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CET N° 2 ESCUELA TECNICA JORGE NEWEBERY
FANNY T DE NEWBERY 111-SAN CARLOS DE BARILOCHE
RÍO NEGRO-ARGENTINA
Manual de Tecnología
TALLER
ELECTRICIDAD 2° AÑO
Profesores: Zúñiga Osvaldo Máximo, Carlos Bariggi, Zeballos Sebastian
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Índice:
Concepto de tecnología...............................................................1
Herramientas..............................................................................1
Ley de Ohm.......................................................................................2
Corriente Alterna…….......................................................................4
Corriente Continua............................................................................4
Instrumentos de medición…........................................................5
Estados de un circuito.................................................................5
Fórmulas...................................................................................5
Tecnología de materiales…..........................................................6
Puesta a tierra.............................................................................9
Símbolos....................................................................................9
Normas de Seguridad..................................................................10
Biografías..................................................................................11
Cuestionario...............................................................................13
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Tecnología:
El concepto de tecnología ha sido definido y redefinido por
distintos autores y con las más variadas acepciones.
La postura actual del concepto se orienta a que la
tecnología está compuesta por tres conceptos, a saber:
1) Ciencia, investigación pura, se sostiene además por sí
misma.
2) Tecnología, desarrollar el método más eficaz de
producción.
3) Técnica, saber hacer, metodología de trabajo.
Así la tecnología adopta un concepto más amplio que contiene
los tres aspectos
Útiles:
Definimos por útil todo aquello que nos permite hacer una tarea. A su
vez podemos clasificarlos en:
Herramientas:
Podemos generalizar el concepto de “herramienta”,
como aquel elemento que permite amplificar la fuerza del hombre para
realizar algún trabajo predeterminado. Podemos ejemplificar diciendo que
una pala o un destornillador permite ampliar la fuerza de las manos del
operario.
Instrumentos:
Definimos así, a los elementos que nos permiten medir,
amplificar sentidos, multimedia, y los específicos de profesionales como de
medicina. Y... los utensilios que son las herramientas de cocina.
Algunos autores sostienen reclasificaciones cuyo nombre
provienen de las características del elemento “herramientas eléctricas”,
“herramientas manuales”, “de corte”, “utensilio de cocina “, pero todas son
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herramientas que, al agregarle una especificación nos ilustran rápidamente del
destino de uso.
Marco teórico.
El Átomo:
Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la
materia.
Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito consideró que la materia
estaba constituida por pequeñísimas partículas que no podían ser divididas en otras más
pequeñas. Por ello, llamó a estas partículas átomos, que en griego quiere decir
"indivisible". Demócrito atribuyó a los átomos las cualidades de ser eternos, inmutables e
indivisibles.
Sin embargo las ideas de Demócrito sobre la materia no fueron aceptadas por los filósofos
de su época y hubieron de transcurrir cerca de 2200 años para que la idea de los átomos
fuera tomada de nuevo en consideración.
Año
Científico
Descubrimientos experimentales
Durante el s.XVIII y principios del
XIX algunos científicos habían
investigado distintos aspectos de las
reacciones químicas, obteniendo las
llamadasleyes clásicas de la
Química.
180
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John Dalton
189
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Modelo atómico
La imagen del átomo expuesta por
Dalton en su teoría atómica, para
explicar estas leyes, es la de minúsculas
partículas esféricas, indivisibles e
inmutables,
iguales entre sí en
cada elemento
químico.
Demostró que dentro de los átomos
hay unas partículas diminutas, con
carga eléctrica negativa, a las que
se llamó electrones.
De este descubrimiento dedujo que el
átomo debía de ser una esfera de
materia cargada positivamente, en cuyo
interior estaban incrustados los
electrones.
(Modelo atómico
de Thomson.)
Demostró que los átomos no eran
macizos, como se creía, sino que
están vacíos en su mayor parte y en
su centro hay un diminuto núcleo.
Dedujo que el átomo debía estar
formado por una corteza con los
electrones girando alrededor de un
núcleo central cargado positivamente.
(Modelo atómico
de Rutherford.)
J.J. Thomson
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E. Rutherford
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Espectros atómicos discontinuos Propuso un nuevo modelo atómico,
originados por la radiación emitida
por los átomos excitados de los
elementos en estado gaseoso.
191
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según el cual los electrones giran
alrededor del núcleo en unos niveles
bien definidos.
