,Vol. X. México: AMEPSO.
Corral, V. (2006). Teorías explicativas de la interacción persona, cultura y medio ambiente:
análisis y propuestas. En Consejería del Medio Ambiente, Junta de Andalucía (Ed.),
Persona, Sociedad y medio Ambiente (pp. 13-26). Sevilla, España: Junta de
Andalucía.
Corral, V. (2006). Afinidad por la diversidad como un correlato de la conducta sostenible. En
J.A. Corraliza, J. Berenguer y R. Martín (Eds.), Medio Ambiente, Bienestar Humano y
Responsabilidad Ecológica (pp. 33-36). Santa Cruz de Tenerife, España: Resma.
Frías, M., y Corral, V. (2006). Conducta antisocial y comportamiento antiambiental ¿iguales
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 16 -
o diferentes? En J.A. Corraliza, J. Berenguer y R. Martín (Eds.), Medio Ambiente,
Bienestar Humano y Responsabilidad Ecológica (pp. 439-442). Santa Cruz de
Tenerife, España: Resma.
Pasafaro, P., Corral, V., Bonnes, M. y Carrus, G. (2007). Dimensiones psicológicas de la
sustentabilidad: un estudio con una muestra italiana. Revista Mexicana de Psicología,
Número especial de Memorias del XV Congreso Mexicano de Psicología (pp. 102103). México: Sociedad Mexicana de Psicología.
Tirado, H., Corral, V., Maceda, M., García, E., Robles, A., Blanco, V., Rodríguez, A., Llanes,
J.C. y Castillo, S. (2007). Factores afectivo-amocionales relacionados con el medio
ambiente y su efecto en el comportamiento pro-ecológico. Revista Mexicana de
Psicología, Número especial de Memorias del XV Congreso Mexicano de Psicología
(pp. 103-105). México: Sociedad Mexicana de Psicología.
Valenzuela, B., Corral, V., Tapia, C. y Orduña, V. (2007). Variables disposicionales
promotoras de la conducta proambiental en estudiantes de sexto grado de primaria.
Revista Mexicana de Psicología, Número especial de Memorias del XV Congreso
Mexicano de Psicología (pp. 105-106). México: Sociedad Mexicana de Psicología.
Tapia, C., Fraijo, B., Mireles, J, Corral, V. y Gutiérrez, C. (2007). Validación de instrumentos
indicadores de orientación hacia la sustentabilidad. Revista Mexicana de Psicología,
Número especial de Memorias del XV Congreso Mexicano de Psicología (pp. 106107). México: Sociedad Mexicana de Psicología.
Tapia, C., Fraijo, B., Corral, V., Gutiérrez, C. y Tirado, H. (2007). Validación de una escala
de orientación hacia la sustentabilidad. En: B. Fraijo, B., S. Echeverría & C. Tapia
(Eds.), Desierto y Mar. Estudios sociales en Sonora. Cd Obregón, México:
InstitutoTecnológico de Sonora.
Fraijo, B., Tapia, C., Corral, V., & Mireles, J. (2007). Orientación hacia la sustentabilidad en
estudiantes universitarios: un estudio diagnóstico. En D. González y M.A. Maytorena
(Eds.), Estudios Empíricos en Educación Superior. México: UniSon-S.E.P.CONACyT.
Bravo, A., González, D., Maytorena, M.A. & Corral, V. (2007). Motivación de logro en
situación de fracaso académico en estudiantes de Matemáticas. En D. González y
M.A. Maytorena (Eds.), Estudios Empíricos en Educación Superior. México: UniSonS.E.P.-CONACyT.
Corral-Verdugo, V. (en prensa). Psicología Ambiental y Sustentabilidad. En García, C. (Ed.),
La Psicología de Hoy. Ed. Trillas.
Corral, V., Fraijo, B., Frías, M., González, D. y Varela, C. (aceptado para publicación).
