Download Asignatura - Departamento de Biología
Document related concepts
Transcript
Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación Departamento de Biología Universidad del Cauca Asignatura: Código: Semestre: Intensidad horaria semanal: Requisitos: Ecología 7238 Sexto 6 horas, 3 teóricas y 3 de laboratorio Geosistemas Fisiología animal y Fisiología vegetal 1. INTRODUCCION Los graves problemas de tipo ecológico que se desataron en diferentes regiones del mundo a raíz del uso inadecuado e irracional de los recursos naturales, se constituyeron en la voz de alarma de los ecosistemas, para que la población humana reflexionara sobre la necesidad de cambiar radicalmente los procedimientos de interacción con la naturaleza, orientándolos hacia un manejo adecuado y racional de sus recursos de tal manera que sea posible un desarrollo sostenible de la humanidad, esto es, "que conduzca al crecimiento económico, a la elevación de la calidad de vida y al bienestar social sin agotar la base de los recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para a satisfacción de sus propias necesidades". Para cumplir este propósito es indispensable junto con la creación de valores ambientales y una cultura ecológica ciudadana, conocer la estructura y los procesos dinámicos naturales de los ecosistemas, para así diseñar y orientar las estrategias de interacción hombre - ambiente de manera racional y adecuada, evitando al máximo alteraciones y efectos graves en la naturaleza, que en muchos casos llegan a ser irreversibles. Este en el propósito fundamental del curso de Ecología General concebido para los estudiantes de sexto semestre de Biología, en el cual se abordan los conceptos, principios y procesos básicos de las interacciones de los seres vivos con su medio, con un nivel de profundidad que les permita por una parte conocer la estructura y comprender la dinámica de los ecosistemas, y por otra, los habilita para profundizar aún más en cualquiera de los campos de la temática ecológica ambiental 2. OBJETIVOS Presentar los conceptos generales y principios básicos de la teoría ecológica necesarios para el conocimiento de la estructura de los ecosistemas tropicales. Identificar y cartacterizar los procesos ecológicos que intervienen en la dinámica de los diversos ecosistemas naturales Determinar la influencia de los componentes del medio físico sobre la existencia de los organismos (Autoecología) Examinar los procesos que definen las características y dinámica de las poblaciones bióticas (Demoecología) Analizar los procesos que definen las características y la dinámica de las comunidades y ecosistemas (Sinecología) Caracterizar las interacciones entre el hombre y el medio ambiente y los efectos de las poblaciones humanas sobre los ecosistemas (Ecología Humana) Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación Departamento de Biología Universidad del Cauca Reconocer los diferentes tipos de ecosistemas colombianos y sus características ambientales naturales 3. METODOLOGIA El contenido del curso se desarrollará mediante exposición de la mayoría de los temas por parte del profesor, complementado por exposiciones a cargo de los alumnos, supervisadas tanto en su contenido como en su presentación, por el titular de la asignatura. El componente práctico (Jornada(s) de campo ), se pueden realizar mediante una de las dos modalidades, que se presentan en la sección correspondiente de este programa 4. EVALUACION Calidad de los seminarios (Contenido y exposición) Exámenes escritos y orales: Informe(s) de jornada(s) de campo: Examen final: 30 % 20 % 20 % 30 % 5. CONTENIDO PROGRAMATICO ECOLOGÍA, SISTEMAS Y ECOSISTEMAS Definición, objeto y subdivisiones de la ecología Conceptos de sistema, de sistema abierto y de sistema cibernético Concepto de ecosistema Estructura y función del ecosistema Autoecología ENERGÍA DE LOS ECOSISTEMAS Conceptos básicos Productividad primaria y productividad secundaria Niveles tróficos, cadenas de alimentos, redes o tramas ecológicas, pirámides Efectos de la temperatura sobre el desarrollo de las características individuales. (Reglas térmicas ecológicas) Consumo energético humano FACTORES LIMITANTES Leyes del mínimo y de la tolerancia Concepto combinado de factores limitantes Factores reguladores Principales factores físicos limitantes Indicadores ecológicos MEDIO FÍSICO La atmósfera Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación Departamento de Biología Universidad del Cauca El medio líquido (Hidrosfera) El sustrato sólido (litósfera) Interfase suelo - atmósfera Demoecología LAS ESPECIES Y EL INDIVIDUO EN EL ECOSISTEMA Conceptos de especie y especiación Especiación simpátrica y especiación