Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Hoja de trabajo 1a: Creación del árbol del problema recursos El corazón de este proceso es la discusión, debate y diálogo que se desarrollará cuando se descubran, acomoden y re-acomoden las causas y efectos del problema central. Es necesario tomarse el tiempo de expresar y escuchar todos los sentimientos y razonamientos que surjan. Incorpore las causas y efectos en el árbol del problema. Registre todas las reflexiones e ideas relacionadas en una hoja de rotafolio aparte bajo encabezados como "soluciones", "preocupaciones", "acciones" y "decisiones". Su grupo se enfocará en la manera en que el acceso a los recursos o la falta de estos (por. ej.: financiamiento, equipamiento, fuente de poder, ancho de banda, hardware, software, revistas académicas, personal calificado) afecta la comunicación de la investigación en su país. Con esto en mente: Tronco: Escriba el enunciado del problema acordado en el centro de la hoja de rotafolio. Raíces Pregúntese ¿por qué ocurre este problema? Escriba sus respuestas en papeles adhesivos y póngalas debajo del enunciado del problema. Para cada una de sus respuestas, pregúntese ¿qué lo causa? o ¿cómo se podría prevenir esto? Nuevamente, escriba sus respuestas en papeles adhesivos y póngalas debajo del enunciado del problema. Para cada una de esas respuestas, pregúntese de nuevo ¿qué lo causa? o ¿cómo se podría prevenir esto? Continúe haciendo lo mismo (a veces toma 5 rondas) y poniendo los papeles adhesivos debajo del árbol del problema hasta que sienta que ya ha alcanzado todas las causas que actúan como raíces del problema. Frutas y hojas Para cada una de las causas que actúan como raíz, pregúntese ¿qué efecto(s) tiene esto? o ¿cuáles son las consecuencias de esto? Ponga sus respuestas en papeles adhesivos sobre el enunciado del problema. Para cada una de sus respuestas, pregúntese ¿qué lo causa? o ¿cómo se podría prevenir esto? y coloque sus respuestas en papeles adhesivos. Revise las causas y efectos que ha descubierto, ¿se pueden agrupar o están relacionados de alguna forma? Si es así, trace líneas que muestren dichas conexiones. Por último, pegue su árbol del problema en el muro o en el atril del rotafolio. Document1 1