(Modelo
atómico de
Bohr.)
Niels Bohr
Modelo atómico actual:
En la actualidad se establece como modelo válido, al átomo que posee
en su núcleo los protones (carga positiva) y los neutrones (carga neutra) y los
electrones giran en torno al núcleo, no como los planetas alrededor del sol,
sino en pequeños orbitales, distribuidos alrededor del núcleo. Y cada orbital
posee un número máximo de electrones. A los electrones que están más
alejados se los denomina electrones libre, porque al estar lejos del núcleo no
están influenciados por la fuerza de atracción de los protones, es por ello que
se pueden mover libremente.
+
ORBITALES
+ +
+PROTONES
+
NEUTRONES
+
+
+
+
o o
o
+
Potencial eléctrico:
+
+
p átomo o partícula y ésta depende del número
Es el estado de carga de un p
de electrones que posea un átomo
en relación al número de protones que posea
p
en su núcleo, es decir cuando tenga
más electrones que protones el estado
p
potencial eléctrico de dicho átomo
será negativo, contrariamente cuando tenga
p
más protones que electrones, el potencial
eléctrico será positivo.
p
p
p Carlos Bariggi, Zeballos Sebastian 5
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p
+
+ +
ELECTRONES
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-
+
+
+
+
+
+
o
Átomo con potencial eléctrico negativo
+
p
Diferencia de potencial:
p que existe entre dos elementos, dos
Es la diferencia de carga eléctrica
átomos, dos partículas ó dos puntos de un circuito (bornes de una batería, por
p
ejemplo).
Cuando se conectan, por medio de un conductor, dos puntos con
p un paso de electrones libres, del
diferencia de potencial eléctrico, se produce
que posee exceso de electrones al que tiene defecto de electrones.
+
-
TENSIÓN ELECTRICA:
Es la fuerza con la que son impulsados los electrones, cuando se
conectan dos puntos con diferencia de potencial eléctrico. Se mide en Volt y
se simboliza con la letra E, V ó U
Corriente Eléctrica
Es el paso de electrones a través de un conductor, se mide en amperes, se
representa con la Letra I.
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Resistencia eléctrica:
Es la resistencia que presenta un conductor o circuito al paso de los electrones,
se representa con la letra R y se mide en Ohms(Ω).
Ley de Ohm:
La ley de Ohm expresa la relación que existe entre los
parámetros Tensión, Intensidad y Resistencia. Y establece que la corriente
eléctrica que circula en un circuito cerrado es directamente proporcional a la
tensión aplicada, e inversamente proporcional a la resistencia que ofrece el
circuito a su paso.
Su expresión matemática es:
I= E/R
Triángulo de Ohm:
E
I
R
Ejemplos
*-En un circuito hay una tensión de 12 V y una R de 6 Ω. Calcular la corriente
que circula por dicho circuito.
Aplicando la ley de Ohm:
I= E/R
entonces
I=12V/6Ω
I=2 A.
Dónde:
1)
La CORRIENTE ELECTRICA en la cantidad de carga eléctrica que
circula por un conductor en un segundo.
Su fórmula matemática es: I= E/R
Unidad de medida: A (ampere).
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Instrumento de medición: Amperímetro.
Forma de conexión del instrumento:
lámpara
fuente
de
alimentación
A
instrumento
interruptor
2)
La TENSIÓN ELÉCTRICA es la diferencia de nivel de energía entre
dos cuerpos
Cargados eléctricamente.
Su fórmula matemática es: E= I x R
Unidad de medida V (volt):
Forma de conexión del instrumento:
V
Instrumento
Lámpara
Fuente
de
Alimentación
Interruptor
3)
La RESISTENCIA ELÉCTRICA es la dificultad al paso de la corriente
eléctrica.
Su fórmula matemática es: R=E/I
Unidad de medida: (ohm)
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Instrumento de medición: Ohmetro.
Forma de conexión del instrumento:
lámpara


instrumento
circuito abierto
fuente
de
alimentación
interruptor
GENERACIÓN DE CORRIENTE ELÉCTRICA
UN GENERADOR ELÉCTRICO ES UNA MAQUINA QUE
TRANSFORMA ENERGIA MECANICA DE ROTACIÓN EN
ENERGIA
ELECTRICA,
PROPORCIONANDO:
TENSION
ELECTRICA Y CORRIENTE ELECTRICA.
