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UNIVERSIDAD DE IBEROAMERICA
CARRERA DE FARMACIA
CURSO: FARMACOLOGÍA III
CODIGO: FA-0673
NIVEL: BACHILLERATO
NATURALEZA DEL CURSO: TEORICO- PRACTICO
CREDITOS: 3
HORAS PRESENCIALES POR SEMANA: 4 HORAS.
HORAS DE ESTUDIO INDEPENDIENTE POR SEMANA: 6 HORAS
MODALIDAD: CUATRIMESTRAL
REQUISITO: APROBADO FARMACOLOGIA II
I.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso de Farmacología III es un curso teórico práctico, que pretende proporcionar a los estudiantes de Bachillerato
en Farmacia los instrumentos necesarios para adquirir sólidos conocimientos en esta área fundamental en la
atención de salud.
Este curso se enriquece con la experiencia práctica de los docentes, con el propósito de que los egresados se
destaquen en conocer ampliamente el uso, las interacciones y los efectos adversos de los fármacos estudiados.
Se desarrollara de forma amplia, minuciosa y detallada los diferentes grupos de fármacos, sus indicaciones,
mecanismo de acción, efectos adversos, interacciones, contraindicaciones, características farmacocinéticas y
farmacodinámicas.
II.
OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar al estudiante de farmacia un nivel de conocimiento apropiado de los principales fármacos utilizados en
patologías infecciosas, según los diferentes grupos de antibióticos, así como antineoplásicos, antimicóticos,
antiparasitarios, antituberculosos y antileprosos.
III.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Al aprobar este curso el estudiante será capaz de:
Conocer el perfil farmacológico completo de cada medicamento de todos los grupos estudiados.
Reconocer y explicar los efectos adversos, de cada uno de los fármacos de los grupos estudiados.
Describir los efectos farmacológicos de cada uno de los fármacos estudiados.
Resaltar los procesos ADME, relacionándolo con interacciones farmacológicas y las patologías de cada paciente.
Utilizar correctamente el vocabulario y los conceptos básicos de la terapéutica medica farmacológica.
IV.
CONTENIDOS:
UNIDAD 1
Entrega y discusión del programa.
Generalidades de terapia antimicrobiana
Recuento de microbiología
Antibióticos Betalactamicos.
Penicilinas naturales y sintéticas, mecanismo de acción, mecanismos de resistencia, ADME, efectos adversos,
interacciones, usos terapéuticos.
Inhibidores de las Betalactamasas.
UNIDAD 2
Betalactámicos II Parte. Cefalosporinas. Carbapenemes, y Monobactámicos.
Mecanismo de acción, ADME, efectos adversos, interacciones y usos terapéuticos.
UNIDAD 3
-1-
Antibióticos del grupo de los Macrólidos y las Tetraciclinas.
Mecanismo de acción, ADME, efectos adversos, usos.
UNIDAD 4
Quinolonas, Sulfas
contraindicaciones.
y
otros,
ADME;
indicaciones,
interacciones
farmacológicas,
efectos
adversos,
y
UNIDAD 5
Aminoglucósidos, mecanismo de acción, ADME.
Indicaciones terapéuticas, efectos adversos, interacciones y contraindicaciones.
UNIDAD 6
Antiparasitarios.
Mecanismo de acción, características farmacocinéticas de cada uno.
Indicaciones, efectos adversos, interacciones y contraindicaciones.
UNIDAD 7
Fármacos antimicóticos.
Mecanismo de acción farmacológica, características farmacocinéticas de cada uno, ventajas y desventajas,
indicaciones, efectos adversos más frecuentes, interacciones.
UNIDAD 8
Fármacos usados en el tratamiento de enfermedades neoplásicas, clasificación, mecanismo de acción, indicaciones,
efectos adversos, interacciones.
Criterios para el uso de estos fármacos.
UNIDAD 9
Fármacos Antivirales.
Mecanismo de acción farmacológica. Indicaciones y reacciones adversas.
ADME, interacciones.
UNIDAD 10
Fármacos antituberculosos de primera y segunda línea.
Mecanismo de acción, ADME, efectos adversos, interacciones.
UNIDAD 11
Fármacos útiles el en tratamiento de la Lepra.
Mecanismo de acción, ADME, efectos adversos, interacciones.
V.
METODOLOGÍA:
Se realizaran exposiciones magistrales interactivas con la explicación de los mecanismos de acción farmacológica
de cada uno de los grupos de fármacos, así como los efectos adversos, usos e interacciones.
