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Preguntas propuestas
6
2015
• Aptitud Académica
• Matemática
• Cultura General
• Ciencias Naturales
Historia
Guerra del Salitre
5. El héroe peruano de la guerra conocido como
NIVEL BÁSICO
el Caballero de los Mares fue
1. La guerra del Salitre estalló cuando el presi-
A)Francisco Bolognesi.
B)Avelino Cáceres.
dente peruano era
C)José Olaya.
A)Manuel Pardo.
D)Miguel Grau.
B)Manuel Prado.
E) Manuel Pardo.
C)Mariano Ignacio Prado.
D)Nicolás de Piérola.
NIVEL INTERMEDIO
E) Francisco García Calderón.
2. La potencia imperialista acusada de incentivar,
ayudar y habilitar a Chile en la guerra contra
Perú y Bolivia fue
6. Durante la guerra del Salitre, las tropas peruanas vencieron en la batalla de
A)Arica.
A)Alemania.
B)Huamachuco.
B)Francia.
C)Tacna.
C)EE. UU.
D)Tarapacá.
D)Inglaterra.
E) Miraflores.
E) Japón.
7. Respecto a la guerra del Salitre, ¿en cuál de los
3. El control definitivo del mar durante la guerra
del Salitre fue logrado por Chile luego del com-
siguientes episodios se observa algún tipo de
participación norteamericana?
bate de
A)Conferencia de Lackawanna
A)Iquique.
B)expedición Lynch
B)Pisagua.
C)batalla de Tacna
C)Angamos.
D)desembarco en Ilo
D)Tarapacá.
E) grito de Montán
E) Arica.
8. El máximo héroe chileno de la guerra del
4. El tratado que puso fin a la guerra del Guano y
Salitre fue ............... muerto en el combate de
del Salitre fue firmado en
Iquique.
A)Tacna.
A)Aníbal Pinto
B)Arica.
B)Arturo Prat
C)Ancón.
C)Thomas Cochrane
D)Antofagasta.
D)Bernardo O’ Higgins
E) Moquegua.
E) Diego Portales
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Historia
A)I y II
B)II y III C)solo II
D)I y III E) solo III
NIVEL AVANZADO
9. Indique cuál de los siguientes enunciados son
correctos respecto a la guerra del Salitre.
I. La expedición Lynch fue organizada por
Perú contra Chile.
II. La élite peruana estuvo unida durante toda
III.Nicolás de Piérola organizó la defensa de
la guerra contra el invasor.
10. A cargo de quién estuvo la campaña de la
Breña y con qué acción armada concluyó.
A)Andrés A. Cáceres - Batalla de Huamachuco
B)Miguel Iglesias - Batalla de San Pablo
C)Andrés A. Cáceres - Batalla de Pucará II
D)Miguel Iglesias - Grito de Montán
E) Nicolás de Piérola - Batalla de Miraflores
Lima.
UNI 1998 - II
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Historia
República Aristocrática
5. El considerable incremento de las exportacio-
NIVEL BÁSICO
nes durante el periodo de la República Aristocrática fue favorecido por
1. Indique cuál fue el partido político más importante a inicios del siglo xx.
A)la Paz Armada.
B)el imperialismo alemán.
C)el Crac de 1929.
A)Civil
D)la Primera Revolución Industrial.
B)Liberal
E) la Primera Guerra Mundial.
C)Constitucional
D)Demócrata
NIVEL INTERMEDIO
E) Socialista
2. El periodo conocido como República Aristo-
6. ¿Cuál de los siguientes personajes tuvo un papel importante en la difusión de las ideas anar-
crática llegó a su fin con
quistas en el Perú?
A)el golpe militar de Óscar Benavides.
B)el inició de la Primera Guerra Mundial.
A)Manuel González Prada
C)la grave crisis económica de EE. UU.
B)José Carlos Mariátegui
D)el golpe de Estado de Augusto B. Leguía.
C)Ricardo Palma
E) la rebelión de Rumi Maqui.
D)Víctor Raúl Haya de la Torre
E) Augusto B. Leguía
3. El estanco de la sal fue establecido por ...............
con el pretexto de pagar el rescate por Arica y
Tacna.
7. ¿Cuál de las siguientes fue una medida del
gobierno de Guillermo Billinghurst?
A)Firmó el contrato Grace.
A)Nicolás de Piérola
B)Tratado limítrofe con Bolivia.
B)José Pardo y Barreda
C)Estableció la libra de oro peruana.