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Existen dos tipos de generadores: los que generan Corriente Alterna
(alternador) y los que generan Corriente Continua (Dinamo).
Corriente Alterna:
Se denomina corriente alterna a aquella que cambia
periódicamente su sentido de circulación. Quiere decir que si pudiéramos
observar la circulación en el interior de los conductores comparemos que el
flujo de electrones se desplaza durante cierto periodo en un sentido (de
izquierda a derecha) y otro periodo en sentido opuesto; para repetir luego el
sentido inicial y así sucesivamente.
Se utiliza corriente alterna en razón de la facilidad de
transporte.
Corriente Continua:
Es la corriente que mantiene constante su sentido de
circulación y los valores de E o I (acumulador o pila). Es indispensable para la
alimentación de equipos eléctricos (radio, TV, etc.).
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Instrumentos de medición:

Amperímetro: Es el elemento destinado a
medir la I. Como la totalidad de corriente a
medir debera circular por el elemento, el
cual deberá ser conectado en serie
intercalándolo en el circuito.
El amperímetro deberá realizar la mínima
resistencia interna posible.
 Voltímetro: Es el instrumento destinado a
medir la diferencia de fuerzas entre dos
puntos de un circuito (E). Un voltímetro
debe tener la máxima resistencia interior
posible como la diferencia de fuerzas entre
2 puntos. El voltímetro deberá ser
conectado en paralelo sin necesidad de
abrir el circuito.
 Ohmetro: Es el instrumento destinado a
medir los valores de la resistencia. En
realidad no se trata de un instrumento sino
de un circuito que utilizando un
microamperímetro actúa como medidor de
R. Existen distintos diseños. Para el
presente estudio utilizaremos el llamado
circuito en serie.
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Estados de un circuito:
Un circuito eléctrico puede hallarse en 2 estados
básicos: circuito abierto, cuando no circula corriente y circuito cerrado,
cuando si lo hace.
A su vez, estos circuitos pueden ser normales o
anormales:
Circuito abierto normal, cuando no circula corriente, cuando no
circula corriente debido a que el interruptor no está conectado; y circuito
abierto anormal, cuando no circula corriente debido a algún deterioro de un
material (conductor cortado) .
Circuito cerrado normal: cuando circula corriente y se realiza sobre
la carga el total de su trabajo, tal como se desea. Circuito cerrado anormal:
cuando circula corriente y no realiza el trabajo deseado o lo hace en forma
incorrecta (Ej.: circuito con pérdida a tierra, en corto circuito)
Circuito serie:
En un circuito en serie la intensidad es la misma en todo el
circuito. La tensión se distribuye en los bornes de los elementos siendo la
suma de las tensiones distribuidas = a la tensión de alimentación
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Circuito paralelo:
En un circuito en paralelo la R total es = a la suma de la
inversa de las 1/R, dará como resultado una R menor o = que la menor de las
R conectadas. La tensión es = en los bornes de todos los elementos
conectados. La intensidad se distribuye a través de cada elemento siendo la
suma de las I distribuidas = a la I total del circuito.
Fórmulas más utilizadas:
Potencia
P=ExI
P=IxR²|
Tensión
E=I/R
Intensidad
I=E/R
Resistencia
R=E/I
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Tecnología de materiales:
Materiales Eléctricos:
Caños:
Se utilizan en las instalaciones eléctricas de inmuebles, las cañerías
tienen como el objeto guiar a los conductores y protegerlos contra los agentes
atmosféricos y los deterioros mecánicos.
Los caños empleados son de acero o plástico, policloruro
de Vinillo, (PVC) rígidos o flexibles (solo para máquinas herramientas), según
el tipo de instalaciones a ejecutar siendo los primeros los de aplicación mas
difundida.
Conectores:
Permite acoplar caños a cajas de manera que aseguren la suficiente
presión y continuidad metálica y eléctrica. El “conector” consta de 2 piezas, la
primera es un tubo en el que penetra el caño y al que se ajusta mediante un
tornillo, la segunda es una boquilla que desde dentro de la caja rosca sobre la
anterior ofreciendo una superficie lisa al paso de los conductores.
Cajas:
Se usan para resguardar empalmes, montar accesorios como módulos
de interruptores, tomacorrientes y luminarias.
