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TAREA_ U2_MARKETING ESTRATEGICO
1. Criterios de evaluación de la tarea de la unidad 2
PARTES
Carátula
(2 puntos)
CAPACIDADES A EVALUAR
NOTA
Inserta datos del curso y Tutor
Inserta sus datos: Nombres y apellidos, Centro de
Formación Profesional o área y cargo.
2
Reconoce lo que hace su empresa y a que mercado
lo orienta.
Define los patrones de segmentación de su empresa
o negocio hipotético.
Desarrollo de la
Define el procedimiento de segmentación de su
tarea
empresa
(14 puntos)
14
Conoce la variables que usa empresa como base
para segmentación de mercado
Conoce y analiza la data de niveles socio económico
que son usadas por encuestadoras.
Conclusión
(4 puntos)
Concluye o resume la tarea y lo expresa de forma
clara, precisa y coherente. Alcanzando un nivel
óptimo del logro de la tarea.
4
Recomienda alternativas de solución y relaciona con
su actividad laboral.
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2. Tarea de la Unidad 2
Consta de 03 actividades y la calificación es vigesimal.
Actividad 1
Revise bien lo que hace comercialmente su empresa, y en qué mercado lo hace.
¿Actúa en un mercado fácil de conquistar o mantener, hay un líder o un dominante, de
escasas o abundantes oportunidades? Coja dos variables y defina los patrones de
segmentación que impera en el mercado de su empresa o negocio hipotético:
preferencias homogéneas, preferencias difusas o preferencias agrupadas.
Actividad 2
Describa cuál es el procedimiento de segmentación que a menudo sigue su empresa,
¿A qué etapa le da más importancia: estudio, análisis o perfil? ¿Lo aplica
continuamente? Explique la variable que su empresa usa como base de segmentación
de mercado, ¿cuál es el sustento para usar esa base?
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TAREA_ U2_MARKETING ESTRATEGICO
Actividad 3
Los niveles socioeconómicos son determinados por diversas empresas de estudios de
mercado que llevan a cabo estudios periódicos para uniformizar los datos
SECUNDARIOS para usarlos como base en las investigaciones propias de cada
empresa. Una de estas instituciones en el Perú es el APEIM, cuya data de niveles
socio económicos es utilizada por encuestadoras como IPSOS APOYO.
Analice la información contenida en el archivo APEIM y desarrolle las siguientes
preguntas:
1. Observe la página número 7. Distinga los porcentajes de hogares de Lima que
pertenecen a determinado segmento. Por ejemplo, el 18.5% de los hogares de
Lima pertenece al segmento “B”. Si su producto está destinado a llegar a los
hogares del segmento “C” y “D” en Lima, ¿A cuántos hogares llegaría
potencialmente?
2. Observe ahora la página 17. Si su producto debe llegar a los niveles
socioeconómicos “C” y “D”. ¿A cuántas personas llegaría potencialmente en Lima
Metropolitana?
3. Observe la página 31. Indique qué porcentaje de sus ingresos se gastan las familias
del nivel socioeconómico “B” y las del “D”.
Observaciones: recuerde que hay estadísticas por familias y las hay por personas.
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