Se aplicaran preguntas de interrogatorio a los educandos tanto de forma general, como individual sobre los temas
que se están impartiendo en la clase.
Se indicaran lecturas de los temas estudiados y posteriormente se realizaran comentarios de las mismas, facilitando
la comprensión de los temas y a su vez fomentando el espíritu de autoevaluación.
VI.
EVALUACIÓN
COMPONENTES
2 Exámenes parciales
TECNICA DE EVALUACIÓN
Examen escrito con preguntas
De desarrollo y de razonamiento
Así como pareos, completar etc.
-2-
PORCENTAJE
40% ( 20% cada uno)
Examen final
Igual a los anteriores, acumulativo
30 %
Quices, trabajo y lecturas
Análisis crítico, autopreguntas,
Interrogatorio individual y grupal
5%
75% TEORIA
________________________________________________________________________________
Casos clínicos
Laboratorio
Análisis de casos reales, de videos, películas
Dramatizaciones e historietas de casos clínicos
20%
Análisis de los efectos realizados por
Los fármacos de cada grupo estudiado, se aplican
Preguntas individuales y escritas y un examen
Final escrito
5%
TOTAL DEL CURSO
VII.
VIII.
100%
CRONOGRAMA
1 Semana
2 Semana
3 Semana
4 Semana
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
5 Semana
Primer Examen Parcial ( TEMAS DE LA SEMANA 1 a la 4)
6 Semana
7 Semana
8 Semana
9 Semana
UNIDAD 5
UNIDAD 6
UNIDAD 7
UNIDAD 8
10 Semana
Segundo Examen Parcial ( TEMAS de la SEMANA 6 a la 9 )
11Semana
12 Semana
13 Semana
UNIDAD 9
EXPOSCIONES UNIDAD10
EXPOSICIONES UNIDAD 11
14 Semana
15 Semana
Examen final del curso
Extraordinarios y entrega de notas.
BiBLIOGRAFÍA BÁSICA.
Golan, David. Principios de Farmacología, bases fisiopatológicas del tratamiento farmacológico.
3 edición, 2012.
-3-
Velásquez, Pedro Lorenzo, Farmacología Básica y clínica. Editorial Médica Panamericana, Argentina,
18 a Edición, 2010
TEXTOS DE CONSULTA
Goodman & Gilman, Las bases farmacológicas de la terapéutica. Editorial McGraw Hill, Colombia,
11ª Edición, 2006
Florez, Jesús, Farmacología humana, España, 5ª Edición, 2008.
American Pharmacists Association, Manual de prescripción médica. 19ª Edición, 2011.
Gary C. Roseland, David S. Loose. Serie RT. Farmacología, 6ª Edición
Bertram G. Katzung, Farmacologia Basica y clínica, 12 edición
TEMAS ADMINISTRATIVOS.
Los estudiantes que presenten tres o más ausencias injustificadas, pierden el curso.
De la misma forma tres llegadas tardes se tomara como una ausencia.
Durante las clases deben permanecer apagados los celulares y otros aparatos electrónicos a menos que el
profesor autorice su uso en la clase.
Los Quices no se reponen.
Las reposiciones de los Exámenes Parciales deben realizarse a más tardar una semana después de haberse
aplicado, y la ausencia a ellos debe ser debidamente justificada con una incapacidad de la CCSS u otro
documento legal según sea el caso, esto debe comunicarse al profesor dentro de las 48 horas de realizado el
examen original. El TERCER EXAMEN, NO SE REPONE, porque en la siguiente semana es ampliación.
OTROS
El material dado en clase es una guía de apoyo, se debe estudiar por el libro de texto, ya que los exámenes
se realizan basándose en este.
No se permitirá gravar las clases, los alumnos deben tomar notas y realizar preguntas para aclarar dudas.
EL ESTUDIANTE QUE REPRUEBE EL LABORATORIO REPRUEBA EL CURSO.
LA TEORIA SE DEBE APROBAR INDEPENDIENTE DE CASOS, SI SE REPRUEBA CASOS SE REPRUEBA EL
CURSO.
SI SE APRUEBA CASOS, Y SE REPRUEBA LA TEORIA CON UNA NOTA DE 60 A 69%, SE REALIZARA UN
EXAMEN DE AMPLIACIÓN SEGÚN CALENDARIO DE LA UNIVERSIDAD Y LA NOTA FINAL SERA DE 70 SI
APRUEBA ESTE EXAMEN.
-4-