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Asignatura: Historia Medieval
Año académico: 2003-04
Código: 1010208Error! Bookmark not defined.
Titulación: Licenciatura de Humanidades
Carácter: Troncal
Ciclo: 1º
Curso y Grupo: 2º
Créditos teóricos: 3
Créditos prácticos: 1
Descriptor: Estudio de los principales procesos sociales y hechos culturales en la Edad Media
Departamento: Historia, Geografía e Historia del Arte
Area de Conocimiento: Historia Medieval
Profesor/es: Dra. Dª. María Desamparados Martínez San Pedro, Profesora Titular de Universidad
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TEMARIO
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I.- INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA MEDIEVAL
Lección 1.- CONCEPTO, MÉTODO Y FUENTES.
Introducción.- El concepto de Edad Media.- Comienzos y fin de la Edad Media.- Períodos.- El método de
investigación.- El método de enseñanza.- Fuentes medievales y ciencias auxiliares.- Centros de estudio e
investigación.- Bibliografía.
II.- TRANSICIÓN AL MUNDO MEDIEVAL (siglos III - VI)
Lección 2.- PENETRACIÓN Y ASENTAMIENTO DE LOS GERMANOS EN OCCIDENTE.
Introducción.- Los precedentes: la crisis del Imperio romano.- La penetración germana del siglo V.- El
asentamiento de los pueblos germánicos.- Sus consecuencias.- Bibliografía.
Lección 3.- LOS NUEVOS REINOS GERMÁNICOS.
Introducción.- Los vándalos.- Los ostrogodos.- Los visigodos.- Los burgundios.- Los francos.- Los
lombardos.- Los anglosajones.- Bibliografía.
Lección 4.- EL IMPERIO BIZANTINO.
Introducción.- Los emperadores desde Arcadio hasta la dinastía justiniana.- Justiniano y su época.- La
"renovatio imperii".- La desintegración del sistema justinianeo.- Los sucesores de Justiniano .- Bibliografía.
Lección 5.- LA IGLESIA Y LA EXPANSIÓN DEL CRISTIANISMO.
Introducción.- Organización de la jerarquía eclesiástica.- Las relaciones Iglesia - Estado.- La conquista de los
individuos: herejías y evangelización.- La Iglesia hacia la jefatura de Occidente: el monacato.- San Benito y
su regla.- La obra de San Gregorio Magno.- Bibliografía.
III. ALTA EDAD MEDIA (siglos VII - X)
Lección 6.- APARICIÓN Y EXPANSIÓN DEL ISLAM.
Introducción.- La Arabia preislámica.- Mahoma y el Islam.- La doctrina de Mahoma.- Expansión del Islam:
el Califato Ortodoxo.- El Califato Omeya: nuevas orientaciones políticas.- El Califato Abbasí: sus
características.- Aspectos culturales y socio - económicos.- Escuelas y sectas musulmanas.- La fragmentación
del Imperio Abbasí y las dinastías independientes.- Bibliografía.
Lección 7.- SOCIEDAD Y ECONOMÍA EN EL MUNDO MUSULMÁN CLÁSICO.
Introducción.- Estructuras sociales: constitución de una sociedad nueva; los mawali; los dimmies; la familia;
la esclavitud.- El mundo rural: agricultura y ganadería; el régimen de propiedad; la minería.- Sociedad y
economía urbana: la ciudad; categorías sociales; vida económica de la ciudad.- El comercio internacional:
rutas, mercaderes, técnicas y productos.-Bibliografía.
Lección 8.- EL REPLIEGUE BIZANTINO.
Introducción.- Las dinastías heráclida e isáurica.- Reorganización del Imperio.- La obra de León III: crisis
iconoclasta.- La dinastía macedónica y el fortalecimiento del Imperio.- Estructura social y económica.- La
civilización y la cultura bizantinas.- Bibliografía.
Lección 9.- LOS CAROLINGIOS.
Introducción.- Los lombardos y su intento de unificación.- El ascenso carolingio.- Carlos Martel y Pipino el
Breve.- Carlomagno y sus conquistas.- Estructura social y económica de la Europa carolingia.- Instituciones
francas.- El renacer cultural.- Bibliografía.
Lección 10.- LA EUROPA OTÓNIDA.
Introducción.- Descomposición del imperio carolingio.- El surgimiento alemán.- Los Otones.- El Sacro
Imperio Romano Germánico.- Sentido de la renovación imperial otónida.- Aspectos socio - económicos del
mundo post - carolingio.- La espiritualidad y la cultura de la Europa otónida.- Bibliografía.
