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Vicerrectoría de Postgrado e Investigación Dirección de Postgrado Formulario Nº 1. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE NUEVOS PROGRAMAS 1- Datos Generales Carrera o Programa Principal Nombre del Programa POSTITULO DE ESPECIALIDAD MEDICA EN NEUROLOGÍA Grado(s) a que conduce Título(s) a que conduce (MEDICO-CIRUJANO) ESPECIALISTA EN NEUROLOGIA Mención(es) Jornada en que se dictará: (Diurna/Vespertina/ambas) Modalidad: (Anual/Semestral/Mixta) Duración en años: 3 Dedicación (Post grados y post títulos) : (Tiempo completo/ Part Time) Sede en que se dictará Clínica Alemana, Hospital Padre Hurtado 2- Datos Generales Carreras o Programas Intermedios y Mayores. Grados Intermedios y Mayores a los que conduce: Duración de los Estudios (en semestres): A–1 Formulario Nº A–2 Objetivos de la carrera o programa Principal Los objetivos deben estar claramente establecidos, como también la relación de la carrera o programa con la misión y fines de la institución. Estos objetivos deben estar fijados en función de los logros esperables en la carrera o programa definidos en el Perfil del Egresado. Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben especificar sus objetivos. El objetivo general de este programa es entregar una formación del más alto nivel en el área de Neurología y proveer al alumno de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para abordar desde una perspectiva profundamente humanitaria los problemas complejos que hoy enfrenta la especialidad en los ámbitos de la investigación, la clínica y la salud pública. Objetivos específicos del programa : Al finalizar el programa el participante será capaz de: a. discutir las distintas enfermedades neurológicas en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas y terapéuticas. b. realizar las destrezas clínicas en la obtención de la anamnesis y práctica del examen neurológico c. tomar decisiones diagnosticas y terapéuticas frente a las patologías neurológicas específicas. d. reconocer los límites del propio conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de información para resolver sus problemas clínicos y definiendo sus acciones de autoformación, de educación continua con el fin de adquirir nueva información médica y científica. f. identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en relación a la especialidad. g. realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos específico de la especialidad, tales como punción lumbar, fondo de ojo, etc. h. describir los fundamentos, indicar, analizar e interpretar los exámenes y procedimientos diagnósticos del área de la neuro-radiología, la electroencefalografía y neurofisiología clínica. Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº A–3 Justificación de la carrera o programa principal La justificación de la creación de la carrera o programa deberá basarse en: 1º Análisis que haga referencia a lo menos a uno de los siguientes puntos: demanda estudiantil demostrable, oportunidades potenciales o existentes de empleo, tendencias en el ejercicio profesional, necesidades del país. 2º Análisis breve y conciso del estado actual de la formación de la carrera o programa propuesta. 3º Análisis comparativo de las ventajas que presentaría la carrera o programa propuesta en relación con otras carreras o programas semejantes ya existentes en la región o en el país. Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben justificar. El desarrollo científico, técnico y asistencial en el área de la Medicina ha provocado el surgimiento de necesidades crecientes de perfeccionamiento profesional y especialización para médicos chilenos y extranjeros en las distintas especialidades en general y la neurología en particular. Se requieren más y mejores programas de formación, que permitan producir verdaderos expertos en materias o áreas de una determinada especialidad tradicional y que al mismo tiempo integren los nuevos conocimientos y herramientas de estas disciplinas. Los programas de Postítulo de la Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo tienen por objeto la formación de especialistas en las distintas áreas de la Medicina, siendo orientados específicamente a médicos nacionales o extranjeros. La formación dentro del programa contempla la adquisición de los conocimientos teóricos y las habilidades correspondientes a través de una capacitación progresiva, dirigida a resolver problemas médicos complejos y actuales. El aprendizaje teórico se basa en la discusión con el equipo docente de la situación particular de cada paciente, y en reuniones bibliográficas, clínicas y anátomo-clínicas, donde es un valor fundamental la actitud crítica, la indagación y la producción de conocimiento. En estas instancias cada caso o tema es analizado con los docentes, quienes proveen información de las patologías respectivas, comunican su experiencia, reflexionan sobre controversias y aspectos no resueltos de las patologías y señalan