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Estimado apoderado de 3º Medio, enviamos a usted fecha y temario de Pruebas de Nivel (PDN) para este primer
semestre. Recordamos también que estas evaluaciones corresponden a las pruebas coeficiente 2:
Martes 16 de Junio:
Música (audiciones)
Miércoles 17 de Junio:
Religión
Viernes 19 de Junio:
Filosofía
Eje
Contenidos
- Surgimiento de la filosofía
- Las ramas de la filosofía
- Antropología filosófica: Teoría hylemórfica, Teoría del acto y la potencia, Tipos y jerarquías del alma y
Conocimiento sensible.
Lunes 22 de Junio:
Sociedad en perspectiva histórica
Eje
Habilidades
•Conocer
•Aplicar
•Razonar
Historia
Contenidos
• Unidad 1: La crisis del parlamentarismo y retorno del presidencialismo Gobiernos radicales,
Ibañismo y prácticas populistas.
La crisis del parlamentarismo.
Primer gobierno de Arturo Alessandri.
− Elecciones de 1920.
− La creciente polémica entre el Presidente y el Parlamento.
− Los movimientos sociales.
− El ruido de sables.
− Gestación de una nueva Constitución.
− Primer gobierno de Carlos Ibáñez del Campo y crisis de 1929 y sus secuelas en Chile.
− La dictadura de Ibáñez.
− Origen de la crisis.
− Repercusiones en Chile.
− Crisis política y caída de Ibáñez.
Retorno del presidencialismo
Regreso de Arturo Alessandri.
− Segundo gobierno de Alessandri (1932-1938).
− Creciente participación ciudadana.
Los gobiernos radicales
Tema 1: El período radical.
− Características del período radical.
− El desgaste de los radicales en el poder: crisis de los partidos.
Hacia un nuevo modelo de desarrollo:
− El modelo de Industrialización Sustitutiva de Importaciones.
− El rol del Estado en el nuevo modelo de desarrollo.
La sociedad chilena de mediados del siglo XX
− El Estado benefactor.
− Migraciones campo-ciudad y urbanización.
− La sociedad de masas.
Chile en el contexto de la Guerra Fría.
Ibañismo y populismo
Populismo en América Latina.
− ¿Qué es el populismo?
− Regímenes populistas.
Regreso de Carlos Ibáñez al poder.
− Crisis económica: estancamiento e inflación.
− Misión Klein Saks y las primeras reformas al modelo ISI.
Habilidades
•Comprender
conocimientos
factuales y
conceptuales.
•Aplicar
conocimientos
factuales y
conceptuales.
•Analizar e
interpretar.
Viernes 26 de Junio:
Eje
Matemática
Contenidos
• Caracterización de números complejos
• Unidad imaginaria
• Operatoria de números complejos
• Potencias de números complejos
• Propiedades relativas a los números complejos
• Función cuadrática
• Ecuaciones de segundo grado
• Relación entre ecuación de segundo grado y función cuadrática
Números
Álgebra
Martes 30 de Junio:
Eje
Conocer
Aplicar
Razonar
Lenguaje
Eje Comprensión de Lectura
Localizar información.
Relacionar e interpretar información.
Reflexionar sobre el texto.
Aplicación de conceptos en la comprensión de lectura.
Viernes 03 de Julio:
Habilidad
Tipos textuales
Texto no literario: columna de opinión.
Texto literario: fragmento de novela.
Texto no literario: publicidad/propaganda.
Texto literario: poema.
Texto literario: cuento.
Biología
Contenidos
Habilidades
-Arco Reflejo y estructura general de la neurona
-Estructura y función del sistema nervioso
-Impulso nervioso y potencial eléctrico
-Sinapsis
-Receptores y efectores
-Drogas, efectos, factores de riesgo y prevención
• Conocer
• Aplicar
• Razonar
Desde ya valoramos y agradecemos su compromiso y responsabilidad con el estudio, aprendizaje y
logros académicos de su hijo(a).
Cordialmente
DIRECCIÓN
Jueves 11 de Junio 2015