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Liceo Javiera Carrera
Dpto. de Artes Musicales
Profesora Ivette Ortega V.
UNIDAD 3. CANTO Y MOVIMIENTO,
FORMAS BÁSICAS DE ENCUENTRO CON LA MÚSICA.
Tema 3: Estructura de la canción popular.
Instrucciones:
1. Realiza el trabajo en grupos de 3 a 5 integrantes.
2. Lee atentamente el documento.
3. Hace clic en el link indicado.
4. Usa letra Arial 12, párrafo (interlineado sencillo).
5. Los 1º años deben enviar el trabajo al buzón de tareas del profesor que les
corresponde, en el caso de las alumnas de la profesora Cecilia Acevedo, deben
enviar el trabajo a los siguientes profesores, según corresponda al curso.
- 1º I-G : Profesora Ivette Ortega.
- 1º C-E-J : Profesora Lucía Figueroa.
- 1º K : Profesor Gabriel Núñez.
6. En el asunto escribe tu curso luego los apellidos.
Como último trabajo evaluado, en este caso coeficiente 2, conoceremos las partes
que componen la estructura de una canción. Posteriormente se presentarán
ejemplos para la mejor comprensión de los contenidos además de servir para
entender lo que deberás realizar en tu trabajo con nota.
Finalmente tu deberás aplicar los contenidos tratados en esta guía, analizando las
partes una canción popular escogida por ti.
Aprendizaje esperado.
- Conocen y reconocen las diferentes partes o secciones de una canción
popular y la forma como son tratados sus elementos.
Dpto. de Artes Musicales 2011
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Partes de una canción popular.
INTRODUCCION: En general es una parte única que aparece al inicio de la
canción, suele usarse como introducción una armonía, con una melodía o un
fraseo, especialmente compuesta para este inicio. Usualmente sólo es
instrumental.
La introducción sirve para ir “haciendo” sonar la canción, es decir, como ir
anticipando lo que se va a escuchar. La idea principal de la introducción es captar la
atención, generar un ambiente y presentar una armonía. Otras veces se usa partes
esenciales del estribillo como la melodía o la progresión de acordes. También suelen
usarse sonidos o acordes sostenidos para genera tensión.
ESTROFA: Del latín stropha (que, a su vez, deriva de un vocablo griego que
significa “vuelta”), el término estrofa permite hacer referencia a cada una de las
partes que forman una composición poética. Es común que estas partes estén
compuestas por el mismo número de versos y se encuentran ordenadas de un modo
igual.
Es donde se empieza a desarrollar la idea musical y principalmente la letra de la
canción. A parece la lírica, se nos cuenta de que trata la canción, y ya hay una
armonía bien establecida. La duración de los versos y su cantidad antes del estribillo
varía de canción en canción. En general suelen ser entre 1 y 4 versos dependiendo
de su duración, el ritmo y la cantidad de líneas.
Vale remarcar que cuando dos o mas secciones de una canción tienen
básicamente la misma música y diferente letra esas partes se la consideras
versos de la canción.
PRE-ESTRIBILLO: El pre-estribillo funciona para conectar el verso con el estribillo.
Cuando el verso y el estribillo comparten el mismo patrón armónico, el pre-estribillo
introduce un nuevo patrón armónico para evitar que el estribillo se estanque en la
monotonía. En conclusión el pre-estribillo es utilizado o para generar un quiebre en
una canción si esta comparte un mismo patrón armónico o para generar una unión
entre el verso y estribillo
ESTRIBILLO O CORO: Se llama estribillo a un recurso poético que consiste en un
pequeño grupo de versos que se repiten. En la “canción” actual se entiende como
estribillo a una estrofa que se repite varias veces en una composición. Una canción
es más rica musicalmente cuanto menos veces repita el estribillo. Su nombre deriva
de la palabra “Estribo” explicando su función de base o “tema” donde estriba la
composición.
PUENTE O INTERLUDIO: es un "trozo musical" o "fragmento", comúnmente
instrumental que une dos secciones musicales.
CODA: Palabra italiana que significa cola ó final, la que se aplica á ciertas frases
musicales que terminan una pieza. Así pues, cuando en la música se halla escrito:
Da capo al segnu é pm segué la coda, indica que se ha de volver á empezar en el
lugar de la pieza donde esté marcada la serial, y después seguir el final.
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Instrucciones para el trabajo evaluado.
Como ejemplo para explicar el trabajo, tomaremos la canción “Me voy” de Julieta
Venegas, se expondrán las diferentes secciones o partes de la canción, analiza el
video (canción) junto con los segundos de cada sección, eso te permitirá entender
cuales son las partes.
1.- Escoge una canción popular, de difusión masiva, que contenga a lo menos 3
secciones (Introducción, estrofa, pre-estribillo, estribillo, coda). Copia el link del video
de you tube. (4 ptos.)
2.- Escribe la canción escogida separando las partes que identificaste usando
colores para cada una, como se muestra en el siguiente ejemplo, si estas
corresponde a secciones diferentes, utiliza colores distintos, si las partes son las
mismas ocupa el mismo color. Si la canción posee introducción y/o interludio,
márcalo también en el documento, tal como se muestra en el ejemplo. (9 puntos)
3.- A partir del link que nos lleva a la canción, marca los segundos que corresponden
a cada sección, tal como aparece en el ejemplo. (9 puntos)
4.- Escribe la biografía del compositor y/o interprete. (3 puntos)
2.- Para el trabajo crea una portada, donde aparezca: (3 puntos)
a. El Nombre de Nuestro Liceo
b. Titulo de la canción
c. Nombre del compositor y/o interprete
d. Titulo del Trabajo “Estructura de la canción”
e. Nombre de tu profesor(a)
f. Nombre de las integrantes del trabajo.
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“Me voy”
Julieta Venegas
Nombre: Zoila Flores del Campo
Curso: 1º W
Profesor: Salomón Rosa
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“ME VOY”
Julieta Venegas
Pinche aquí para escuchar la canción.
"Me voy" Julieta Venegas
Introducción (0:0 a 0:12 seg)
Por que no supiste entender a mi corazón
lo que había en el
porque no tuviste el valor de ver quien soy
porque no escuchas lo que esta tan cerca de ti
solo el ruido de afuera y yo
que estoy a un lado desaparezco para ti.
No voy a llorar y decir que no merezco esto
porque es probable que lo merezco
pero no lo quiero por eso.
Me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti y me voy
que lástima pero adiós
me despido de ti…
Estrofa
(0:13 a 0:39 seg)
Pre-Estribillo (0:40 a 0:52 seg)
Estribillo (0:53 a 1:07 min.)
Interludio (1:08 a 1:20 min.)
Por que se que me espera algo mejor
Alguien que sepa darme amor
de ese que endulza la sal y hace que salga el sol
yo que pensé nunca me iría de ti
que es amor del bueno de toda la
pero hoy entendí que no hay suficiente
para los dos
No voy a llorar y decir que no merezco esto
porque es probable que lo merezco
pero no lo quiero por eso.
Me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti y me voy
que lástima pero adiós
me despido de ti…
Estrofa (1:21 a 1:49 min.)
Pre-Estribillo (1:50 a 2:02 min.)
Estribillo (2:03 a 2:16 min.)
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Interludio (2:17 a 2:29 min.)
Me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti y me voy
que lástima pero adiós
me despido de ti…
Estribillo (2:30 a 2:44 min.)
Me voy, que lástima pero adiós
me despido de ti y me voy
que lástima pero adiós
me despido de ti…
Estribillo (2:45 a 3:06 min.)
Biografía del Interprete o compositor
Escriba aquí.
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