fuentes bibliográficas pertinentes al tema. Los cursos prácticos corresponden al trabajo clínico supervisado, que incluye la atención de pacientes hospitalizados, de urgencia y ambulatorios que acuden a las dependencias del Hospital Padre Hurtado y a la Clínica Alemana de Santiago. En este programa de post grado, el alumno se incorpora, junto a sus docentes, a un amplio equipo de trabajo, lo que constituye una excelente oportunidad para su formación integral, humana y profesional. Las circunstancias actuales de los sistemas de salud y la complejidad de los cuidados médicos hacen cada vez más necesario contar con recursos humanos que puedan, por una parte, enfrentar nuevas realidades epidemiológicas y, por otra, evaluar y manejar clínicamente a pacientes complejos, en los que la prevención y el tratamiento son elementos condicionantes de su sobrevida y calidad de vida posterior. Por otro lado, la progresiva incorporación de diferentes patologías neurológicas a los planes de Garantías Explicitas en Salud (GES), como por ejemplo infarto cerebral, enfermedad de Parkinson, esclerosis múltiple, epilepsias, traumatismos encefalocraneanos, etc. ha generado y continuará generando la necesidad de contar con un mucho mayor número de neurólogos capacitados a lo largo del país. Teniendo presente los antecedentes expuestos, se ha considerado como una necesidad la profesionalización del trabajo de los médicos en el área de la Neurología mediante programas de especialización. La Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo al contar con un Instituto de Neurociencias y de un equipo de neurólogos con dedicación a todas las subespecialidades de esta disciplina médica, así como neuroradiólogos, neurocirujanos, neuropediatras, psiquiatras y otras especialidades médicas y paramédicas afines, con un campo clínico extenso tanto en el área privada, como es Clínica Alemana, y pública, en el Hospital Padre Hurtado, se encuentra en posición privilegiada para formar un especialista en Neurología capaz de desempeñarse en forma destacada tanto en el campo asistencial privado o público, así como en el campo académico y de investigación. Para nuestro conocimiento ninguna universidad nacional agrupa esta diversidad de profesionales y campos clínicos disponibles para una formación cabal de un especialista. Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº A–4 Perfil de la carrera o programa principal. El perfil profesional de egreso o grado se define en torno a: 1. las competencias propias y definitorias de la profesión o programa, las cuales están estrechamente relacionadas con los requerimientos de desempeño en el trabajo. 2. Las competencias específicas que definió la Universidad del Desarrollo para los egresados de este nivel académico. Se deben especificar las competencias en relación a los Conocimientos, Habilidades y Actitudes. Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben describir sus perfiles en base a las diferentes competencias que otorga. El egresado será un médico cirujano capacitado para el ejercicio eficiente y actualizado de la Neurología en la práctica pública y privada en Chile, en centros de salud de mediana y alta complejidad en atención ambulatoria como intrahospitalaria. Estará en condiciones de continuar su desarrollo profesional en algunas de las subespecialidades de la Neurología. Al contar con programas de formación en metodologías de la investigación y docencia el proceso de formación permite que el egresado, eventualmente, si sigue la carrera académica, pueda constituirse en un investigador y docente que genere líneas de investigación originales. Al finalizar el programa el participante será capaz de discutir las distintas enfermedades neurológicas en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas y terapéuticas; realizando entrevistas clínicas para la obtención de la anamnesis neurológica y practicando el examen neurológico así como los procedimientos diagnósticos y terapéuticos específicos de la especialidad, discutiendo sus fundamentos, indicaciones, análisis e interpretaciones especialmente del área de la neuro-radiología, la electroencefalografía y la neurofisiología clínica. Será capaz de reconocer los límites de su propio conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de información para resolver sus problemas clínicos, definiendo sus acciones de autoformación y educación continua. Además, estará capacitado para identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en relación a la especialidad. Formulario Nº Expectativas ocupacionales del alumno que egresa de cada uno de los programas (principal, intermedios y mayores). 