Psicología de la Sustentabilidad. En V. Alcaraz y L. Reidl (Eds.), Aportaciones
Mexicanas a la Psicología. México: UNAM-UV.
Frías, M. y Corral, V. (aceptado para publicación). Psicología Jurídica, Violencia Familiar y
Social. En V. Alcaraz y L. Reidl (Eds.), Aportaciones Mexicanas a la Psicología.
México: UNAM-UV.
LIBROS E INVENTARIOS COMO AUTOR, EDITOR O COORDINADOR
Corral, V. (1986). Inventario de Investigación en Psicología en el Estado de Sonora, Vol 1.
Hermosillo: Editorial UniSon.
Corral, V. y Barraza, B. (1987). Inventario de Investigación en Psicología en el Estado de
Sonora, Vol 2. Hermosillo: Editorial UniSon.
Corral, V. y Borja, B. (1987). Inventario de Investigación en Psicología en el Estado de
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 17 -
Sonora, Vol 3. Hermosillo: Editorial UniSon.
Corral, V., Fimbres, M.C., y Serna, R. (1991). Investigación Psicológica en México:
Inventario de Proyectos. Hermosillo: Editorial UniSon.
Corral, V. (Ed.), (1997). Environmental psychology in Latin American. Special issue of
Environment & Behavior, Vol. 29. Thousand Oaks, California: Sage Publications.
Corral, V. (1997). Disposiciones psicológicas: Un análisis de las propensiones, capacidades
y tendencias del comportamiento. Hermosillo: Editorial UniSon.
Corral, V., Frías, M. y González, D. (2001). Análisis cuantitativo de variables manifiestas.
Hermosillo: Ed. UniSon.
Corral, V., Frías, M. y González, D. (2001). Análisis cuantitativo de variables latentes.
Hermosillo: Ed. UniSon.
Frías, M. y Corral, V. (2001). Evaluación de programas de intervención. Hermosillo: Ed.
UniSon
Corral, V. (2001). Comportamiento Proambiental. Una Introducción al Estudio de las
Conductas Protectoras del Ambiente. Santa Cruz de Tenerife, España: RESMA
Corral (2002, Ed.), Conductas Protectoras del Ambiente. Teoría, Investigación, y Estrategias
de Intervención. México: CONACyT-UniSon.
Frías, M. y Corral, V. (Eds.) (2004). Delincuencia Juvenil. México: CONACyT-UniSon.
Frías, M. y Corral, V. (Eds.) (2005). Niñez, Adolescencia y problemas Sociales. México:
CONACYT-UniSon.
REPORTES DE INVESTIGACION Y MANUALES
Palacios, J., Corral, V. Miranda, M., y Varela, C. (1980). Plasticidad Cerebral. México:
UNAM
Barajas, M.E. y Corral, V. (1989). Conductas protectoras del ambiente: Estrategias de
intervención: Hermosillo: UniSon.
Corral, V. (1992). Métodos estadísticos para la investigación psicológica. Hermosillo:
UniSon.
Chundur, R., Corral, V., Flickenger, M., Hacker, S., y Koenig, S. (1992). Design-behavior
interactions at a recreation area. Reporte entregado al Coronado national Forest
management.Tucson AZ.
Corral, V., y González, D. (1997). Guía de Prácticas para el curso Análisis Cuantitativo I.
Maestría en Psicología, UniSon.
ARTICULOS EN REVISTAS NO ARBITRADAS
Corral, V. y Bernal, J. (1985). Medición de patrones de desplazamiento en humanos mediante
el análisis de la huella de la marcha. Cuadernos de Psicología, 2, 4-15.
Corral, V. (1985). Factores ambientales nocivos en la recuperación de funciones perdidas por
el daño cerebral. La Revista de la Universidad de Sonora, 1, 10-16.
Corral, V., Capdevielle, F., Garibaldi, L.C. y Encinas, L. (1987). Soluciones conductuales en
el problema del consumo de agua en Hermosillo. La Revista de la Universidad de
Sonora, 5, 42-54.
