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Período I
Progresión de la parte A Unidad y diversidad de los seres humanos
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Semana 1/7 A
S01&02- Actividades de fundación de clase
Semana 2
Parte A
Capítulo I
B
Unidad y diversidad de los seres humanos
1. Todos humanos, todos diferentes
Actividades preliminares
Prerrequisitos: nociones de célula, de especie y de reproducción sexuada
Carácteres presentes de generación en generación
S03- Actividad 1
Seguida de un carácter hereditario en un árbol genealógico
S04-Actividad 2
Estudio de la influencia del ambiente sobre los carácteres
Semana 3
Capítulo I
A
2. Soporte de la herencia
Localización de la información hereditaria
S05- Actividad 3
Preparación y observación de raíces de jacinto
S06- Actividad 4
Estudio de experiencias de transfer de núcleos de conejos
Semana 4
B
Cromosomas e información hereditaria
S07- Actividad 5
Comparación de los cromosomas de diferentes ε de un mismo individuo
S08- Actividad 6
Nociones de cariotipo et de cromosomas sexuales
Semana 5
A
Capítulo II 1. Los genes, unidad de base de información hereditaria
Un gen, varios alelos
S09- Actividad 7
Actividad 8
S10- Actividad 9
Actividad 10
Estudio de una anomalía cromosómica: el síndrome de Down
Estudio de una anomalía cromosómica: el síndrome del grito del gato
Establecer la relación entre un carácter y una porción de cromosomas: noción de gen/genoma
Noción de alelos, versiones diferentes de un mismo gen (genotipo)
Semana 6
B
Capítulo II 2. El ADN, molécula constitutiva del cromosoma
Unidad del programa genético
S11- Actividad 11
TP: poner en evidencia una de los constituyentes de los cr, el ADN de ε vegetales (cebolla)
TD: análisis de los resultados
S12- Actividad 12
Experiencia de inyección de ADN
Síntesis
Semana 7
A
¿Semana dedicada al proyecto COMENIUS IV?
S13&14- Evaluación Herencia e información genética
Vacaciones
5 Exposiciones a preparar para devolverlas después de las vacaciones (francés, español o occitano)
Thème 1 La maîtrise de la natalité
Poster 1
La contraception
Poster 2
L’infertilité
Thème 2 Les maladies nutritionnelles
Poster 3
Manger, bouger pour la santé
Thème 3 Les transplantations
Poster 4
Dons de sang et de tissus
Poster 5
Dons d’organes et de tissus
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TD = trabajo dirigido
TA = trabajo en autonomía
Cr = cromosoma
crm = cromátida
γ = gameto
RS = reproducción sexuada
μorg = micro-organismo
TP = trabajo práctico
ε = célula
ω = embrión
ε-ω = célula-huevo
Ag = antígeno
Ac = anticuerpo
Unidad y
diversidad de los
seres humanos
Una muchedumbre:
individuos todos diferentes