1) 2) 3) 4) 5) Clínicas y centros médicos privados Hospitales y policlínicos públicos. Servicios de urgencia. Universidades públicas y privadas Centros de investigación clínica y básica. A–5 Formulario Nº A–6 Requisitos de admisión y criterios de selección. En esta sección se señalarán cuáles son los requisitos que deben cumplir los postulantes para ser admitidos como alumnos de la carrera o programa principal. En el caso de aplicarse requisitos subjetivos, se deberá explicar la forma en que se evaluará su cumplimiento. Requisitos de ingreso: a - Título de Médico Cirujano válido en Chile. b - Participar en la selección por concurso público de antecedentes de acuerdo a las normas de la Dirección de Postgrado de la Facultad de Medicina Clínica Alemana-Universidad del Desarrollo. La Dirección de Post Grado selecciona a los postulantes, teniendo como criterio principal los antecedentes académicos. Luego de ser seleccionados, la participación en cualquier programa de post título implica para el alumno dedicación exclusiva. Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº A–7 Requisitos de titulación, egreso y obtención de grados para cada uno de los programas (principal, intermedios y mayores) Las actividades de formación de este programa se organizarán en asignaturas. La mayor parte de estas actividades del programa son tutoriales, es decir, el alumno es constantemente acompañado en una orientación y evaluación permanente del trabajo clínico y de laboratorio. Los docentes encargados realizarán una evaluación al final de cada asignatura considerando aspectos relativos a las Competencias (conocimientos, habilidades y actitudes). Esta evaluación considera un puntaje mínimo para su aprobación y se regirá por el reglamento de postgrado de la Universidad y la Facultad. El promedio de las notas de las asignaturas corresponde a la nota de presentación de examen final y tendrá una ponderación de un 70% en la nota final del programa Al término de la formación se tomará un examen ante una comisión académica, nombrada por la Dirección de Post Grado de la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo. La nota obtenida por el alumno en esta instancia corresponde al 30% de la nota final de título Formulario Nº B–1 B. PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PRINCIPAL. Objetivos del plan de estudio. Relacionar las competencias en contenidos, habilidades y actitudes que se fijaron en el perfil profesional con los objetivo de aprendizaje y conocimientos que se entregarán en el Plan de estudios. Si se otorgan grados intermedios y mayores también se deben especificar los objetivos de sus planes de estudio. Propósito del Programa El propósito de este programa es entregar una formación del más alto nivel en el área de Neurología y proveer al alumno de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para abordar desde una perspectiva profundamente humanitaria los problemas complejos que hoy enfrenta la especialidad en los ámbitos de la investigación, la clínica y la salud pública. Objetivos específicos del programa : Al finalizar el programa el participante será capaz de: a. discutir las distintas enfermedades neurológicas en sus bases anatómicas, fisiopatológicas, clínicas y terapéuticas. b. realizar las destrezas clínicas en la obtención de la anamnesis y práctica del examen neurológico c. tomar decisiones diagnosticas y terapéuticas frente a las patologías neurológicas específicas. d. reconocer los límites del propio conocimiento, efectuando las búsquedas pertinentes de información para resolver sus problemas clínicos y definiendo sus acciones de autoformación, de educación continua con el fin de adquirir nueva información médica y científica. f. identificar, analizar, discutir, definir e implementar conductas del ámbito bioético clínico en relación a la especialidad. g. realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos específico de la especialidad, tales como punción lumbar, fondo de ojo, etc. h. describir los fundamentos, indicar, analizar e interpretar los exámenes y procedimientos diagnósticos del área de la neuro-radiología, la electroencefalografía y neurofisiología clínica. Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº B–2 Explicación de cómo se organiza el plan de estudio principal. Definir el criterio de distribución de los conocimientos a lo largo del plan de estudio (en base a líneas disciplinarias, ciclos de formación, etc.) Para cada línea disciplinaria explicar sus objetivos de aprendizaje particulares y su relación con el perfil del egresado. Si se otorgan grados intermedios o mayores también se deben explicar sus organizaciones. El programa consiste en una serie de asignaturas, teórico prácticas, estructuradas por módulos lectivos y rotaciones, secuencialmente organizadas para cumplir con los objetivos propuestos en las diferentes áreas de la formación. Algunos de los contenidos del programa serán entregados en cursos tutoriales diseñados específicamente para el programa que se incluirán en las asignaturas. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Asignatura Medicina Intensiva Neurología I CAS Policlínico Epilepsia Movimientos Anormales Neurología de Urgencia Neurología Vascular Neurología II HPH Neurorradiología Psiquiatría Neurocirugía Neurología III CAS Neurología IV HPH Electroencefalografía y M Sueño Electromiografía Neurología Infantil Neuropsicología Duración 2 meses 6 meses 9 meses 2 meses 31 meses 3 meses 5 meses 2 meses 2 meses 1 mes 2,5 meses 2,5 meses 2 meses 1 mes 2 meses 5 meses Jornada Completa Completa 1/2 día/sem Completa Turnos Completa Completa Completa Completa Completa Completa Completa Completa Completa Completa ½ día/sem Año 1 1 1 2 1-2-3 1 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 El programa se desarrollará en las siguientes dependencias: - Servicio de Neurología, Clínica Alemana - Unidad de Neurología, Hospital Padre Hurtado - Servicio de Psiquiatría, Hospital Padre Hurtado - Departamento de Imagenología, Clínica Alemana - Unidad de Tratamiento Intensivo, Clínica Alemana - Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº B–3 Plan de Estudios (adicionar Malla Curricular) Cursos que deben seguir los estudiantes para aprobar la carrera o programa y que responden a los objetivos del plan estudio. Completar un formulario por grado académico y programa. También adjuntar una malla curricular por cada grado académico y programa. Año Se m. Nombre Asignaturas Pre Obligatorias Requisitos 1 1 Medicina Intensiva No tiene 320 hrs 1 1-2 Neurología I CAS Intensivo Médico 960 hrs 1 1-2 Policlínico Epilepsia No tiene 144 hrs 1 2 Neurología Vascular No tiene 480 hrs Movimientos Anormales No tiene 320 hrs 2 Horas* Horas* Horas* De de Teórico clases ayudantía Prácticas 1 2 3 1-2 1-2 1-2 Neurología de Urgencia No tiene 1484 hrs 2 1 Neurología II Neurología I CAS 800 hrs 2 1-2 Neurorradiología Neurología I 320 hrs Créd Tipo itos De Evaluación Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica 2 2 Psiquiatría Neurología I 320 hrs 3 1 Neurocirugía Neurología I 160 hrs 3 2 Neurología III Neurología II 400 hrs 3 2 Neurología IV Neurología III 400 hrs 3 1 Electroencefalografía y M Neurología II Sueño 320 hrs 3 1 Electromiografía Neurología I 160 hrs 3 1 Neurología Infantil Neurología I 320 hrs 3 2 Neuropsicología Neurología I 800 hrs Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica Pauta de Observación Evaluación Teórico Práctica (1) Tipo: Obligatoria o Electiva(*) Horas semanales (horas de 40 minutos) Repetir este formulario cuantas veces sea necesario ** Tipo de Evaluación: NOTA ó CONCEPTO MALLA CURRICULAR AÑO 1 MES 1 2 Med Intensiva 3 4 Neurología I CAS 5 6 7 8 9 10 11 Neurovascular Vac Policlinico de Epilepsia Neurología de Urgencia AÑO MES AÑO MES 12 Vac Vac 2 1 2 Neurología II HPH Neurología de Urgencia 3 4 5 6 Neurorradiología 7 8 Psiquiatría 9 10 11 Mov Anormales 12 Vac Vac 3 1 2 EEG Med Sueño Neurología de Urgencia 3 4 5 6 EMG Neurocir Neuropediatría 7 8 9 10 Neurología III Neurología IV CAS HPH Neuropsicología 11 12 Vac Vac Vac Programas de los cursos. Formulario Nº B–4 ASIGNATURAS: 1. MEDICINA INTENSIVA Carácter : Obligatoria Duración : 2 meses. Se realiza en el primer año. Pre-requisito: No tiene Lugar : Unidades de tratamiento intensivo e intermedio de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Claudio Canals. Objetivo General: Adquisición del conocimiento y habilidades en el diagnóstico y manejo de la patología médica general de relevancia en los pacientes con enfermedades neurológicas. Metodología: - Asistencia a la unidad de paciente crítico en donde deberá evaluar a pacientes con patología médica, planteando diagnóstico y tratamiento. Esta actividad la realizará con la tutoría del médico residente de la unidad. - Interpretación de los exámenes de laboratorio y radiográficos habituales. - Preparar un seminario semanal de acuerdo a una lista que incluye las patologías médicas mas frecuentes. Sistema de Evaluación: - Evaluación por cada médico residente de la unidad de acuerdo a pauta pre establecida. Corresponde al 60% de la nota. - Examen al final de la estadía realizado por el profesor encargado de la asignatura. Corresponde al 40% de la nota. 2.- NEUROLOGIA I Carácter : Obligatoria Duración : 6 meses. Se realiza durante el primer año en el primer y segundo semestre. Pre-requisito: Medicina Intensiva Lugar : Clínica Alemana de Santiago. Docente Encargado: Dr. Renato Verdugo Objetivo General: Desarrollar destrezas referentes al aprendizaje de la Neurología básica, esto es, de la anamnesis, del examen físico y de la metodología conducente al diagnóstico clínico. Reconocimiento de los grandes síndromes neurológicos. Metodología: Consulta neurológica ambulatoria Visita a pacientes neurológicos en salas de hospitalización. Reunión clínica docente con discusión de casos clínicos y seminarios con temas neurológicos. Reunión semanal del Servicio de Neurología de Clínica Alemana. Se destinarán 4 horas diarias a consulta neurológica con la asesoría de los neurólogos del Hospital Padre Hurtado, 2 horas al día a visita a pacientes hospitalizados y 2 horas a actividad teórica, que incluye reuniones docentes, discusión de casos clínicos y seminarios de la patología atingente. Sistema de Evaluación: Examen oral al final de la pasada a cargo del docente encargado. 