Download Practica de Laboratorio #1

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Asignatura: Teoría de circuitos de corriente continua
Practica de Laboratorio #1: Equipos de laboratorio y Medición de Variables
Eléctricas
Objetivo General
Comprender la dinámica de las principales Variables Eléctricas, desarrollar habilidades
en la correcta medición de cada una de las variables.
Objetivos Específicos


Conocer el manejo de los equipos existentes en el laboratorio.
Comprender la forma correcta de medir el voltaje con respecto a un punto de
referencia y realizar mediciones.
Comprender la forma correcta de medir la corriente con respecto a un punto de
referencia y realizar mediciones.
Identificar los diferentes instrumentos con los cuales podemos hacer
mediciones de voltaje y corriente.
Adquirir habilidades en la suma en serie y paralelo de resistencias.
Construir circuitos resistivos en serie, paralelos y mixtos.




Material Y Equipo







Osciloscopio con sus respectivas puntas de prueba.
Generador de Funciones.
Fuente de Voltaje.
Potenciómetro de varios valores.
Resistencias de varios valores.
Juegos de conectores con caimanes.
LEDs.
Marco Teórico
1. Manuales existentes en el laboratorio de básica I y II
2. Circuitos Eléctricos. Dorf. Ed. Alfaomega.
3. Circuitos Eléctricos. Nilsson. Pearson Education.
4. Análisis de Circuitos en Ingeniería. Jack E. Kemmerly- Wiliam H. Hayt
Cuestionario previo a la práctica

Basados en los conocimientos responder las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son los nuevos campos de acción de los ingenieros?
2. ¿Cuál es el sistema internacional de unidades mas utilizado y cuales
son sus unidades básicas?
3. Explique brevemente como definen los conceptos de Carga, Voltaje,
Corriente Y Potencia?
4. Como se representan los voltajes y corrientes en un circuito realice un
diagrama en donde ejemplifique esta representación.
Realice un informe con los equipos que son de nuestro uso en este curso donde
especifique su nombre, características técnicas, para que se utiliza, dibuje y explique
sus partes externas y periféricos, ayúdate con el laboratorista para que te oriente en
los equipos a utilizar así como la obtención de los manuales.
En la Figura 1 se ilustra la forma correcta de medir el voltaje de un elemento, en este
caso una resistencia, en donde el punto de referencia esta entre A y B
En la Figura 2 se
ilustra la forma
correcta de medir la corriente en un circuito, la corriente medida es entre los puntos A
y B.
PROCEDIMIENTO
1.



Circuito Serie
Del circuito de la Figura 3 explique porque es un circuito en serie.
Mida los voltajes en los puntos A, B, C, D
Mida la corriente entre la resistencia R3 y el punto D. Mida la corriente
entre A y R1, entre R2 y C.
 Varié el potenciómetro y repita las mediciones de voltaje y corriente.
Que sucede al aumentar o disminuir el valor de resistencia del
potenciómetro.
 Llene los datos en la Tabla 1. ¿Qué sucede con el valor de la corriente
y los voltajes al variar el potenciómetro? Justifique su respuesta.
A
R 1
B
1 k o h m
V 1
1 2 V
C
R 2
R 3
D
1 0 0 o h m
1 0 k O
h m
K e y
=
a
5 0 %
R 4
3 3 0 o h m
Figura 3
2.



Circuito Paralelo
Del circuito de la Figura 4 explique porque es un circuito en paralelo.
Mida los voltajes en los puntos A, B, C, D
Mida la corriente entre el punto C y R3. Mida la corriente entre A y R1,
entre D y R4.
 Varié el potenciómetro y repita las mediciones de voltaje y corriente.
Que sucede al aumentar o disminuir el valor de resistencia del
potenciómetro. ¿Qué sucede con el valor de la corriente y los voltajes al
variar el potenciómetro? Justifique su respuesta.
 Llene los datos en la Tabla 2.
A
B
V 1
1 2 V
C
D
R2
R1
1 k o h m
1 0 k O h m
K e y
=
a
5 0 %
R3
1 0 0 o h m
R4
3 3 0 o h m
Figura 4
3. Circuito Mixto Serie / Paralelo
 Del circuito de la Figura 5 explique porque es un circuito mixto.
 Mida los voltajes en los puntos A y C, B y D. A que equivale cada uno
de los voltajes con respecto al voltaje de la fuente. Justifique su
respuesta.
 Mida la corriente entre la fuente V1 y R1. Mida la corriente entre R4 y D,
R2 y C. A que equivale la corriente entre R2--C y R4--D a la corriente
entre V1 y R1. Justifique su respuesta.
 Llene los datos en la Tabla 3.
R 1
A
R 3
1 k o h m
B
1 k o h m
V 1
R 2
1 2 V
1 k o h m
C
R 4
1 k o h m
D
Figura 5
Tablas De Datos # 1
Circuito en Serie
Resistencia del
Potenciometro
Valor Inicial
Resistencia del
Potenciometro
Valor <<
Resistencia del
Potenciometro
Valor >>
Resistencia del
Potenciometro
Valor <<
Resistencia del
Potenciometro
Valor >>
Voltaje A
Voltaje B
Voltaje C
Voltaje D
Corriente R3 y D
Corriente A y R1
Corriente R2 y C
Tablas De Datos # 2
Circuito en
Paralelo
Resistencia del
Potenciometro
Valor Inicial
Voltaje A
Voltaje B
Voltaje C
Voltaje D
Corriente C y R3
Corriente A y R1
Corriente D y R4
Tablas De Datos # 3
Circuito Mixto
Voltaje A y B
Voltaje C y D
Corriente R2 y C
Corriente R4 y D
Corriente V1 y R1
Valor