Corral, V., y Fimbres, M.C. (1990). El concepto de naturaleza y la preservación del ambiente.
Ecología Sonora, 2, 44-46.
Corral, V. (1990). La investigación psicológica en Sonora. Sonora Ciencia y Tecnología, 1,
52-55.
Corral, V., Tapia, C. y Fraijo, B. (2007). Cultura del agua en Sonora. Sonárida, 12, 5-8.
Corral, V. (en prensa). Psicología de la Conservación Ambiental. Revista Entorno
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 18 -
CITAS A TRABAJOS PUBLICADOS
Citas a mis trabajos publicados, de parte de autores de Alemania, Argentina, Australia,
Bélgica, Brasil, Canadá, China, Chile, Colombia, Corea, Dinamarca, Egipto, España,
E.E.U.U., Finlandia, Grecia, Holanda, India, Inglaterra, Irlanda, Israel, Italia, Japón, Kuwait,
Malasia, México, Noruega, Nueva Zelanda, Perú, Portugal, República Checa, Rumania,
Suecia, Suiza, Taiwán y Venezuela (ver anexo).
PONENCIAS Y CONFERENCIAS (INVITADAS Y MAGISTRALES)
EVENTOS NACIONALES
Tercera Semana Cultural de Psicología y Comunicación de la UniSon. Hermosillo, Son.
Septiembre de 1984. Una conferencia.
IV Congreso Mexicano de Psicología Clínica. México, D.F. Mayo de 1985. Dos ponencias.
Cuarta Semana Cultural de Psicología y Comunicación de la UniSon. Hermosillo, Son.
Septiembre de 1985. Una conferencia.
I Coloquio Regional de Análisis de la Conducta. Hermosillo, Son. Diciembre de 1985. Tres
ponencias.
VIII Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Veracruz, Ver. Marzo de 1986. Una
ponencia.
Reunión sobre la problemática del agua en Hermosillo. Hermosillo, Son. Mayo de 1986. Una
ponencia.
Quinta Semana Cultural de Psicología y Comunicación de la UniSon. Hermosillo, Son.
Septiembre de 1986. Una conferencia.
I Congreso Mexicano de Psicología Social. La Trinidad, Tlax. Octubre de 1986. Una
ponencia
II Coloquio Regional de Análisis de la Conducta. Cd. Obregón, Son. Abril de 1987. Cuatro
ponencias.
IX Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Puebla, Pue. Octubre de 1987. Tres
ponencias.
II Congreso Mexicano de Psicología Social. Metepec, Pue. Octubre de 1988. Una ponencia.
X Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Hermosillo, Son. Marzo de 1989. Tres
ponencias.
III Encuentro regional de enseñanza e investigación en psicología. Los Mochis, Sin. Marzo
de 1990. Una conferencia.
II Coloquio Regional de Análisis de la Conducta. Hermosillo, Son. Octubre de 1990. Cuatro
ponencias.
XI Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. México, D.F. Marzo de 1992. Una
ponencia.
XII Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Cocoyoc. Mor. Febrero de 1994. Cuatro
ponencias.
XIV Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. Veracruz. Ver. Junio de 1995. Una
ponencia.
I Foro Universitario sobre Medio Ambiente. Hermosillo, Son., mayo de 1998. Una
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 19 -
conferencia y seis ponencias.
IV Coloquio Regional de Análisis de la Conducta. Cd. Obregón, Son., Octubre de 1998. Diez
ponencias.
VIII Congreso Mexicano de Psicología Social. Guadalajara, Jal. Octubre 2000. Dos
ponencias.
IX Congreso Mexicano de Psicología. México, D.F., febrero de 2001. Una conferencia
magistral.
XXVIII Congreso del Consejo Nacional para la Investigación en Psicología (CNEIP). Cd.
Obregón, Sonora, abril de 2001. Una conferencia magistral y cuatro ponencias.
II Reunión Foro del Agua. Hermosillo Sonora, agosto de 2001. Una conferencia invitada.