3.- POLICLINICO de EPILEPSIA Carácter : Obligatoria Duración : 9 meses con jornada parcial. Se realiza durante el primer año. Medio día a la semana. Pre-requisito: No tiene Lugar : Liga Chilena contra la Epilepsia. Docente Encargado: Dr. Alejandro de Marinis Objetivo General: Adquisición de habilidades y conocimiento en el diagnóstico, pronóstico y manejo terapéutico global de los diversos síndromes epilépticos y sus complicaciones. Metodología: Evaluación clínica supervisada por un neurólogo subespecialista en epilepsia, de pacientes con sospecha diagnóstica o diagnóstico confirmado de epilepsia en centro de derivación terciario. Esta actividad incluye revisión de exámenes y elaboración de un plan de tratamiento y apoyo al paciente y su familia. Acercamiento al manejo multidisciplinario de pacientes y familiares de pacientes con epilepsia (derivación a redes de apoyo, talleres de formación, grupos de apoyo a jóvenes) Participación en reunión clínica semanal, con revisión de temas relevantes y discusión de casos clínicos. Evaluación: - Evaluación por el docente encargado: actitud del becado, manejo de conocimientos clínicos, trato al paciente y el personal de salud, presentación personal. -Examen teórico oral con nota de 1 a 7. 4.- MOVIMIENTOS ANORMALES Carácter : Obligatoria Duración : 2 meses, jornada completa. Se realiza durante el segundo año Pre-requisito: No tiene Lugar : Centro de Trastornos del Movimiento (CETRAM) Docente Encargado: Dr. Pedro Chana Objetivo General: - Adquisición de habilidades para realizar anamnesis y examen físico de pacientes con trastornos del movimiento. Esto incluye distinción de los diferentes tipos semiológicos de trastornos del movimiento. - Discriminar los trastornos del movimiento sin relevancia patológica de los que la tienen (mioclonía del sueño, mioquimias, tics transitorios de la infancia). - Conocimiento y manejo de las patologías con trastornos del movimiento de mayor frecuencia. (enfermedad de Parkinson, Temblor y Tics). Metodología: - Asistencia al policlínico de Movimientos Anormales del Centro de Trastornos del Movimiento (CETRAM); para realizar práctica clínica supervisada y manejo de paciente hospitalizados con trastornos del movimiento. - Asistencia al policlínico de Toxina botulínica del mismo centro. - Realización de seminarios teóricos. - Horario: Evaluación: Evaluación mediante pauta de hábitos, actitudes, habilidades y destrezas con nota de 1 a 7. 5.- NEUROLOGIA DE URGENCIA Carácter : Obligatoria Duración : 31 meses. Se realiza a lo largo de todo el programa. El alumno realizará un turno cada 6 días en el Servicio de Urgencia de Clínica Alemana desde las 18 hrs. hasta las 8 AM del día siguiente. Los días sábado, domingo y festivos se incorporará con el neurólogo de turno desde las 8 AM Pre-requisito: No tiene Lugar : Servicio de Urgencia de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Arnold Hoppe Objetivo: Adquisición de habilidades en el enfrentamiento de la patología neurológica aguda. Metodología: Recepción de interconsultas de pacientes que requieran evaluación neurológica solicitada por los residentes de otras especialidades del Servicio de Urgencia. El becado realizará la anamnesis y examen neurológico, planteando un diagnóstico, realización de exámenes de laboratorio y tratamiento que se discutirá con el neurólogo residente de urgencia. Las atenciones realizadas se registrarán debidamente en el sistema computacional de urgencia. Participación en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos que se realicen mientras el paciente se encuentra en el Servicio de Urgencia como procedimientos neurorradiológicos especiales o trombolisis. Concurrencia, acompañando al neurólogo residente a todas las interconsultas urgentes que se generen en los diferentes servicios de la Clínica. Evaluación: - Evaluación semestral por el residente de neurología mediante pauta de hábitos, actitudes, habilidades y destrezas. Corresponderá al 30% de la nota. - Evaluación semestral por el profesor encargado de la asignatura. Corresponderá al 30% de la nota. 6.- NEUROLOGÍA VASCULAR. Carácter : Obligatoria Duración : 3 meses. Se realiza en el primer año. Pre-requisito: No tiene Lugar : UTAC- Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Pablo M. Lavados G. Objetivo General: - Adquisición de habilidades y conocimiento en el diagnóstico, estudio y manejo de la patología cerebrovascular. - Conocimiento e interpretación de los exámenes neuro-vasculares de uso corriente incluyendo RNM, TAC, Angio-TAC, Angio-RNM, Angiografía digital y Neurosonología. Metodología: - Asistencia a la unidad de tratamiento del accidente vascular (UTAC) en donde deberá realizar evaluación y manejo de todos los pacientes con patología cerebrovascular supervisado por el médico neurólogo residente, el Fellow Neurología Vascular y por el profesor encargado de la asignatura. - Evaluación de todos los pacientes con diagnóstico de ACV que lleguen a Urgencia