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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE SISTEMAS TELECOMUNICACIONES ELECTRONICA SYLLABUS FOR DAC 11 VER 12 03 09 MATERIA: TEORIA DE CIRCUITOS ELECTRICOS PROFESOR: ING. MARCOS TOBAR MORAN HORAS PRESENCIALES: 40 H AÑO: 2011 DÍAS: MARTES Y JUEVES AULA: F-308 CODIGO: - UELE202 CREDITOS: 3 HORAS NO PRESENCIALES: 80 H PERÍODO: INVIERNO HORARIO: 19:30-20:50 Fecha elaboración syllabus: 18/04/2011 1.- DESCRIPCIÓN Brinda a los estudiantes las herramientas teóricas y prácticas (software de aplicación) para el diseño de circuitos utilizando elementos resistivos en redes de dc y en ac así como la utilización de las leyes de Kirchhoff para el análisis de redes mas complejas que son ampliamente usados en circuitos electrónicos utilizados en la industria. La materia está planeada para proporcionar a los estudiantes de ingeniería de sistemas, telecomunicaciones y electrónica los fundamentos necesarios para analizar y diseñar circuitos eléctricos y electrónicos básicos que guardan una relación indisoluble con el diseño de sistemas complejos electrónicos, de comunicaciones, de cómputo y de control, así como productos de consumo. . 2.- JUSTIFICACIONES Un ingeniero de las especialidades mencionadas desempeñará muchas funciones diversas y es probable que utilice, diseñe o construya sistemas que incorporan de alguna forma la electricidad y electrónica por lo que debe dominar estos conocimientos para que pueda desenvolverse con eficiencia en su vida profesional. Para lograr estos objetivos en el curso se presentan el funcionamiento de los elementos resistivos en sus diferentes conexiones como son serie paralelo y mixto. Así mismo se aplicara la ley de ohm para realizar mediciones y cálculos de voltaje corriente y potencia. A si mismo se aplicaran las leyes de Kirchhoff para realizar análisis de nodos y de mallas de circuitos mas complejos y a las vez utilizaremos los teoremas de Thevenin y Norton para hallar circuitos equivalentes de redes complejas. 3- OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GENERALES Proporcionar una visión global de los elementos eléctricos como componentes activos y pasivos tales como fuentes de voltaje y de corriente así como también los elementos resistivos que son ampliamente usados en la industria 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer las características especiales (eléctricas y físicas) de los elementos activos y pasivos Analizar circuitos electrónicos elementales donde se usan estos elementos. Poder diseñar circuitos sencillos usando fuentes de voltaje y corriente para realizar Conocer los elementos necesarios para polarizar en forma adecuada los elementos mencionados para lograr un funcionamiento óptimo en los circuitos. Poder resolver con el mismo grado de dificultad de los problemas resueltos en clase y de los enviados como deber. 4. COMPETENCIAS Comprender en forma clara el comportamiento de los diferentes elementos básicos en un circuito para poder aplicar la ley de ohm y las leyes de kirchhoff a circuitos sencillos y complejos Comprender y ser capaz de utilizar en forma adecuada el método apropiado para realizar el análisis de un circuito y a la vez poder aplicar los teoremas de redes a los mismos Conocer y ser capaz de utilizar capacitores e inductores en el análisis de circuitos de CD para poder aplicar las leyes y teoremas aplicados a circuitos resistivos puros Definir los parámetros mas importantes de las ondas senoidales y aplicarlos al análisis de circuitos de CA aplicando las mismas leyes y teoremas aplicados en los circuitos de CD 5. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS CAPÍTULO 1 VARIABLES Y ELEMENTOS DE CIRCUITOS 1.1 Circuito y voltaje 1.1.1 1.1.2 Resistencia y Ley de Ohm Potencia, energía y eficiencia.. 1.2 Redes de CD en serie 1.2.1 1.2.2 1.2.3 Ley de voltaje de Kirchhoff Regla divisora de voltaje Fuentes de voltaje en serie 1.3 Redes de CD en paralelo 1.3.1 1.3.2 Voltaje, intensidad, potencia Ley de corriente de Kirchhoff 1.4 Redes en serie y en paralelo. 