I Jornada Académica de Psicología del ITSON. Cd. Obregón, Sonora, septiembre de 2001.
Una conferencia invitada.
X. Congreso Mexicano de Psicología. Acapulco, Gro., octubre de 2002. Un instituto
profesional. invitado
IX Congreso Mexicano de Psicología Social. Colima, Col., Octubre de 2002. Dos ponencias.
VII Congreso Nacional de Investigación Educativa. Guadalajara, Jal. Noviembre 2003. Dos
ponencias
XXXI Congreso Nacional del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en
Psicología. Mazatlán, Sin., octubre de 2004. Una ponencia.
X Congreso Mexicano de Psicología Social. Cd. Obregón, Son., Octubre de 2004. Tres
ponencias.
XXXII Congreso Nacional de Psicología (CNEIP). Mexicali, B.C., abril de 2005. Tres
ponencias y una conferencia magistral.
XVII Congreso Mexicano de Análisis de la Conducta. San Luis Potosí, S.L.P., septiembre de
2005. Una conferencia invitada
Congreso Nacional de Violencia Familiar, noviembre de 2005, Monterrey, N.L. Una
ponencia en simposium por invitación.
XI Congreso Mexicano de Psicología Social. Octubre de 2006, Villahermosa Tabasco, 3
ponencias.
II Encuentro de Psicología Ambiental. Octubre de 2006. Colima, Colima, una conferencia
magistral.
XXXIV Congreso Nacional de Psicología (CNEIP). Guadalajara, Jal, abril de 2007. Una
conferencia invitada.
Coloquio Sustentabilidad: reflexionando sobre sus múltiples dimensiones y la importancia de
su integración. Instituto de Ecología, A.C., Xalapa, Ver. Octubre de 2007 Una conferencia
magistral.
XV Congreso Mexicano de Psicología. Hermosillo, Son., octubre de 2007. Una conferencia
magistral y cuatro ponencias.
EVENTOS INTERNACIONALES
XXIII Congreso Internacional de Psicología, Acapulco, México. Septiembre de 1984. Tres
ponencias.
Reunión Académica del Comité de Salud de la Comisión Sonora-Arizona. Rio Rico, AZ,
E.E.U.U. Junio de 1986. Una ponencia.
XXI Congreso Interamericano de Psicología. La Habana, Cuba, Junio de 1987. Una
ponencia.
Reunión Anual de la Asociación Norteamericana de Educación Ambiental. San Antonio, TX,
E.E.U.U. Noviembre de 1990. Una Ponencia.
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 20 -
II Congreso Internacional "Latini Dies". Sitges, Barcelona, España. Mayo de 1991. Una
ponencia.
XXV Congreso Interamericano de Psicología. San Juan, Puerto Rico. Julio de 1995. Dos
ponencias.
103ra. Convención Anual de la American Psychological Association (APA). Nueva York,
N.Y., E.E.U.U. Agosto de 1995. Una ponencia.
I Congreso Iberoamericano de Análisis de la Conducta. Veracruz, México. Junio de 1996.
II Reunión Regional Latinoamericana de Psicología Transcultural. Hermosillo, Son. Octubre
de 1996. Dos ponencias
Reunión 28 de la Environmental Design Research Association (EDRA). Montreal, Canadá,
Marzo de 1997. Una ponencia.
XXVI Congreso Interamericano de Psicología. São Paulo, Brasil, Julio de 1997. Dos
ponencias.
V Congreso de Metodología de las Ciencias Humanas y Sociales. Sevilla, España.
Septiembre de 1997. Dos ponencias.
I. Congreso Latinoamericano de Psicología Ambiental. México, D.F. Julio de 1998. Una
conferencia Magistral.
II Congreso Iberoamericano de Análisis de la Conducta. Guadalajara, México. Febrero de
1999.
Una conferencia invitada.
XXVII. Congreso Interamericano de Psicología. Caracas, Venezuela, Julio de 1999. Dos
ponencias.
