Download informe2 - blog de lutero y la reforma
Document related concepts
Transcript
HISTORIA UNIVERSAL MODERNA ANÁLISIS METODOLÓGICO SOBRE LAS 95 TESIS DE MARTIN LUTERO Las “95 tesis” de Martin Lutero fueron editadas y publicadas el 31 de octubre de 1517 en la provincia de Baden-Württenberg en Alemania. Respecto de su biografía, este monje agustino nació en Eisleben, Alemania, el día 10 de noviembre de 1483, quien será conocido por ser el pionero del proceso de reforma protestante en Europa. Conocía el hebreo, el griego y el latín magistralmente, lo cual le facilito la lectura de los escritos de los padres apostólicos al igual que su estudio sobre la Biblia (lo que sustento su planteamiento teórico respecto al procedimiento y aplicación de la reforma en Europa). En la medida en que avanzaba en sus estudios y comprensión de la doctrina judeo-católica hacia el año 1505, abandono repentinamente su carrera de abogacía para entrar en el monasterio de los agustinos en Erfurt. Ahora bien, uno de los elementos centrales de porque Lutero se convierte en monje agustino (al igual que será el elemento conformador de la salvación del hombre) será el auto reconocimiento del hombre como pecador que anhelaba el perdón de Dios. Es así que Lutero frente a esta problemática, no encontraba lo que su alma deseaba en las costumbres y prácticas monásticas (a pesar de alcanzar a sus superiores con sus continuas confesiones y de castigar su cuerpo con un ascetismo riguroso). Respecto de sus escritos, estos tuvieron como finalidad hacer notar el desastroso efecto de la venta de las indulgencias por medio del confesionario (clavando lo escrito en las puertas de la iglesia del Castillo de Württenberg el día antes de “Todos los Santos” para que fueran leídas por los que llegaran a la celebración de este día (se acostumbraba en aquellos tiempos usar las puertas de las iglesias para poner avisos, decretos, y cualquiera otra información de carácter público). Taller Nº2: “Análisis metodológico sobre las 95 tesis de Martin Lutero” -Página 1- HISTORIA UNIVERSAL MODERNA De la misma manera, sus declaraciones estipulaban un ataque hacia los funcionarios que a nombre del Papa cobraban las indulgencias a los fieles con el propósito de terminar la Basílica de San Pedro (caso del cobrador eclesiástico Johann Tetzel). Respecto del contexto, los reinos alemanes (especialmente los territorios del sur de Alemania) se encontraban bajo el dominio de la Corona Española (reinado de Carlos V), quien ejercía un control sobre los príncipes alemanes mediante la consolidación de una serie de alianzas por medio de la fe cristiana para enfrentar a los turcos otomanos a partir de la “Paz de Nürnberg”, en la cual se establecían grados de cooperación obligatorios por medio de la fe, por lo que los príncipes alemanes vieron como una oportunidad la irrupción de Lutero y sus críticas contra la jerarquía eclesiástica católica (impulso de un pensamiento anti-romanista a partir del humanismo de Erasmo de Rotterdam y del antropocentrismo como imaginario colectivo). Debido al avance del protestantismo frente al catolicismo, en 1552 los defensores del protestantismo (apoyado por los príncipes alemanes) ganaron una campaña contra el catolicismo defendido por el emperador Carlos V, firmándose el fin de las hostilidades con la dieta de Augsburgo en 1555 (a pesar de que el proceso de reforma se expandió con rapidez en el centro de Europa y algunos países escandinavos los cuales se desvincularon y sublevaron ante el orden ya establecido por el predominio de la Iglesia Católica Apostólica Romana como monopolizadora de la fe). El presente texto expone en primera instancia una crítica álgida pero justificada acerca de los abusos materialistas efectuados en desmedro de los fieles por parte de la iglesia católica para la expansión de sus intereses (un caso ejemplar es la construcción Basílica de San Pedro en el Vaticano y el pago de favores entre eclesiásticos para la compra de cargos), no obstante se destacan tres elementos centrales que responden a esta reflexión en la configuración de la mentalidad intelectual de la Edad Moderna: Taller Nº2: “Análisis metodológico sobre las 95 tesis de Martin Lutero” -Página 2- HISTORIA UNIVERSAL MODERNA i. El cobro de indulgencias para la salvación de las almas del purgatorio (lo que configuro un imaginario colectivo en torno a la idea de purificación del alma frente a los pecados). ii. Contribuciones teológicas referentes a la centralidad de la fe a partir de la jerarquía eclesiástica (obediencia a la jerarquía eclesiástica según fundamentos bíblicos). iii. El fomento de la educación ecuménica y normalista como centro del conocimiento para la comprensión de la existencialidad humana. Por ello debemos interpretar las 95 tesis de Martin Lutero como una reacción (o más bien una crítica constructiva) acerca de las resoluciones papales y los concilios estipulados por la jerarquía eclesiástica respecto de la forma de concebir la fe, alegando que estos miembros de la iglesia, según Lutero, son tan humanos como cuantas veces puedan errar en la aplicación de los evangelios (argumento basado en las Sagradas Escrituras y en la razón convincente como las únicas autoridades). Es así que esta argumentación expuesta en las 95 tesis fue erróneamente interpretada como un alejamiento del dogma católico-romano, ya que su comprensión sobre las grandes verdades evangélicas decantaba en referentes como Wycliffe y Huss (miembros que la Iglesia que habían sido condenados por herejes) en la configuración del pensamiento filosófico-teológico en la configuración de la cosmovisión cristiana respecto de la existencialidad humana. De acuerdo a lo establecido en las 95 tesis de Martin Lutero y en la contextualización historiográfica expuesta, se destacan como elementos centrales de este análisis: i. Lutero sostuvo en sus postulados que el Papa no tiene la facultad de absolver castigos que el mismo hubiera impuesto (debido a que estos no se extienden más allá de la muerte). (citada en los puntos 5, 6, 26, 38, 48 y 61) Taller Nº2: “Análisis metodológico sobre las 95 tesis de Martin Lutero” -Página 3- HISTORIA UNIVERSAL MODERNA ii. La absolución se debe a todos los penitentes, por lo que vale para el hombre cristiano las obras de piedad y la misericordia. (citada en los puntos 1, 2, 30, 43 y 44) iii. Se aboga por la compasión de los propios sufrimientos, que en lugar de sacarlas poco a poco por dinero (no hay necesidad de redimirse mediante las indulgencias). (citadas en los puntos 10, 21, 24, 27, 76 y 82) iv. La máxima legitimidad del poder cristiano reside en la biblia y no en la autoridad del Papa. (citado en los puntos 22, 41, 42, 45 y 49) v. Se establece que no se puede perdonar de otro modo la culpa declarando y confirmando lo que está perdonado delante de Dios. (citado en el punto 28 y 84) vi. Se recalca como elemento esencial de que todo cristiano libre de pensamiento y conciencia, es capaz de encontrar en la verdadera contrición el perdón completo de su pena mediante la gracia divina. (citado en el punto 9) vii. Existencia de una culpa que atormenta la esencia humana (condición de hombrepecador). (citado en los puntos 94 y 95) viii. Condición humana está amparada bajo la supremacía de dios como elemento purificador de su alma. (citado en los puntos 60, 79 y 93) ix. El cristiano como parte de la comunidad cristiana tiene participación en los bienes de Cristo y de la Iglesia (el verdadero tesoro de la iglesia es el evangelio de la gloria y de la gracia de Dios). (citado en los puntos 37, 50, 56, 59 y 62) Taller Nº2: “Análisis metodológico sobre las 95 tesis de Martin Lutero” -Página 4-