Lección 11.- LA SEGUNDA OLEADA DE INVASIONES.
Introducción.- Los normandos.- Los húngaros.- Los sarracenos.- El impacto de las segundas invasiones en el
mundo europeo.- La formación de nuevas nacionalidades.- Bibliografía.
Lección 12.- EL FEUDALISMO.
Introducción.- Concepto.- Orígenes e interpretaciones históricas.- Elementos del régimen feudal: homenaje,
juramento de fidelidad e investidura.- Deberes y derechos del vasallo y del Señor.- Desarrollo y evolución del
sistema de relaciones feudales.- Régimen feudal europeo.- La economía y la vida en la época feudal.- Modo
de posesión de tierras.- Caracteres básicos de la sociedad.- Bibliografía.
IV. PLENA EDAD MEDIA (siglos XI - XIII)
Lección 13.- LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EUROPEA.
Introducción.- La expansión agraria.- Factores de la expansión: las grandes roturaciones.- El trabajo en el
campo.- La artesanía y los oficios.- La renovación comercial: rutas, transportes, técnicas comerciales.Grandes polos de comercio.- Bibliografía.
Lección 14.- EL RENACIMIENTO URBANO.
Introducción.- El renacer de las ciudades europeas.- Teorías sobre el renacimiento urbano.- Características de
la ciudad medieval.- Crecimiento de los centros urbanos.- Los inicios de un estatuto jurídico de las ciudades.Bibliografía.
Lección 15.- LA SOCIEDAD EUROPEA DURANTE LOS SIGLOS XI AL XIII.
Introducción.- La aristocracia feudal.- Los campesinos.- Formación de la sociedad urbana y nacimiento de la
burguesía.- Los excluidos.- Bibliografía.
Lección 16.- LAS CRUZADAS.
Introducción.- Panorama histórico.- La idea de cruzada.- Causas de las primeras Cruzadas.- Su huella en el
mundo occidental.- Las Ordenes Militares.- El imperio bizantino bajo Comneno.- Bibliografía.
Lección 17.- LAS MONARQUÍAS DE LA EUROPA OCCIDENTAL.
Introducción.- La dinastía de los Capetos en Francia.- La dinastía normanda en Inglaterra.- La dinastía
Plantagenet y el Imperio Angevino.- La lucha Capetos - Plantagenet.- El reino de las Dos Sicilias.Bibliografía.
Lección 18.- LA PUGNA PONTIFICADO - IMPERIO.
Introducción.- Las investiduras.- Cesaropapismo y la reforma gregoriana.- El apogeo del Imperio.- Federico I
Barbarroja y el "dominium mundi".- Las regalías.- La marcha alemana hacia el este.- Bibliografía.
Lección 19.- LA PERIFERIA EUROPEA.
Introducción.- Los reinos escandinavos.- Los eslavos balkánicos.- Los estados de la Europa central.- Rusia y
los mongoles.- Bizancio frente a los occidentales.- Los turcos seljúcidas.- Bibliografía.
Lección 20.- LA CULTURA EN LOS SIGLOS DE PLENITUD MEDIEVAL.
Introducción.- El renacimiento del siglo XII.- Instrumentos del renacer cultural.- Las escuelas italianas y las
francesas.- La ciencia árabe y su penetración en la Europa cristiana.- Las Universidades.- Irrupción del
aristotelismo.- Santo Tomás y la Escolástica.- Las literaturas vernáculas.- El arte gótico.- Bibliografía.
Lección 21.- LA ESPIRITUALIDAD DE LOS SIGLOS XI AL XIII.
Introducción.- La renovación de la Iglesia.- La reforma monástica: Cluny y el Cister.- La Iglesia y las
instituciones de paz.- Las herejías: valdenses y cátaros.- Las órdenes mendicantes: franciscanos y dominicos.Actividad misionera de la Iglesia.- Bibliografía.
V. BAJA EDAD MEDIA (siglos XIV - XV).
Lección 22.- EL MUNDO AGRARIO EUROPEO DURANTE LOS SIGLOS XIV Y XV.
Introducción.- La vida rural a principios del siglo XIV: roturaciones, paisajes agrarios y actividades rurales.Las técnicas.- Conmociones agrarias.- La ruina de los campos.- La reconstrucción agraria.- El debilitamiento
de la economía señorial.- Bibliografía.