III Conferencia Internacional de Psicología de la Salud, La Habana, Cuba, Noviembre de
2000. Dos ponencias.
Semana de Padrón de Psicología de la Universidad de La Laguna. Tenerife, Islas Canarias,
España. Marzo de 2001. Una Conferencia Magistral.
XXVIII Congreso Interamericano de Psicología. Santiago de Chile, Julio de 2001. Una
conferencia invitada.
XXV Congreso Internacional de Psicología Aplicada. Singapur, julio de 2002. Dos trabajos
por invitación en simposia.
II Encuentro Latinoamericano de Psicología Ambiental. México, D.F., septiembre de 2002.
Una conferencia magistral y tres ponencias.
Simposio Internacional “The Role of Environmental Psychology in the Study of
Environmental Issues”. Sao Paulo, Brasil, Noviembre de 2002. Una conferencia magistral.
Posgrado en Psicología, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, R.N., Brasil,
noviembre de 2002. Dos conferencias por invitación
VI Reunión Nacional y V Internacional de Pensamiento y Lenguaje. Hermosillo, Son., marzo
2003. Una conferencia magistral y dos ponencias.
Escuela Politécnica Nacional de Ecuador. Quito, Ecuador. Una conferencia Magistral. Julio
de 2003.
XXIX Congreso Interamericano de Psicología. Lima, Perú. Julio de 2003. Cuatro ponencias.
Universidad Nacional Federico Villarreal. Lima, Perú. Una conferencia magistral. Julio de
2003.
Universidad Complutense de Madrid, España. Mayo de 2004. Una conferencia invitada.
XXIX Congreso Internacional de Psicología. Beijing, China. Agosto de 2004. Una ponencia.
Universidad de Roma-La Sapienza. Italia, Septiembre de 2004. Un seminario a profesores de
psicología.
III Jornadas de Investigación Social y Medio Ambiente de Andalucía. Córdoba, España, abril
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 21 -
de 2005
XXX Congreso Interamericano de Psicología. Buenos Aires, Argentina, junio de 2005. Tres
trabajos por invitación en simposio (uno organizado).
X Reunión de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento. Mar del Plata,
Argentina. Julio de 2005. Una conferencia invitada.
IX Congreso de Psicología Ambiental. Noviembre de 2006. Madrid, España. Una ponencia y
una conferencia magistral.
XXXI Congreso Interamericano de Psicología. Cd. de México, julio de 2007. Tres trabajos
por invitación en simposio (uno organizado).
NOMBRAMIENTOS Y CARGOS
1. Profesor de Tiempo Completo. Escuela de Psicología y Ciencias de la Comunicación,
UNISON. Marzo de 1984 a la fecha. Actualmente Profesor Titular "C".
2. Asesor de Investigación del Depto. de Psicofisiología de la UNAM 1984-1986.
3. Secretario Académico de la Escuela de Psicología y Ciencias de la Comunicación de la
Universidad de Sonora. Mayo de 1984 a junio de 1987.
4. Jefe del Laboratorio de Investigación en Psicofisiología de la Carrera de Psicología,
UniSon. Octubre de 1984 a junio de 1987.
5. Secretario de la Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta, Sección Sonora. Mayo de
1985 a julio de 1987.
6. Miembro del Comité de Salud de la Comisión Sonora Arizona. Abril de 1986 a 1991.
7. Coordinador Ejecutivo de la Escuela de Psicología y Ciencias de la Comunicación de la
Universidad de Sonora. Junio de 1987 a junio de 1991.
8. Codirector Regional para México del Proyecto Internacional sobre la Estructura Familiar.
Mayo de 1996 a la fecha.
9. Responsable del Programa de Investigación en Medio Ambiente y Conducta.
Departamento de Psicología. Universidad de Sonora. Marzo de 1996 a la fecha.
10. Delegado para Sonora de la Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta. Diciembre de
1997-2001.