mientras se encuentre en la clínica. Supervisado por el neurólogo residente y el Fellow Neurología Vascular. - Evaluación de todos los pacientes con diagnóstico de ACV que se encuentren en los distintos servicios de la clínica, supervisado por el neurólogo residente y el Fellow Neurología Vascular. - - Evaluación de todos los pacientes que serán sometidos a procedimientos neurorradiológicos invasivos. Supervisado por el neurorradiólogo a cargo del paciente y el Fellow Neurología Vascular. Preparación de un seminario semanal. Taller de Neurosonología: Asistencia a la reunión semanal de la Unidad Cerebrovascular. En esta reunión el becado presentará los casos clínicos que se elijan e informará exámenes de neurosonología. Sistema de Evaluación: - Evaluación a cargo de cada residente de neurología de acuerdo a pauta previamente diseñada. Corresponde a un 40% de la nota. - Examen a cargo del profesor encargado de la asignatura y del profesor o coordinador del programa. Corresponde al 60% de la nota. 7.- NEUROLOGIA II. Carácter : Obligatoria Duración : 5 meses. Se realiza durante el segundo año. Pre-requisito: Neurología I Lugar : Servicio de Neurología del Hospital Padre Hurtado Docente Encargado: Dr. Jorge Lasso Objetivo General: Continuación del desarrollo de las destrezas clínicas, en esta etapa dirigido específicamente a las patologías neurológicas individuales, entendiéndose como tal la diferenciación mediante herramientas semiológicas. Uso de la inteligencia emocional en el manejo de la relación médico-paciente y médicofamilia. Metodología: - Consultas de Neurología, salas de hospitalización de baja, mediana y alta complejidad. Sistema de Evaluación: - Examen oral al final de la pasada por parte del docente encargado. 8.- NEURORRADIOLOGIA Carácter : Obligatoria Duración : 2 meses. Se realiza en el segundo año. Pre-requisito: Neurología I Lugar : Departamento de Imágenes de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Cristian Larraín Objetivo general: Adquisición de habilidades en la interpretación de las imágenes neurorradiológicas. Metodología: Integración a la actividad diaria de la unidad de neuro-radiología en donde junto al neurorradiólogo de turno procederá a informar los exámenes correspondientes, dando preferencia a la TAC y RNM de cerebro y columna. Seminario semanal. Sistema de Evaluación : Evaluación de seminarios por profesor encargado de la asignatura según pauta previamente diseñada. Corresponde al 50% de la nota final. Examen final oral a cargo del profesor encargado de la asignatura. Esta nota corresponderá al 50 % del promedio final. 9.- PSIQUIATRIA Carácter : Obligatoria Duración : 2 meses. Se realiza durante el segunda año Pre-requisito: Neurología I Lugar : Servicio de Psiquiatría, Hospital Padre Hurtado. Docente Encargado: Dr. Francisco Aliste Objetivo General. Introducir al alumno en el conocimiento de la patología psiquiátrica más prevalente en la población adulta, con énfasis en aquel tipo de patología más compleja que requiere hospitalización y tratamientos especializados. Objetivos Específicos. Adquirir la capacidad de comprender y evaluar las principales patologías psiquiátricas. Desarrollar destrezas para realizar el examen mental en el adulto. Adquirir conocimientos sobre el tratamiento y la profilaxis de los principales trastornos psiquiátricos Conocer las patologías mentales de mayor prevalencia en el adulto mayor. Adquirir de capacidad para diagnosticar las patologías de inicio precoz y que evolucionan hasta la edad adulta. Enfrentar los problemas relacionados con la patología mental Incorporar las perspectivas psicosociales en la comprensión y el manejo de los trastornos mentales Metodología Asistencia diaria como residente adjunto en el Hospital Padre Hurtado. Visita acompañando al residente de psiquiatría a los pacientes hospitalizados y de atención en urgencia de Clínica Alemana Seminarios quincenales programados Asistencia a las reuniones programadas de la especialidad. Reuniones bibliográficas. Presentación de casos. Sistema de Evaluación. Evaluación de actitudes y destrezas en la atención del paciente de acuerdo a pautas previamente establecida (30%) Evaluación de los seminarios (40%). Examen oral a cargo del Profesor encargado (30%). 10.