Para instalaciones eléctricas se utilizan las cajas que, en diferentes
formatos y dimensiones deben cumplir con las normas I.R.A.M donde su
principal característica es que “TODAS LAS CAJAS UTILIZADAS DEBEN
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SER DE METAL, SIN CAPAS ANTICORROSIVAS”, aunque también se
utilizan las cajas de material de PVC.
Octogonales:
Se fabrican 3 variantes:
Octogonal chica: Se utilizan para bocas de luz, apliques de pared. Sus
dimensiones son 75x75x40.
Octogonal grande: Se utilizan para bocas de luz, de artefactos de techo. Sus
dimensiones son 90x90x40
Octogonal profunda: Se utiliza para colgar artefactos lumínicos pesados o una
gran cantidad de conductores en ese “centro de luz”. Posée una profundidad
de 55 en lugar de una de 40 como la anterior
Cuadradas:
Se emplean en lugares de paso, conexión o derivación. La caja de
paso se intercala en un tramo de cañería sin derivaciones y que de acuerdo a
las normas no debe ser mayor a 9m. La caja de conexión o derivación es la
que permite que una línea sea derivada de un ramal más importante para
alimentar otras partes del circuito. Sus dimensiones son 100x100x40.
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Rectangulares:
Se utiliza para la instalación de módulos embutidos como
tomacorrientes, interruptores, pulsadores. Sus dimensiones son 55x100x40.
Tableros:
Es el lugar donde se instalan los sistemas de corte y protección tales
como fusibles, llaves térmicas, disyuntores, Se fabrican con chapa de hierro o
plástico, sus dimensiones estándar van desde 160x160x100 hasta los
410x410x180. Deben permitir la fijación y remoción sencilla y rápida de los
componentes conectados.
Curvas:
La curva es un caño doblado a 90º, que roscado macho en ambos
extremos permite ser unida a caños por medio de Cuplas y así evitar que el
electricista deba doblar el caño con esa forma.
Cuplas:
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Es un tramo de caño utilizado para unir caños y/o curvas ya roscados
o lisos.
Interruptores:
Son los elementos de comando de un circuito, permiten
controlar el estado abriendo o cerrando un circuito eléctrico. Pueden ser de
embutir en cajas, de exterior sobre rosetas, unipolares, bipolares, tripolares,
etc. Los más comunes son los llamados de un punto (para comandar
luminarias desde un lugar) y combinación( para comandarlas desde dos
lugares diferentes, Ej.: Escalera)
Tomacorrientes:
Es el elemento que permite suministrar corriente a un
aparato portátil. Todo tomacorriente debe tener conexión a tierra.
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Fallas Eléctricas.
Corto Circuito:
Es una de las fallas más comunes y que mayor daño puede causar en una
instalación eléctrica, debido a la gran cantidad de energía que ella produce
sobre los conductores. El cortocircuito es el contacto directo entre positivo y
negativo, es decir R=0, por ello si aplicamos la ley de Ohm, I= E/R por
ejemplo, en una instalación de 220V sería I=220V/0 es indeterminado, es
decir que tiende a infinito, en un corto circuito la corriente que circula tiende a
infinito.
Sistemas de Protección
Fusibles:
Son elementos de protección de un circuito que constan de un
filamento calculado de alambre que al ser atravesado por una corriente
eléctrica se calienta e interrumpe el circuito cuando el mismo se funde por
efecto de la alta temperatura, abriendo el circuito, para su reposición es
necesario reemplazarlo por otro filamento calculado. El filamento se monta en
un cilindro de cerámica con dos contactos externos en las bases y que a rosca
o a cartucho de conectan al interceptor.
Llave Termomagnética:
Es un elemento de corte y protección de un circuito eléctrico. De
corte pues permite abrir o cerrar el circuito a voluntad y de protección por
utilizar un dispositivo bimetálico que con distinto coeficiente de resistividad
se dilata hacia un lado separando los contactos eléctricos y abre el circuito.
Para restablecerlo solo se acciona la palanca de comando. La llave
termomagnética puede ser unipolar (un solo Polo), Bipolar (dos polos) o
Tripolar (tres polos) y Tetra Polar (cuatro polos).
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Fuga Eléctrica:
Esta es otra de las fallas más comunes, y se produce cuando en un
circuito por algún error o falla se produce una fuga de electrones por fuera de
circuito propiamente dicho.