11. Representante institucional por la Universidad de Sonora para el Programa
Interinstitucional de Doctorado en Ciencias Sociales (UAS-UniSon-CIAD-UABC).
Noviembre 2001 a la fecha.
12. Miembro del Consejo Consultivo del Diario El Imparcial, hermosillo Sonora, enerodiciembre de 2006.
COMISIONES ACADEMICAS
1. Miembro del Consejo Editorial de la Revista de la Universidad de Sonora. 1985-1987.
2. Fundador de los laboratorios de práctica e investigación en Psicofisiología de la UniSon.
1984-1985.
3. Secretario del Comité Organizador del I Coloquio Regional de Análisis de la Conducta.
Septiembre-diciembre de 1985.
4. Miembro del Grupo de Investigación Interdisciplinaria de la UniSon. 1985-1987.
5. Miembro del Comité Editorial de la Revista Sonorense de Psicología. 1987-1988.
6. Presidente del Comité Organizador del II Coloquio Regional de Análisis de la Conducta.
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 22 -
Diciembre de 1985 a abril de 1987.
7. Responsable del Comité del Programa Científico. X Congreso Mexicano de Análisis de la
Conducta. Enero de 1988 a marzo de 1989.
8. Editor General de la Revista Sonorense de Psicología. Enero de 1989 a Diciembre de 1994.
9 Presidente del Comité Organizador del VI Congreso Mexicano de Psicología Social y la II
Reunión Latinoamericana de la Asociación Internacional de Psicología Transcultural. Enerooctubre de 1996.
10 Tutor externo de tesis doctorales. Programa de Doctorado en
Ciencias del
Comportamiento. Universidad de Guadalajara. Enero de 1997.
11. Arbitro externo del CONACyT para evaluación de Posgrados. Programa de Posgrados de
Excelencia 1997-1998, 1998-1999, 1999-2000.
12. Tutor externo de tesis doctorales. Programa de Doctorado en Psicología, Universidad
Nacional Autónoma de México. Agosto de 1998 a la fecha
13. Miembro del Comité Editorial de la Revista SESAM (Dirección de Salud Mental de
Sonora). Diciembre de 1998 a la fecha.
14. Miembro del Comité Editorial de la Revista de Psicología y Educación. Octubre de 1999
a la fecha.
15. Miembro del comité editorial de la revista Medio Ambiente y Comportamiento Humano
(España). Octubre de 1999 a la fecha.
16. Miembro del comité editorial de la Revista Interamericana de Psicología. Octubre de
2006 a la fecha.
17. Revisor invitado de las revistas Journal of Environmental Psychology (Inglaterra), 20012006; Revista Electrónica de Investigación Educativa (México), 2003; Estudos de Psicologia
(Brasil), 2003-2006; Environmental Management (E.E.U.U.), 2003; Social Behavior and
Personality (Nueva Zelanda), 2003, 2005; Resources, Conservation and Recycling
(E.E.U.U.), 2004; International Journal of Psychology (Inglaterra), 2005.
18. Representante para Sonora de la Consulta Nacional de Ciencia y Tecnología para
investigadores jóvenes. Parte I. Febrero-junio de 2000.
19. Representante para Sonora de la Consulta Nacional de Ciencia y Tecnología para
investigadores jóvenes. Parte II. Mayo-agosto de 2001.
20. Integrante del Grupo de Trabajo sobre el Personal de Trabajo para el proyecto de
reformas al EPA de la Universidad de Sonora. Mayo de 2001.
21. Miembro de la comisión redactora del Programa de Maestría y Doctorado en Ciencias
Sociales de la Universidad de Sonora. Abril de 2002.
22. Líder del Cuerpo Académico “Problemas Sociales” de la División de Ciencias Sociales
(UniSon), reconocido por PROMEP. Abril de 2002
23. Representante del Comité de Psicología Ambiental de la Sociedad Interamericana de
Psicología. Julio de 2003 a julio de 2007.