- NEUROCIRUGIA Carácter : Obligatoria Duración : 1 mes. Se realiza en el tercer año. Pre-requisito: Neurología I Lugar : Unidad de Neurocirugía de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Felipe Valdivia Objetivo General: Conocimiento de las indicaciones quirúrgicas de las distintas patologías susceptibles de tratar con esta técnica y adquirir habilidades en el manejo médico de estas, en particular: - Manejo de TEC complicado. - Hemorragia Subaracnoidea. - Neuro-oncologia - Cirugía de Nervio Periférico - Cirugía de columna vertebral. - Urgencias en Neurocirugía. Hidrocefalia. Cirugía de Movimientos anormales. Metodología: Evaluación de todos los pacientes en el período pre y postoperatorio, incluyendo los pacientes pediátricos, supervisado por el neurocirujano tratante o por el profesor encargado de la asignatura. Preparación de un seminario semanal en temas neuroquirúrgicos fundamentales de acuerdo a lista preparada por el profesor encargado. Asistencia a la reunión quincenal de Neurocirugía. En esta reunión el becado presentará los casos neuroquirúrgicos que se decidan con el profesor encargado. - Participar en la confección de un trabajo de investigación clínica, que deberá ser presentado en Congreso o publicado. Sistema de Evaluación: Evaluación de los seminarios a cargo del profesor encargado de la asignatura. Corresponde al 50% de la nota. Examen final a cargo del profesor encargado de la asignatura y del profesor o el coordinador del programa. Corresponde al 50% de la nota. 11- NEUROLOGIA III. Carácter : Obligatoria Duración : 2 y ½ meses. Se realiza durante el tercer año. Pre-requisito: Neurología II Lugar : Servicio de Neurología, Clìnica Alemana de Santiago. Docente Encargado: Dr. Arnold Hoppe Objetivo General: Culminación del proceso de práctica. El becado debe adquirir completa habilidad para realizar el proceso diagnóstico completo, incluyendo el dominio de las técnicas de apoyo diagnóstico necesarias y la formulación de una terapia. En esta pasada se priorizará el trabajo a solas del becado con supervisión final. Metodología: Las mismas de Neurología I y II. Sistema de Evaluación: - Examen oral a por parte del profesor encargado. 12.- NEUROLOGIA IV. Carácter : Obligatoria Duración : 2 y 1/2 meses. Se realiza durante el tercer año. Pre-requisito: Neurología III Lugar : Unidad de Neurología, Hospital Padre Hurtado. Docente Encargado: Dr. Jorge Lasso Objetivo General: Culminación del proceso de práctica. El becado debe adquirir completa habilidad para realizar el proceso diagnóstico completo, incluyendo el dominio de las técnicas de apoyo diagnóstico necesarias y la formulación de una terapia. En esta pasada se priorizará el trabajo a solas del becado con supervisión final. Metodología: Las mismas de Neurología I y II. Sistema de Evaluación: - Examen oral a por parte del profesor encargado. 13.- ELECTROENCEFALOGRAFÌA Y MEDICINA DEL SUEÑO Carácter : Obligatoria Duración : 2 meses. Se realiza durante el tercer año. Pre-requisito: Neurología I Lugar : Laboratorio de electroencefalografía de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Alejandro de Marinis Objetivo General: Aprender las técnicas de electroencefalografía y polisomnografia, complementación con otras técnicas diagnósticas y su correlato clínico. sus indicaciones, la Metodología: Participación en la ejecución de los exámenes de electroencefalografía y polisomnografía con el técnico. Preparación de informes de los diferentes exámenes realizados y discusión de estos con el tutor correspondiente. Seminario semanal. Sistema de Evaluación: Examen oral a cargo del Profesor encargado. 14.- ELECTROMIOGRAFIA Carácter : Obligatoria Duración : 1 mes. Se realiza en el tercer año. Pre-requisito: Neurología I Lugar : Laboratorio de Electromiografía de Clínica Alemana Docente Encargado: Dr. Renato Verdugo Objetivo General: Aprender las técnicas de electromiografía, velocidad de conducción, test somatosensorial cuantitativo y potenciales evocados. Sus indicaciones, ventajas y limitaciones. Metodología. - Participación en la ejecución de exámenes de potenciales evocados, electromiografía, velocidad de conducción, electromiografía de fibra única, test de estimulación repetitiva, etc. con el técnico o neurólogo según corresponda. - Preparación de informes de los exámenes correspondientes. - Seminario semanal sobre patología periférica y sus técnicas de estudio. Sistema de Evaluación. Examen teórico oral al final de la rotación. 15.- NEUROLOGIA INFANTIL Carácter: Obligatorio Duración: 2 meses. Se realiza durante el tercer año Pre-requisito: Neurología I Lugar: Hospital Padre Hurtado Unidad de Gestión clínica del niño. Neurología Infantil, Clínica Alemana de Santiago. Docentes encargados: Dres. Carlos Acevedo y María Eugenia López Unidad de Objetivo General. Introducir al alumno en el conocimiento de la patología neurológica más prevalente en la población menor de 15 años, con énfasis en aquel tipo de patología que pasa a ser controlada por el neurólogo de adulto Ej. Epilepsia, Retardo mental, enfermedades genéticas, etc. Objetivos Específicos. Adquirir la capacidad de comprender y evaluar las etapas del desarrollo neurológico en el niño. Desarrollar destrezas para realizar el examen neurológico en el niño en sus diferentes edades. Conocer las patologías de mayor prevalencia en el niño. Adquirir de capacidad para diagnosticar las patologías de inicio en la niñez y que evolucionan hasta la edad adulta. Metodología Visita acompañando al residente de neurología pediátrica a los pacientes hospitalizados y de atención externa en urgencia Asistencia a la consulta externa de Neurología pediátrica acompañando al médico especialista. Seminario semanal programado Asistencia a las reuniones programadas de la especialidad. Reuniones bibliográficas. Presentación de casos. Sistema de Evaluación. Evaluación de actitudes y destrezas en la atención del paciente de acuerdo a pautas previamente establecida (30%) Evaluación de los seminarios (40%). Examen oral a cargo del Profesor encargado (30%). 