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Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Nombre:
Verónica Figueroa
Nivel:
1ro-2do-3ro-4to básico
Establecimiento
Escuela Básica de Campiche, Puchuncaví
Actividad
“Yo observo mi entorno con todos los
sentidos”.
Objetivo
Observar y registrar los seres vivos e
inertes de mi entorno, planteando
preguntas de lo observado.
Inicio: Invito
a los a los alumnos a sentarse en círculo en la multicancha, donde les cuento que
estoy estudiando y me dieron una tarea y ellos han sido seleccionado para ayudarme.
Les muestro una caja sorpresa y ellos van sacando uno en uno los elementos (hojas, piedra,
semilla, tierra y limón) ¿Dónde podemos encontrar estos elementos? ¿En qué sector del patio
están estas hojas? ¿Dónde encontramos este limón?
¿Cómo podemos observar estos elementos? ¿Con que sentidos ? (vista ,oído , gusto , tacto,
olfato)
Los invito a trabajar en parejas con compañeros de diferente curso.
Desarrollo: Invito a los niños a trabajar
observando un sector determinado de nuestro patio
utilizando todos sus sentidos.
Registrando a través del dibujo y/o escribiendo en su cuaderno los seres vivos y elementos que
observan.
Docente media e interactúa con los niños en su trabajo.
Volvemos a la multicancha – escenario y algunas parejas leen en voz alta lo observado.
Posteriormente crean preguntas en relación a lo observado.
Cierre: Lectura de
algunas de las preguntas creadas.
Luego se plantean preguntas de cierre de la actividad.
¿Qué actividad realizamos? ¿Cómo hicimos la actividad ¿Quién recuerda los pasos a seguir, los
puedes explicar ?¿Que hicimos primero y luego?
Recursos: cuaderno, lápiz, caja sorpresa .Patio de la escuela.
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
PREGUNTAS QUE SURGIERON DE LOS ALUMNOS EN ESTA ACTIVIDAD
1- ¿Cómo vuelan los pájaros?
2- ¿Por qué tienen los pájaros sus alas emplumadas?
3- ¿Por qué la piedra es tan dura?
4- ¿Por qué la flor blanca tiene buen olor?
5-¿Por qué las flores crecen?
6- ¿Quién planto la mata de limón?
7- ¿Cómo se cayó el eucaliptus?
8- ¿Por qué las hojas se caen?
9- ¿Quién puso tantos hoyos?
10- ¿Por qué llego un neumático al bosque?
11- ¿Por qué son venenosos los hongos?
12- ¿Por qué esta el pasto mojado y mojo mis zapatillas?
13- ¿Quién planto tantos arboles?
14- ¿Por qué aquí no hay árboles?
15-¿Por qué algunos árboles tienen semillas?
16- ¿Por qué los arboles tienen hojas cafés y verdes?
17-¿Quién boto tanta basura?
18- ¿Por qué hace tanto frio ?
Otras …..
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Alumnos iniciando la actividad
Camino al sector de observación
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Determinando el sector de observación
Trabajando en parejas observando su sector y
otros.
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
En pleno trabajo, observando….
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Trabajo en parejas con diferentes cursos - 1º y 4º
Registro de los seres vivos y elementos………
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Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
En el bosque….
¿ ?
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Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Terminando nuestro trabajo.
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Creando las preguntas……
Trabajando en conjunto….
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Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
Termino de la actividad…
Pajareando Aprendo
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Campiche – Puchuncaví.
OBSERVACIONES
1- Los niños no solo observaron el sector determinado, además quisieron moverse a otros
espacios, incluso entrar al bosque.
2- Los niños (as) deseaban que la actividad continuara por más tiempo.
3- Surgieron varias preguntas, incluso de los chiquitos (1º), inclinándose en reiteradas
oportunidades al ¿Por qué? y ¿Cómo?
4- Aunque era una actividad en un espacio abierto, no se presentaron dificultades, ni
desorden de parte de los alumnos.
5- Se logró un excelente trabajo en parejas de diferente nivel.
6- Fue una actividad atractiva y entretenida para los alumnos y para mí como docente.
Verónica Figueroa Vera
Escuela Básica Rural Campiche.