24. Miembro del Comité Consultivo de la Red de Investigaciones Educativas de Sonora
(REDIES)
25. Evaluador de proyectos para CONACYT, el Sistema de Investigación del Mar de Cortés
y el Sistema de Fonods Mixtos CONACyT-Gobierno de Sonora, México (2000 en adelante).
26. Evaluador de proyectos del Fondo Nacional de Investigación Científica y Tecnológica
(Fondecyt) de Chile (2004 en adelante)
27. Tutor de tesis doctorales. Facultad de Psicología, Universidad de Lisboa. Septiembre de
2005.
28. Evaluador de proyectos de la Agencia Nacional de Promoción Científica y tecnológica
(ANPCyT) de Argentina (2006 en adelante)
Curriculum Vitae Víctor Corral
- 23 -
29. Experto evaluador externo de la ANEP (España)
30. Presidente de jurados para exámenes de oposición y evaluaciones curriculares en la
Universidad de Sonora (1986 a la fecha).
31. Evaluador del Programa Nacional de Posgrado (PN), SEP-Conacyt. Marzo de 2006 a la
fecha.
32. Coordinador local del programa Científico del XV Congreso Mexicano de psicología.
Sociedad mexicana de Psicología, enero-octubre de 2007.
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
1. Mención Honorífica. Examen de Maestría en Psicobiología. Facultad de Psicología,
U.N.A.M. Septiembre de 1984.
2. Nombramiento como Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), categoría de
Candidato, junio de 1990 a junio de 1994. Categoría de Investigador Nacional Nivel I, Junio
de 1996 a junio de 1999. Categoría de Investigador Nacional Nivel II, Junio de 1999 a junio
de 2002; de junio 2002 a diciembre de 2005 y de enero de 2006 a diciembre de 2010.
3. Premio Estatal de Investigación en Salud Pública 1994. Gobierno del Estado de Sonora.
Hermosillo, Son.
4. Premio al Mejor Artículo en Ambiente y Población. Graduate Student Paper Competition.
Otorgado por la American Psychological Association (APA), Sección 34. Nueva York.
Agosto de 1995.
5. Nombramiento como Editor Asociado Internacional para Latinoamérica de la revista
Environment & Behavior. Abril de 1996.
6. Reconocimiento de la Fundación Universidad de Sonora. Ceremonia de entrega de
reconocimientos a investigadores con premios nacionales e internacionales de la UniSon
1995-1996. Octubre de 1996.
7. Premio Sonora de Psicología 1996. Colegio de Profesionales de la Psicología de Sonora,
A.C. y Gobierno del Estado de Sonora. Cd. Obregón, Son. Febrero de 1997.
8. Reconocimiento al Mérito Ecológico 1997. SEMARNAP-PNUMA-Gobierno de Sonora,
Hermosillo, Sonora, Junio de 1997.
9.Premio como Investigador Distinguido 1996-1997 de la División de Ciencias Sociales,
Universidad de Sonora. Octubre de 1997.
10. Reconocimiento como Profesor con Perfil Deseable PROMEP. Secretaría de Educación
Pública. 1997-2003.
11.Premio como Investigador Distinguido 2000-2001 de la División de Ciencias Sociales,
Universidad de Sonora. Diciembre de 2001.
12. Nombramiento como Editor Asociado de la Revista Mexicana de Psicología. Enero de
2002.
13. Reconocimiento como Profesor con Perfil Deseable PROMEP. Secretaría de Educación
Pública. 2003-2006.
14. Premio como Investigador Distinguido 2002-2003 de la División de Ciencias Sociales,
Universidad de Sonora. Diciembre de 2001.
15. Autor de una de las 10 publicaciones más significativas en la Psicología Mexicana en la
década 1993-2003, de acuerdo con el Handbook of International Psychology (2004).
16. Nombramiento como Editor Asociado de la Revista Mexicana de Análisis de la
Conducta. Febrero de 2006.
16. Premio a la Trayectoria y al Mérito Académico Universidad de Sonora. Enero de 2006.