Lección 23.- ACTIVIDAD MERCANTIL Y FORMAS CAPITALISTAS EN LA BAJA EDAD MEDIA.
Introducción.- El desarrollo económico.- Los grandes centros de comercio: el mundo mediterráneo y la
Hansa.- Ferias y mercados.- Nuevas técnicas mercantiles.- La letra de cambio.- La banca.- La industria y el
capitalismo inicial.- Cofradías y gremios.- Sociedades mercantiles y mercaderes.- Bibliografía.
Lección 24.- LAS CIUDADES EN LA BAJA EDAD MEDIA.
Introducción.- La expansión urbana a fines de la Edad Media.- Crisis y recuperación demográfica: la peste
negra.- Los paisajes urbanos: ciudades del Norte y del Sur.- Estructuras sociales.- Las industrias ciudadanas.Las revueltas sociales.- Bibliografía.
Lección 25. LA GUERRA DE LOS CIEN AÑOS.
Introducción.- Francia e Inglaterra en vísperas de la guerra.- Los precedentes del conflicto.- Primera etapa:
1337 - 1380.- Desastres franceses.- Segunda fase de la guerra: Carlos V y la recuperación.- Final de guerra y
sus consecuencias.- Bibliografía.
Lección 26. LA CRISIS DE LA IGLESIA DURANTE LA BAJA EDAD MEDIA.
Introducción.- El pontificado de Avignon.- El Cisma de Occidente y la crisis conciliar.- Las herejías: Wyclef
y Huss.- Los nuevos caminos de la piedad.- Bibliografía.
Lección 27.- EUROPA OCCIDENTAL A FINES DE LA EDAD MEDIA.
Introducción.- La Francia de Luis XI y el Estado Borgoñón.- Inglaterra: la guerra de las Dos Rosas.- El
Imperio alemán: últimos intentos universalistas.- El mosaico italiano.- Bibliografía.
Lección 28.- LA EUROPA NÓRDICA Y ORIENTAL. EL FIN DE BIZANCIO.
Introducción.- Escandinavia y la unión de Calmar.- Bohemia, Hungría y Polonia.- El espacio ruso.- Los
turcos otomanos y la caída del Imperio Bizantino.- Bibliografía.
Lección 29.- EL OTOÑO MEDIEVAL.
Introducción.- Concepción jerárquica de la sociedad.- Formas de vida: el amor, la muerte y la espiritualidad.Rasgos generales de la vida intelectual.- Las Universidades.- Humanismo y Renacimiento.- Los nuevos
inventos y el progreso técnico.- El gótico flamígero.- El legado del mundo medieval.- Bibliografía.
BIBLIOGRAFIA BASICA
CABRERA, E. SEGURA, C.: Historia de la Edad Media. Bizancio. El Islam. Madrid. Ed.
Alhambra Universidad. 1988.
-
CLARAMUNT, S.: Historia de la Edad Media. Barcelona. Ed. Ariel. 1992.
GARCIA DE CORTAZAR, J.A. y VALDEON, J.: La Edad Media. (Vol. 5 de los Manuales de
Historia Universal). Madrid. Ed. Nájera. 1987.
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GRIMBERG, C.: La Edad Media. Madrid. Ediciones Daimon. 1966.
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HEERS, J.: Historia de la Edad Media. Barcelona. Ed. Labor. 1984.
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KOSMINSKY, E.A.: Historia de la Edad Media. Madrid. Ed. Ayuso. 1976.
1987.
LADERO QUESADA, M.A.: Historia Universal. La Edad Media. Barcelona. Ed. Vicens Universal.
-
MITRE, E.: Historia de la Edad Media. I. Occidente. Madrid. Ed. Alhambra Universidad. 1983.
-
MITRE, E.: Introducción a la Historia de la Edad Media europea. Madrid. Ed. Istmo. 1976
- RIU RIU, M.: Lecciones de Historia Medieval. Barcelona. Ed. Teide. 1985.
OBSERVACIONES
El objetivo de la asignatura es conocer el pasado medieval atendiendo fundamentalmente a los
aspectos políticos, sociales, económicos, religiosos, institucionales y culturales.
EVALUACIÓN
Observación del alumno a través de su asistencia a clase.
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Examen de respuestas abiertas.
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Trabajo bibliográfico.
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Confección de mapas históricos.
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Comentario de Textos.