Download lunes 13 de agosto 2012. Evaluación martes 14. Temas: acento

Taller de castellano N° 3
Grado 2°
Nombre:__________________________________________________
Fecha de entrega: lunes 13 de agosto 2012.
Evaluación martes 14. Temas: acento, palabras compuestas y la oración.
La acentuación.
La silaba tónica o acentuada puede ser la última de la palabra, la penúltima o la
antepenúltima.
Según el lugar que ocupe la silaba tónica o acentuada dentro de la palabra, puede ser
aguda, grave o esdrújula.
1. Escribe en el lugar correspondiente las siguientes palabras:
Miércoles – también- carácter – héroe- alrededor – excursión- mediterráneo – íbamos –
teléfono- iban – responsabilidad – línea – árbol – así – sábado – examen – huérfano –
después – resta – silaba – azúcar – habrá – ayer – lluvia – fácil - día – usted – bolígrafo –
general- delantero - lápiz
Esdrújulas
(antepenúltima)
Graves(penúltima)
Agudas(ultima)
2. Ordena las siguientes palabras y forma oraciones:
Dan las oxigeno nos plantas.
________________________________________________________________________.
Animal un es mamífero delfín el.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
Plumas tienen aves las.
_______________________________________________________________________.
Hermosa ciudad una Medellín es. _____________________________________________
3. Crea familia de palabras.
PAN
JARDIN
4. Crea una familia de palabras utilizando el nombre de los dibujos:
____________________
_________________
_______________
____________________
_________________
________________
Para que recuerdes:
 Los sustantivos son palabras que nombran animales, personas, plantas,
objetos y lugares. Ej.: perro, Juan, lápiz etc.
 El adjetivo son palabras que nos dicen como son las personas, animales,
objeto o lugar. Ej.: alto, feo. Viejo, delicioso etc.
 Los verbos son palabras que expresan acciones que realizan personas,
animales y los objetos. Ej. : comer, caminar, manejar, saltar etc.
 Artículos: son palabras que acompañan al sustantivo si se usan solos no
tienen sentido.ej: él, la los, un, una, unos etc.
5. Escribe algunos ejemplos de :
sustantivos
adjetivos
verbos
6. Una oración está compuesta por muchas clases de palabras:
articulos
verbos
sustantivos
adjetivos
Escribe el nombre de las palabras en cada oración: ejemplo
La
Articulo
profesora
sustantivo
Los
niños
La
ciudad
El
payaso
El
enseña
día
bien
verbo
adjetivo
juegan
es
mal
hermosa
hace
esta
reír
radiante
7. Completa las siguientes oraciones:
_______________________ ladran toda la noche.
El gato___________________________________________
______________________ está nublado
_________________________ vive en el agua