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Universidad Complutense de Madrid Facultad de Trabajo Social MASTER UNIVERSITARIO EN TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE SERVICIOS SOCIALES PRACTICUM Curso Académico 2015/16 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales Coordinadora: Profa. Carmen Miguel Vicente carmenmiguelvicente@ucm.es Despacho 2120 Teléf. 91 394 25 37 Dra. Maribel Martín Estalayo Despacho 2107 Teléf. 91 394 28 25 mmestalayo@ucm.es 1 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales GUÍA PARA LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DEL TRABAJO DEL PRACTICUM 1. PROPUESTA INICIAL Tabla de contenido Datos de identificación del tutor/a y estudiante Titulo Relevancia y justificación Objetivos Plan de trabajo. Cronograma Referencias bibliográfica Trabajo a presentar: Informe de propuesta, 500-1000 palabras. Fecha de entrega: 12- 16 de Octubre. 2. DIAGNÓSTICO SOCIAL COMUNITARIO O INSTITUCIONAL DEL CENTRO DE PRÁCTICAS Tabla de contenido Informe diagnóstico Identificación de las potencialidades, necesidades y oportunidades de cambio Identificación de las necesidades, problemas y situaciones de conflictos Identificación de las causas, condicionantes, protectores o de riesgo Identificación de recursos internos y externos Exploración de alternativa de intervención y establecimiento de prioridades Análisis de contingencias y potencialidades de generación de alianzas Toma de decisiones sobre el tipo de medidas o proyectos a implementar Formulación de un diagnóstico Pronóstico Referencia Bibliografía Trabajo a presentar: Informe del diagnóstico social. Fecha de entrega: 14 - 18 de Diciembre. 2 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales 3. DISEÑO DE UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN A PARTIR DEL INFORME DE DIAGNÓSTICO Tabla de contenido Introducción Justificación y referentes conceptuales Objetivos Metas Beneficiarios Localización Metodología de intervención Diseño de actividades Calendario Recursos Presupuesto Referencias bibliográficas Anexos Trabajo a presentar: Diseño de un proyecto de intervención. Fecha de entrega: 22-26 de Febrero. 4. PLANTEAMIENTO DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN Tabla de contenido Objetivo de la evaluación Tipo/os de evaluación Indicadores de evaluación Instrumentos de evaluación. Descripción y elaboración Referencias bibliográficas Trabajo a presentar: Proyecto de Evaluación. Fecha de entrega: 4- 8 de Abril. 3 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales FECHA DE ENTREGA Y TUTORIAS PRACTICUM 12 ECTS FECHA DE ENTREGA Elección del campo Intervención Comunitaria/Gestión y Evaluación de Servicios Sociales TUTORIAS Semana del 19- 23 de Octubre 1. Propuesta inicial Fecha de entrega: 12- 16 de Octubre 2. Elaboración de un informe de diagnóstico comunitario o institucional en el centro de prácticas Fecha de entrega: 14 – 18 de Diciembre Semana del 1-5 de Diciembre 3. Diseño del proyecto de intervención, a partir del informe de diagnóstico Fecha de entrega: 22-26 de Febrero Semana del 2-6 de Febrero 4. Planteamiento de un proyecto de evaluación del proyecto de intervención Fecha de entrega: 4-8 de Abril Semana del 21-25 de Marzo 5. Entrega del Practicum a los tutores y presentación en formato digital Fecha de entrega: 25 -29 de Abril Semana del 4 -8 de Abril 6. Entrega definitiva del Practicum, presentación en formato digital y exposición Convocatoria ordinaria 20 de Mayo Convocatoria extraordinaria 30 de Mayo 4 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Trabajo escrito, de carácter individual y/o grupal máx. dos estudiantes. 60% de la calificación. Consistirá en la elaboración de un informe de diagnóstico, proyecto de intervención y evaluación comunitaria o de gestión de servicios sociales. El trabajo será supervisado de manera periódica y obligatoria por parte del profesorado/tutor. El producto final será objeto de evaluación por una comisión de profesorado. Supervisión a través de las tutorías obligatorias, de carácter grupal e individual. 20% de la calificación. En este punto se evaluará la adquisición de competencias. La observación y el desarrollo de las reuniones constituirán los instrumentos de evaluación. Presentación y exposición del Practicum para la evaluación de la comisión de profesorado. 20% de la calificación. 5 Máster en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Aguilar M.J. (2013). Trabajo Social. Concepto y metodología. Madrid: Consejo General de Trabajo Social, Paraninfo. Alonso, L. E. (1998). La mirada cualitativa en sociología. Madrid: Fundamentos. Alvira, F. (1997). Metodología de la evaluación de programas: un enfoque práctico. Buenos Aires: Ed Lumen/Humanitas Bueno Abad, J. R. (1988). Servicios Sociales planificación y organización. Valencia: Ed. Mestral Universidad. Cea D’Ancona, M.A. (1999). Metodología cuantitativa: estrategias y técnicas de investigación social. Madrid: Síntesis. Colectivo IOE. (2003). Investigación-acción participativa: propuesta para un ejercicio activo de la ciudadanía. Disponible en: http://goo.gl/rTOsd7 Coller, X. (2005). Estudio de casos. Madrid: CIS. Corbetta, P. (2010). Metodología y Técnicas de Investigación social. Madrid: Mc Graw Hill. Cuadernos de Trabajo Social http://goo.gl/rMuwDf García Ferrando, M. (1998). Ejemplo de cuestionario. En M. García Ferrando, J. Ibáñez y F. Alvira (comps.). El análisis de la realidad social: métodos y técnicas de investigación (pp. 583-201). Madrid: Alianza Universidad. Gómez Alguacil, J., Basagoiti, M., Bru, P. y Camacho, J. (2011). Experiencia y metodología para un modelo de desarrollo comunitario. El caso de San Cristóbal de los Ángeles. Madrid: Editorial Popular. Gordo, Á J. y Serrano A. (2009). Estrategias y prácticas cualitativas de investigación social. Madrid: Pearson. Garau, J. (2005). Guía para la gestión de calidad de los procesos de servicios sociales. Barcelona: INTRESS. Instituto Cántabro de Servicios Sociales. (2010). Guía para la elaboración de los programas de los Servicios Sociales de atención primaria por las entidades locales. Cantabria: Consejería de Empleo y Bienestar Social. López Pintor, R. y Wert, J.I. (2000). El análisis de los datos de encuesta. En M. García Ferrando, J. Ibáñez y F. Alvira (comps.), El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación (pp. 525-5543). Madrid: Alianza Editorial. Montañes, M. (2009). Metodología y técnica participativa: teoría y práctica de una estrategia de investigación participativa. Barcelona: UOC. Sandoval, A. (2001). Propuesta metodológica para sistematizar la práctica de Trabajo Social. Buenos Aires: Espacio. Stuffelebeam, D. L. y Shikfield A. J. (1995). Evaluación sistemática. Guía teórica y práctica. Barcelona: Paidós /MEC. Val, C. del y Gutiérrez Brito, J. (2010). Prácticas para la comprensión de la realidad social. Madrid, Mc Graw-Hill. Valles, M. (2009). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis. 6