alopátrica Selección Natural y Artificial Proyección geográfica de la evolución Configuración de áreas Relojes biológicos y patrones de conducta básicos Conceptos de hábitat y nicho Biogeografía histórica (opcional) ORGANIZACIÓN A NIVEL DE POBLACIONES Concepto de población Propiedades de los grupos de población Tablas de vida Tipos de Interacción entre poblaciones Poblaciones humanas Sinecología ORGANIZACIÓN A NIVEL DE COMUNIDADES Concepto de comunidad biótica Estructura de la comunidad Diversidad Análisis, tipificación, clasificaciones y cartografía de las comunidades Ecotonos. Fronteras o Interfases asimétricas DESARROLLO Y EVOLUCIÓN DEL ECOSISTEMA La Sucesión El concepto del clímax Evolución del ecosistema Coevolución y selección de grupo Ecologia Humana ECOLOGÍA HUMANA Breve historia del uso y a conservación de los recursos y la protección ambiental Importancia de la teoría del desarrollo del ecosistema para la ecología humana Degradación ambiental por explotación humana Economía y Medio ambiente Política y Medio Ambiente Perspectivas mundiales, Etica personal y medio ambiente. Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación Departamento de Biología Universidad del Cauca 6. COMPONENTE PRÁCTICO Se puede desarrollar mediante una de las dos modalidades siguientes: 1. Cinco (5) jornadas de campo abajo descritas, en regiones cercanas a Popayán, de dos (2) a cuatro (4) días de duración cada una, cubriendo el mayor número de ecosistemas diferentes, para adelantar en ellos análisis de su estructura y función Popayán -Buenaventura - Popayán. Estudio de la estructura y función de los diferentes ecosistemas presentes en las zonas de vida que se encuentran en el recorrido. (Zonas templadas, cálidas, y selva pluvial tropical). Cuatro (4) días. Popayán - Volcán Puracé - Popayán. Estudio de la estructura y función de los diferentes ecosistemas presentes en las zonas de vida que se encuentran en el recorrido. (Zonas templadas - frías, frías y páramos) Dos (2) días. Popayán - Valle del Patía - Popayán. Estudio de la estructura y función de los diferentes ecosistemas presentes en las zonas de vida que se encuentran en el recorrido. (Zonas secas, muy secas y semiáridas) Dos (2) días. Popayán - Embalse La Salvajina - Popayán. Estudio de la estructura y función de ecosistemas acuáticos epicontinentales. Tres (3) días. Popayán - Santander de Quilichao - Puerto Tejada - Popayán. Análisis del impacto causado por las rallanderías de yuca, en la región de Mondomo Análisis de la problemática ambiental, suscitada por el establecimiento de parques industriales en el norte del departamento del Cauca. Análisis ambiental de las obras de ingeniería que se adelantan en la carretera Popayán - Cali. 2. Una jornada de campo de nueve (9) días, que permite la observación y análisis de las características ecológicas (estructura y función) de la mayoría de ecosistemas existentes en Colombia. A lo largo del transecto: Popayán - Páramo Puracé - Valle del río Magdalena Desierto de la Tatacoa - Sabana de Bogotá - (donde se adelantarán visitas técnicas a: Museo del Mar en la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Jardín Botánico "José Celestino Mutis", Centro interactivo de Ciencia y Tecnología "Maloka", zona semidesértica fría.)- Páramo Cruz Verde - Análisis ambiental de las obras de ingeniería de la Carretera Bogotá Villavicencio . Villavicencio y jornadas a municipios vecinos: (ecosistemas de: sabana, morichal, bosque de galería, mata de monte. Visitas técnicas a: Jardín Botánico de Villavicencio, Instituto de investigaciones Herpetológicas "Roberto Franco" de la Universidad Nacional. Zoocriadero de Babillas "Santa Ana"). Se adelantará un análisis comparativo entre la fauna íctica de las cuencas hidrográficas presentes en el transecto como son, Cauca, Magdalena, Orinoquía y Amazonía. BIBLIOGRAFIA Holdridge, L.R. 1978. Ecología basada en zonas de vida. Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas IICA. San José, Costa Rica. Margalef, R. 1978. Ecología. Ediciones Omega. Barcelona, España. Facultad de Ciencias Naturales Exactas y de la Educación Departamento de Biología Universidad del Cauca Nebel, B:J:, R.T. Wrigth. 1999. Ciencias Ambientales. Ecología y desarrollo sostenible. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. México. Odum, E.P. 1980. Ecología. Interamericana. México, D.F. Remmert, H. 1988. Ecología. Autoecología, ecología de poblaciones y estudio de ecosistemas. Editorial Blume S.A. Barcelona, España Sutton, B., P. Harmon. 1976. Fundamentos de Ecología. Editorial. Limusa. México, D.F. Tyler Miller, G. Jr. 1994. Ecología y Medio Ambiente. Grupo Editorial Iberoamérica, S.A. de C.V. México, D.F.