Download Las actividades y ejercicios de práctica están disponibles en

País: Colombia
Institución Educativa:
El Corazón
Departamento: Antioquia
Municipio: Medellín
Nombre del docente o docentes que realizan la agenda:
José Renet Sánchez Estrada
NOMBRE AGENDA DIDÁCTICA:
Área o Asignatura
Música
Tema
Lenguaje Musical
Grado
Segundo
Duración
4 Horas
Estándar o competencia
Objetivo de Aprendizaje
1. Conocer los conceptos de los diferentes Conocer e identificar los elementos básicos del lenguaje
signos de la escritura musical.
musical.
2. Identificar los signos de la escritura
musical.
Palabras claves: Pentagrama, Clave de sol, Notas Musicales, Figuras y Silencios Musicales
ACTIVIDADES
Momento Inicial
Recursos
1. Se inicia la clase saludando a los niños y Juego interactivo: “Lenguaje musical”, disponible en:
niñas con la canción “Buenos días amiguito http://ares.cnice.mec.es/artistica/b/08/a_bb08_01vf.html
cómo estas”, con el objeto de motivar y
Dibuja la clave de sol
crear un ambiente cordial en la clase.
http://dl.dropboxusercontent.com/u/3931168/Musilinux/99_dibujoClaveSol.swf
2. Hacer unas preguntas sobre el lenguaje Aprende
musical a la clase, en busca de un http://elrincondelolamola.blogspot.com/2010/12/elconocimiento previo y una interacción pentagrama-y-las-notas.html
entre estudiantes y el docente.
3.
Conceptualización de la temática a través
de un juego interactivo y los conceptos
explicados por el docente.
Momento de Profundización
Recursos
1. Juguemos con la música
Diferentes actividades para aprender jugando.
Los juegos y actividades están disponibles en:
http://www.aprendomusica.com/lenguaje.htm
https://wikirecursostic.wikispaces.com/M%C3%9ASICA
1. Práctica lo aprendido
Debes dar clic en cada uno de los ejercicios y
actividades propuestas práctica y mejorar lo
aprendido.
Las actividades y ejercicios de práctica están disponibles en:
http://www.doslourdes.net/Lenguaje_musical_1.htm
Momento de Cierre
Recursos
1.
Evaluación de lo aprendido.
2.
Socialización de las respuestas.
Sugerencias
metodológicas
Evidencias de
aprendizaje
La evaluación se encuentra disponible en:
http://www.thatquiz.org/es/classtest?NPGF6KFH
Como una guía preparatoria del tema de la clase se le sugiere a los estudiantes entrar
y desarrollar las actividades que se encuentran en el siguiente enlace:
http://www.aprendomusica.com/lenguaje.htm
Solucionar las inquietudes que los estudiantes presenten en el desarrollo del tema
mediante actividades de refuerzo.
Evaluación y desarrollo de las actividades de aprendizaje.
http://www.musicaeduca.es/recursos-aula/juegos/127-juegos-de-musicaeduca
Anexos
http://www.doslourdes.net/fichas_de_ejercicios_de_lenguaje_musical.htm
Webgrafía y/o
Bibliografía
Contacto
Joserenet70@gmail.com
Autorización de publicación