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 Fuentes de voltaje en paralelo Circuito abierto y corto circuito Fuentes de corriente Conversión de fuentes Fuentes de corriente en paralelo y en serie CAPÍTULO 2 TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS 2.1 Análisis de corriente de rama 2.2 Análisis de malla. 2.3 Análisis de nodos 2.4 Redes Puente. 2.5 Conversiones Y – Δ, Δ – Y. 2.6 Teoremas Teorema de Superposición Teorema de Thevenin Teorema Norton Teorema de Máxima transferencia de potencia Teorema de Millman 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 2.6.5 CAPÍTULO 3 CAPACITORES E INDUCTORES 3.1 Capacitores 3.1.1 3.1.2 Capacitancia Transitorios 3.1.2.1 Fase de carga y descarga 3.1.3 3.1.4 3.1.5 Equivalente de Thevenin Energía almacenada por un capacitor Fase de carga y descarga 3.2 Inductores 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 Autoinductancia Transitorios R – L Equivalente Thevenin Energía almacenada en un inductor CAPÍTULO 4 ANALISIS DE ONDAS SENOIDALES EN LOS ELEMENTOS BÁSICOS 4.1 Introducción, características definición 4.2 La onda senoidal 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 Voltaje, Corriente Relación de fase Valor promedio Valor efectivo 4.3 Respuesta de los elementos básicos R, L, C a un voltaje o una corriente senoidal 4.3.1 4.3.2 Respuesta en frecuencia de los elementos básicos Potencia promedio, factor de potencia 4.4 Fasores y complejos 4.5 Redes de CA 4.5.1 4.5.2 4.5.3 serie paralelo serie – paralelo 4.6 Métodos de análisis 4.6.1 4.6.2 Análisis de mallas Análisis de nodos 4.7 Teoremas 4.7.1 4.7.2 4.7.3 4.7.4 4.7.5 superposición. Thevenin Norton. Máxima transferencia de potencia Resonancia 6. METODOLOGÍA La resolución de problemas será compartida entre el profesor y el alumno, incluyendo sugerencias que orienten al estudiante y conlleven al intercambio de opiniones con el fin de que el alumno pueda resolver los problemas por sí solo. Se enviarán tareas por unidad las cuales serán evaluadas el día de entrega de las mismas. Las tareas y trabajos que no sean entregadas en el día indicado serán receptadas, pero penalizadas con un 10% de la nota total por cada día de clase de atraso en la entrega, teniendo como penalización máxima un 50%. Dentro de las sesiones se contemplan clases de repaso para atender los problemas suscitados con las tareas enviadas. 7. EVALUACIÓN 7.1 Criterios de Evaluación La nota de evaluación en la materia se distribuye de la siguiente manera: 50% el examen y el 50% restante corresponde a lecciones, talleres, deberes, trabajos en clases. 7.2 Indicadores de Desempeño La participación de los estudiantes en el normal desenvolvimiento de las clases tanto en preguntas y respuestas por parte del catedrático denota un desarrollo consistente en el aprendizaje, por lo que el curso será participativo y activo. La lecciones y talleres serán evaluadas con fecha de anticipación. Los deberes se presentarán en fecha asignada. 7.3 Ponderación La calificación del Primer Parcial es de la siguiente manera: Trabajos 10/10 Deberes 30/30 Lecciones 60/60 Nota de Actividades 100/100 Examen 100/100 Promedio 100/100 Examen 100/100 Promedio 100/100 Las calificación del Final es de la siguiente manera: Trabajos 10/10 Deberes 30/30 Lecciones 60/60 Nota de Actividades 100/100 8. BIBLIOGRAFÍA 8.1. BÁSICA Texto: Introducción al análisis de circuitos eléctricos electrónicos de Boylestad Nashelsky 10 edición Prentice Hall 8.2. COMPLEMENTARIA Análisis de circuitos por Hayt Kemerly edición Prentice Hall ELECTRONICA Hambley Editorial Prentice Hall 9. DATOS DEL CATEDRÁTICO NOMBRE: TITULO DE PREGRADO: TITULOS DE POSTGRADO: E-Mail: Marcos Tobar Moran Ingeniero Eléctrico especialización Electrónica Egresado del MSIG ESPOL – VI promoción, especialización e-commerce ingtobar@hotmail.com _____________________________ Ing. Antonio Cevallos Decano ______________________________ Ing. Marcos Tobar Moran Profesor