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ACTIVIDADES DE DESARROLLO
ACTIVIDAD 1:
1. Lee el texto “ Napoleón se dirigió a los españoles”, y contesta a las siguientes
preguntas:
a. Clasifica el texto según su naturaleza y explica con tus palabras lo que
sepas del autor, sus ideas, su trayectoria personal…
b. Expón brevemente las ideas principales y explica su contenido
ateniéndote a los conceptos y acontecimientos que se mencionan en él.
i. Qué imagen de si mismo pretende ofrecer
Napoleón a los españoles.
ii. Qué partes del texto explican el apoyo
dado a José I por los afrancesados.
c. Haz un breve resumen acerca del contexto histórico al que corresponde.
(Puedes ayudarte del primer texto que se adjunta en el documento).
d. Haz una valoración histórica del texto, observando la objetividad del
autor, la exactitud de la información y la importancia que tiene para
conocer el proceso histórico al que pertenece.
ACTIVIDAD 2:
1. Observa atentamente el mapa de la Guerra de la Independencia que se adjunta e
interpreta en él el texto acerca de las fases del conflicto bélico:
a. Clasifica el tipo de información que da (por ejemplo: densidad de
población, división de un territorio, zonas agrarias, evolución de un
conflicto…) y explica la forma en que se presenta.
b. Expón razonadamente las causas, circunstancias y consecuencias de esta
información (céntrate en la distribución espacial del fenómeno).
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
CRUCIGRAMA  Completar las casillas respetando las definiciones y los números
dados. Las definiciones que ofrecemos para elaborar esta actividad son las siguientes:
VERTICALES
1. Ciudad francesa donde Carlos IV abdica el trono
2. Ciudad francesa donde Napoleón nombra Rey a Fernando VII, lo que supone el final
de la guerra.
3. General ingles que triunfa en la batalla de Lisboa
4. Municipio madrileño amotinado contra Carlos IV en marzo de 1808.
5. Batalla acontecida en julio de 1808, en la primera fase de la guerra que supone la
primera victoria de la guerrilla española.
6. Tratados de 1796, donde sea cuerda que España defiende a Francia en todas las
guerras.
7. Batalla contra Inglaterra que, en 1805, termina con la derrota franco-española.
8. En números romanos, año en que se crea la constitución de Cádiz.
HORIZONTALES
1. Clase de despotismo donde el primer ministro del rey tenía el poder.
2. Primer ministro de Carlos IV.
3. Tipo de soberanía establecida por la Constitución de Cádiz.
4. Tipo de sufragio establecido por la constitución de Cádiz.
5. Batalla que, en 189, quedo en tablas pero impidió que el ejército francés se extendiera
por Extremadura.
6. En francés, nombre del ejercito Napoleonico.
7. Apellido del rey nombrado como tal por su hermano en Bayona.
8. Decretos creados por Napoleón en Madrid 1808 pro los que abolía la Inquisición, el
régimen feudal y los señoríos.
9. Reina de España que intercede para el ascenso de Godoy.
10. En singular, tipo de cortes donde hay dos cámaras: Senado y Congreso.
11. Primer ministro español que en 1789, decide mantener la neutralidad frente a la
revolución en Francia.
12. General francés que queda al mando de la guerra cuando Napoleón se va de España
en la segunda fase de la guerra.
SOPA DE LETRAS  Busca las palabras relacionadas con la guerra de la
Independencia. No se les da a los alumnos las palabras que tienen que buscar, las
palabras son:
- Aranjuez
- Godoy
- Fontainebleau
- Grand Armée
- Bayona
- Goya
- Cádiz
- Bailén
- José I
- Fernando VII
CARLOS IV
Hijo y sucesor de Carlos III, estableció el
llamado Despotismo Ministerial, donde el
verdadero poder lo ejercía el primer ministro y
no el rey. Su reinado estuvo condicionado por
el estallido de la Revolución Francesa. Después
del Motín de Aranjuez, abdicó en favor de su
hijo Fernando. Ambos fueron a la ciudad
francesa de Bayona, convocados por Napoleón,
quien nombró rey de España a su hermano José
Bonaparte.
GODOY
Asciende a primer ministro por la influencia de
la reina Mª Luisa de Parma. Tras conseguir la
Paz de Basilea y la amistad con Francia, firmó
dos tratados decisivos:
1- Tratado de San Ildefonso:
Vincula a España y Francia en una
política de defensa mutua. Esto
implica el enfrentamiento contra
Inglaterra, lo que supuso el
hundimiento de España como
potencia marítima tras la Batalla
de Trafalgar.
2- Tratado de Fontainebleau:
Permite el paso de las tropas
francesas a España.
Durante el Motín de Aranjuez, se asaltó el
palacio de Godoy y Carlos IV lo destituyó.
NAPOLEÓN
Creó el ejército europeo más numeroso,
llamado la Grand Armée para expandir las ideas
liberales por Europa, logrando victorias muy
valiosas. Respecto a España, atravesó el Pirineo
y ocupó Burgos; avanzó hacia la capital
derrotando a las tropas españolas que le salieron
al paso. Madrid se rindió tras la victoria
francesa en el puerto de Somosierra.
Napoleón aprovechó las rencillas internas de la
familia real española para conseguir el trono
que cedió a favor de su hermano José I
Bonaparte.
FERNANDO
VII
Hijo de Carlos IV, formó un partido
radicalmente opuesto al protagonismo de
Godoy. Conspiró contra su padre apoyado en la
nobleza durante los Sucesos de El Escorial.
Más tarde, impulsó el Motín de Aranjuez, esta
vez, apoyado por el pueblo, tras el cual, Carlos
IV abdicó en su favor. En Bayona, devolvió el
trono a su padre, quien se lo entregaba a
Napoleón y éste, a su hermano. Tras el Tratado
de Valençay, regresa como rey de España.
- Tratado de San
Ildefonso
- Derrota de
Trafalgar
- Tratado de
Fontainebleau
- Sucesos de El
Escorial
- Motín de Aranjuez
- Abdicaciones de
Bayona
- Levantamiento en
Madrid
- Guerra de
Independencia
- Tratado de
Valençay
ESPAÑA
(CARLOS IV)
1. Neutralidad
2. Guerra
3. Alianza
FRANCIA
(Rev.
Francesa)
TRATADO DE FONTAINEBLEAU
MOTÍN DE ARANJUEZ
Abdicaciones de Bayona
Levantamiento
en Madrid
Guerra de
Independencia