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4
TALLER
DE AFIANZAMIENTO
1. Escribir el siguiente texto
con el mismo
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tamaño carta y borde de página.
PÁGINA: 1 DE 1
P
oema, palabra derivada del griego poíema, que significa ‘obra’, ‘trabajo poético’,
del verbo poiéo, ‘construir’, en sentido estricto designa una obra poética de cierta
extensión en cualquiera de los géneros literarios tradicionales. Por tanto, puede
hablarse de poema épico, de poema dramático y de poema lírico. El poema puede estar
escrito en verso o en prosa, siempre que mantenga los rasgos distintivos del lenguaje poético
que, a diferencia de la narración, tiende más a la creación de una atmósfera de imágenes y
sensaciones que a la inclusión de una
historia.
Sin embargo, la teoría del cuento
contemporáneo surgió de la “Filosofía de la composición”, texto crítico que escribió
Edgar
Allan Poe para explicar cómo fue elaborando su poema “El cuervo”. En sentido general,
por otra parte, la palabra poema puede convertirse en atributo de cualquier texto de literatura que,
aun escrito en prosa, participa de los rasgos distintivos del lenguaje poético. La obra
del escritor cubano José
Paradiso,
Lezama Lima, ha sido calificada como novela-poema.
LA ÉTICA
Ética (del griego ethika, de ethos, ‘comportamiento’, ‘costumbre’), principios o pautas de
la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del latín mores,
‘costumbre’) y por extensión, el estudio de esos principios a veces llamado filosofía
moral.
La ética, como una rama de la filosofía, está considerada como una ciencia normativa, porque se
ocupa de las normas de la conducta humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como las
matemáticas y la lógica, y de las ciencias empíricas, como la química y la física.
Las ciencias empíricas sociales, sin embargo, incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos
con los intereses de la ética ya que ambas estudian la conducta social.
Por ejemplo, las ciencias sociales a menudo procuran determinar la relación entre principios éticos
particulares y la conducta social, e investigar las condiciones culturales que contribuyen a la
formación de esos principios.