16.- NEUROPSICOLOGIA Carácter : Obligatoria Duración : 5 meses, Jornada parcial. Se realiza durante el tercer año Pre-requisito: Neurología I Lugar : Servicio de Neurología, Clínica Alemana. Docente Encargado: Dras. Andrea Slachevsky y Maria Isabel Behrens Objetivo General: Introducir al alumno en las diferentes funciones reconocidas como cerebrales superiores y sus alteraciones. Diagnóstico, causas y manejo de las alteraciones de las funciones corticales superiores. Diagnóstico y manejo de las diferentes demencias. Metodología: Seminario mensual con preparación de temas y casos clínicos según corresponda. Evaluación: Examen oral a cargo de los Profesores encargados Formulario Nº C–1 A. RECURSOS HUMANOS Recursos Humanos Directivos y Académicos. – Nómina del cuerpo Directivo – Nómina de académicos primer año Nombre y Apellidos Renato Verdugo Arnold Hoppe Jorge Lasso Claudio Canals Alejandro de Marinis Pedro Chana Pablo Lavados Cristian Larraín Francisco Aliste Felipe Valdivia Carlos Acevedo Maria Eugenia López Andrea Slachevsky Maria Isabel Behrens Título Cargo que desempeñará en la carrera y/o curso que dictará en primer año Médico especialista en Neurología Director del programa. Coordinador de las asignaturas de Neurología I y Electromiografía Médico especialista en Neurología Coordinador del programa en Clínica Profesor Titular Alemana y de las asignaturas de Urgencia y Neurología III Médico especialista en Neurología Coordinador del programa en Hospital Padre Hurtado y de las asignaturas Neurología II y IV Médico especialista en Medicina Interna Coordinador de la asignatura de Profesor Titular Medicina Intensiva Médico especialista en Neurología Coordinador de las asignaturas de Policlínico de Epilepsia y Electroencefalografía y Medicina del Sueño Médico especialista en Neurología Coordinador de la asignatura de Movimientos Anormales Médico especialista en Neurología Coordinador de la asignatura de Neurología Vascular Médico especialista en Imagenología Coordinador de la asignatura de Neuroradiología Médico especialista en Psiquiatría Coordinador de la asignatura de Psiquiatría Médico especialista en Neurocirugía Coordinador de la asignatura de Neurocirugía Médico especialista en Neuropediatria Coordinador de la asignatura de Neuropediatria en Clínica Alemana Médico especialista en Neuropediatrìa Coordinadora de la asignatura de Neuropediatrìa en Hospital Padre Hurtado Médico especialista en Neurología Coordinadora de la asignatura de Neuropsicología Médico especialista en Neurología Coordinadora de la asignatura de Neuropsicologìa Repetir este formulario cuantas veces sea necesario D. RECURSOS EDUCACIONALES. Formulario N D–1 Recursos Bibliográficos. a) Respecto de las necesidades bibliográficas de la carrera o programa , señalar en qué grado están satisfechas. b) Explicar de qué manera se satisfarán los déficits que existan. Las necesidades bibliográficas serán satisfechas por las bibliotecas de la Facultad de Medicina, Central UDD, Clínica Alemana de Santiago y Hospital Padre Hurtado. Formulario N º D–2 Equipamiento Didáctico a) Explicitar cuáles son las necesidades de equipamiento didáctico de la carrera o programa, (computadores, laboratorios, instalaciones, medios audiovisuales, material didáctico); en qué grado están satisfechas. b) Explicar de qué manera se satisfarán el déficit que existan. Las necesidades de equipamiento didáctico serán satisfechas por la Facultad de Medicina. Repetir este formulario cuantas veces sea necesario Formulario Nº D–3 Requerimientos de Salas Número de salas requeridas por año de desarrollo de la carrera o programa. (Indique el número de salas que requiere el desarrollo de la carrera, considerando las horas de programa, el tamaño de los cursos y la matrícula esperada). Item/Año Nº Salas requeridas 0 1 2 3 4 5 6 Formulario Nº D–4 Requerimientos de laboratorios y talleres Listar los laboratorios y talleres requeridos por año de desarrollo de la carrera o programa y las asignaturas a las cuales prestará servicios. Año carrera 1 1 2 2 Nombre laboratorio o taller Asignaturas que lo requieren Estado 1 Nota (1) debe indicar una de las siguientes alternativas: COMPLETO (laboratorio o taller ya existente que no necesita mayor inversión; MEJORAR (laboratorio existe y necesita inversión para una adecuación); NO EXISTE (actualmente no existe, debe invertirse en su implementación). Formulario Nº Requerimientos de infraestructura especial Incluir la infraestructura requerida por la carrera o programa, por año de desarrollo, y que no está incorporada en otros formularios. Año Carrera Infraestructura especial Asignaturas que la requieren D–5