Disyuntor Diferencial:
Los interruptores diferenciales protegen las vidas de las personas contra los
contactos eléctricos accidentales. Interrumpen en forma automática e
instantánea el pasaje de corriente eléctrica cuando se produce una corriente
diferencial de fuga entre fase y tierra superior al valor máximo aceptado, que
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para el caso de los disyuntores más difundidos, es de 30 mA. Así mismo
protege contra los riesgos de incendio detectando pequeñas fugas de corriente
por defecto.
Aisladores:
Se utilizan para separar eléctricamente a los conductores de
aquellos elementos que sirven para su tendido. Por ej: postes en un tendido de
alimentación. Existen distintos modelos que con sus respectivos nombres
determinan su uso, campana. Prensa hilos, roldana, pipeta, entre otros son los
más conocidos.
Conductores:
Son los elementos utilizados para conducir la corriente eléctrica
en instalaciones y dispositivos electromecánicos. Se trata, de hilos metálico
de cobre, plata aluminio u oro que pueden utilizarse desnudos, aislados con
goma o material termoplástico, PVC.
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Portalámparas:
Es el elemento donde se conectan los distintos tipos de
lámparas, poseen dos bornes de conexión uno en la rosca que sostiene la
lámpara donde se conecta el cable neutro y otro interno, de difícil contacto con
el usuario, donde se conecta el retorno.
Puesta a tierra:
La puesta a tierra en una instalación de seguridad obligatoria y
consta de una jabalina (pieza cilíndrica de cobre con alma de hierro), que se
clava a 60cm del pilar, dentro de la línea municipal, rodeada de 5cm de
bentonita y 30 cm de piedra canto rodado dispuesta en forma concéntrica a la
jabalina. El conductor verde y amarillo se conecta por un extremo a todas las
cajas de la instalación y al borne correspondiente de los tomas y por el otro
soldada a una arandela que se fija por un tornillo de cobre a la jabalina.
De ésta manera la piedra del aro exterior conduce la humedad
hacia la bentonita y ésta la mantiene en torno a la jabalina, generando un
espacio óptimo para descargar a tierra la corriente.
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cable verde y amarillo
jabalina
tierra
piedra
piedra
tierra
Bentonita
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Símbolos eléctricos
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Circuito de conexiones:
El circuito de conexiones muestra como se conectan
los conductores a los componentes. Por Ej: conexión de un tomacorriente con
tierra y un punto que comanda una lámpara.
Normas de Seguridad:
La normativa eléctrica en nuestro país está basada en
función de lo reglamentado en Normas IRAN, siendo las más comunes las
siguientes:
IRAM-IAP
A20-1 Material eléctrico para ambientes peligrosos. Clasificación de
ambientes.
2205 Caños de acero liso y accesorios para inst. eléct. tipo liviano.
2224 Caños de acero roscado y accesorios para inst. eléct. tipo liviano
2206 Caño de PVC rígido para inst. eléct.
2183 Conductores de cobre con PVC para inst. eléct. Fijas.
2007 Interruptores eléctricos manuales para inst. eléct. Domiciliarias.
2121 Fusible tipo rápido no mayor 500v.
2184 Pararrayos.
2281 Código de práctica de puesta a tierra.
2010 Símbolos gráficos electrotécnicos.
2071 Tomacorrientes con puesta a tierra 220v.
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Biografías:
Volta:
Alessandro Volta(1745-1827), físico italiano, conocido por sus trabajos
sobre la electricidad. Nació en Como y estudió allí, en la escuela pública. En
1.774 fue profesor de física en la Escuela Regia de Como, y al año sigiente
inventó el electróforo, un instrumento que producía cargas eléctricas. Durante
1.776 y 1.777 se dedicó a la química, estudió la electricidad atmoférica e ideó
esperi- mentos como la ignición de gases mediante una chispa eléctrica en un
recipiente cerrado. En 1779 fue profesor de física en la Universidad de Pavía,
cátedra que ocupó durante 25 años. Hacia 1800 había desarrollado la llamada
pila de Volta, precursora de la batería eléctrica, que producía un flujo estable
de electricidad. Por su trabajo en el campo de la electricidad, Napoleón le
nombró conde en 1801. La unidad eléctrica conocido como voltio recibió ese
nombre en su honor.
Watt:
James Watt (1736-1819), inventor e ingeniero mecánico escocés de gran
renombre por sus mejoras de la máquina de vapor.
