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FICHA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN – Esc. Sup. Dr. A. Carbó -5ºC ACTIVIDAD 1 Resolución Caso 1 1- Luego de ver el Video 1, realiza la descripción de lo observado. Observación: observamos en el video como la manzana se decompone después de haber comido solo una parte, la parte que no fue comida fue la ultima en descomponerse ya que la parte mordida perdió la cascara y allí es donde queda a la interperie y se descompone mas rápido hasta pudrirse. 2- Teniendo en cuenta la observación que realizaron hagan al menos 3 preguntas para investigar: Problema 1: ¿Por qué se descompone desde la parte mordida? Problema 2: ¿Por qué se llena de hongos? Problema 3: ¿Qué bacterias son las que la atacan para que se descomponga? 3- Para cada uno de esos problemas elabora en forma de enunciado su respectiva HIPÓTESIS de trabajo científico. (Da la explicación a la pregunta) Hipótesis 1: porque es la parte que no tiene cascara por lo cual esta mas expuesta a bacterias que trae el aire. Hipótesis 2: Porque es atacada por bacterias traídas por el aire. Hipótesis 3: son bacterias provenientes del aire que atacan las propiedades de la manzana. -1Hipótesis 4: FICHA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN – Esc. Sup. Dr. A. Carbó -5ºC 4- Elige de todas las formuladas una HIPÓTESIS y elabora un MODELO EXPERIMENTAL para intentar probarla en el laboratorio. (Describe materiales necesarios, tiempos, espacios, procedimiento para hacerlo, cómo documentar y registrar la información a obtener, incluye dibujos y esquemas explicativos) Hipótesis Nº 3: Buscamos 3 tipos de manzanas. Manzana Nº1: Dejamos que se descomponga sin haberla mordido y observamos a que tiempo lo hace. Manzana Nº2: La mordemos y la dejamos a la intemperie y observamos los cambios con respecto a la primera manzana. Manzana Nº3: incubamos una manzana mordida que dentro de la incubadora no tenga relación con el aire NOMBRE DEL GRUPO DE TRABAJO: Apellido y Nombres 1- Laura Castro 2- Romero Emiliano Fecha: 29 / 03 Dirección de correo electrónico Lali_cba32@hotmail.com Emiliano-laspalmas@hotmail.com / 2011 ACTIVIDAD 2:Completa el crucigrama C O N C L U C I O E N T I D O S O B L E M A S N E S A T O B S E P R B I A O C H I B P O T E S O I O N O L O G V C S I I E N S T A -2- C I A F FICHA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN – Esc. Sup. Dr. A. Carbó -5ºC ACTIVIDAD 3:Completa las palabras faltantes Escribe dentro de cada espacio la o las palbras correctas según el texto La Biología proviene del griego y significa BIO= Vida ;logos=estudio. La Biología es una ciencia que se Seres vivos ,su origen , evolución, estructura y propiedades. encarga de los El método usado por la Biología y otras ciencias se conoce como METODO CIENTIFICO y para realizarlo hay que seguir pasos: 1- OBSERBACI ON del fenómeno. PROBLEM 2- Planteo de A HIPOTESIS 3- Formulación de Modelo experimental 45- CONCLUCION Revisar Pista -3-