Nacido el 19 de enero de 1736, en Greenock, Escocia. Trabajo como
constructor de instrumentos matemáticos desde los 19 años y empezó a
perfeccionamiento de las máquinas de vapor, inventadas por los ingenieros
ingleses Thomas Saveryn y Thomas Newcomen, que utilizaban en aquel
momento para extraer agua de las minas.
En 1764 se le encargó la reparación de una máquina a vapor de Newcomen.
Mientras arreglaba, Watt se dio cuenta que la máquina desperdiciaba energía e
introdujo una serie de modificaciones, entre ellas una cámara separada para
enfriar el vapor, que aumentaba mucho la eficiencia.
Ampére
Andrés Marie Ampére (1775-1836), científico francés, conocido por
sus importantes aportes al estudio de la electrodinámica. , rama de la
electricidad que se ocupa del estudio de las corrientes eléctricas y de los
campos magnéticos que producen. Ampére nació en Polémieux-au-Mont-d´
Or, cerca de Lyon. El amperio (a), la unida de intensidad de corriente
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eléctrica, toma su nombre de él. Su teoría electrodinámica (1822) y su teoría
en los fenómenos electrodinámicos(1826). Ampére inventó a aguja estaticá,
que hizo posible el moderno galvanómetro (medidores eléctricos). Fue el
primero en desmostrar que dos condutores paralelos por lo que circulan una
corriente al mismo sentido, se atraen el uno al otro, mientras que sí los
sentidos de la corriente son opuestos, se repelen.
Fleming:
Un modelo de la válvula del físico John Fleming la tecnología que
llevó al desarrollo del tubo de vacio, uno de los más importante dispositivos
electrónicos antiguos. Un tubo de vacio típico consta de electrodos (placas
metálicas) y cables dentro de una bombilla de vidrio al vacio, y se utiliza para
regular corriente eléctrica o señales eléctronicas. Antes de la aparición del
transistor, los tubos de vacio se utilizaban profundamente para el
funcionamiento de aparato tales como televisores, radio y computadoras.
Fleming experimentó con el tubo de vacio diodo del inventor Estadounidense
Thoma Edison (un proyecto que no prosiguió) en los primero años del siglo
xx, y sus válvulas representa los primeros tubos de radio prácticos.
Ohm:
George Simon Ohm(1787-1854), físico alemán conocido sobre todo por
su investigación de las corrientes eléctricas. Nació en Erlangen, en cuya
universidad estudió. Desde 1833 hasta 1849 fue director del instituto
Politécnico de Nuremberg y desde 1852 hasta su muerte fue profesor de física
experimantal en la universidad de Munich. Su formulación de la relación entre
intensidad de corriente, diferencia de potencial y resistencia constituye la ley
de Ohm. La unidad de resistencia eléctrica se denominó ohmio en su honor.
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CET N° 2 ESCUELA TECNICA JORGE NEWEBERY
FANNY T DE NEWBERY 111-SAN CARLOS DE BARILOCHE
RÍO NEGRO-ARGENTINA
Cuestionario:
1) Definir e indicar unidad de medida y símbolo de:
Intensidad de corriente eléctrica
Tensión eléctrica
Resistencia eléctrica
2) Calcular la R de una plancha cuyo consumo es de 1200W
3) Calcular la I de un circuito de iluminación cuya E es de 220V y su R 110
Ohms
4) Dibujar 20 símbolos utilizados en instalaciones eléctricas, nómbralos e
indica si pertenecen al: circuitos Esquemáticos o al Simbólico.
5) Mencionar la ubicación de los conductores, Línea, Neutro y Retorno
dentro de un circuito eléctrico.
6) ¿Cuál es la finalidad del uso de caños en una instalación eléctrica?
7) ¿Cuál es la finalidad del uso de aisladores en una instalación eléctrica?
8) ¿Cuál es la diferencia entre cable y alambre?
9) ¿Qué es corriente continua y en que casos se la utiliza?
10) ¿Qué es corriente alterna y en que casos se la utiliza?
11) ¿Cómo se conecta un votímetro, un amperímetro y un óhmetro?
12) ¿Qué instrumento se utiliza para medir I de CA.
13) ¿Cuáles son los estados en que puede encontrarse un circuito?
14) ¿Qué es y para qué sirve: un interruptor, un portalámpara y un fusible?
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BIBLIOGRAFIA:
Manual de Normas IRAM
Manual de tecnologia de electricidad, Emilo Germinal Don Aire, 1980.
Encarta 2006.
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