C)Guillermo Billinghurst
D)Creó la Escuela Militar de Chorrillos.
D)Óscar R. Benavides
E) Promulgó la ley de huelgas.
E) Augusto B. Leguía
4. La jornada de ocho horas a nivel nacional fue
decretada durante el gobierno de
8. Señale el nombre del barco peruano hundido
durante la Primera Guerra Mundial como parte
del bloqueo declarado por Alemania.
A)Nicolás de Piérola.
A)Maine
B)José Pardo y Barreda.
B)Huáscar
C)Guillermo Billinghurst.
C)Unión
D)Óscar R. Benavides.
D)Atahualpa
E) Augusto B. Leguía.
E) Lorton
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Historia
10. Indique la alternativa correcta en relación a
NIVEL AVANZADO
9. Indique cuál de los siguientes acontecimientos
no ocurrieron en el periodo de la República
Aristocrática.
I. Declaración de la educación primaria
gratuita y obligatoria.
II. Inicio de la lucha de los obreros por la
jornada de las ocho horas de trabajo.
III.La elaboración de una nueva Constitución.
la posguerra con Chile y la llamada República
Aristocrática.
I. La alianza de los civilistas con los demócratas y constitucionalistas favoreció la estabilidad política.
II. Los elevados aranceles de importación de
maquinaria obstaculizaron la exportación
de azúcar.
III.Se estableció el patrón oro para fortalecer la
moneda.
A)solo I
B)I y II
C)solo II
D)solo III
E) I y III
A)solo I
B)I y II
C)II y III
D)solo III
E) I, II y III
UNI 2012 - II
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Historia
Primera Guerra Mundial
C)Brest-Litovsk.
D)Londres.
E) Versalles.
NIVEL BÁSICO
1. El periodo de tensión política entre las potencias europeas previo a la Primera Guerra Mundial se llama
A)fascismo.
B)Gran Depresión.
C)coexistencia pacífica.
D)Guerra Fría.
E) Paz Armada.
NIVEL INTERMEDIO
6. Durante la Primera Guerra Mundial, el Tratado
de Brest-Litovsk oficializó
A)la invasión alemana a Rusia.
B)la rendición de Francia.
C)la cesión de territorios por parte de Austria.
D)el fin de la guerra.
E) el retiro de Rusia de la guerra.
2. Durante la Paz Armada, Inglaterra, Francia y
Rusia conformaban
A)la Triple Alianza.
B)la Triple Entente.
C)la Entente Cordiale.
D)la liga de los tres emperadores.
E) el Eje.
3. La Primera Guerra Mundial desarrollada entre
1914 y 1918 tuvo como causa principal
A)el avance del comunismo.
B)la competencia imperialista.
C)la política expansionista de Serbia.
D)el debilitamiento de la democracia.
E) la rivalidad entre Alemania y EE. UU.
4. La lucha principal por el control militar y comercial del océano Atlántico y el Mar del Norte
se produjo entre
A)Japón y EE. UU.
B)Italia y Austria.
C)Francia y Alemania.
D)Alemania e Inglaterra.
E) Inglaterra y Rusia.
A)Saint Germain.
B)Compiegne.
ridos a la Primera Guerra Mundial son verdaderos.
I. El inicio de la guerra se produjo a raíz del asesinato del archiduque Francisco Fernando.
II. Turquía y Japón intervinieron en los conflictos armados.
III.Alemania y Rusia se unieron para atacar
Gran Bretaña y Francia.
IV.Serbia tuvo papel protagónico desde el inicio de la confrontación.
A)I y III
B)II, III y IV
C)I, II y IV
D)solo II
E) solo IV
UNI 2009 - II
8. La derrota definitiva de Alemania se produjo
en la segunda batalla de
5. La Primera Guerra Mundial llegó a su fin con
el Tratado de
7. Indique cuáles de los siguientes hechos refe-
A)Verdún.
B)Marne.
C)Ypres.
D)Somme.
E) Tannenberg.
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6
Historia
C)II - IV - V
D)I - III - V
E) I - II - III
NIVEL AVANZADO
9. Señale lo que corresponde a la Primera Guerra
Mundial.
I. El Eje: Alemania, Italia y Japón.
II. La Triple Alianza: Alemania, Italia y AustriaHungría.
III.Creación de las Naciones Unidas.
IV. Asesinato del archiduque Francisco Fernan-
V. Participa Estados Unidos con el presidente
do en Sarajevo.
Wilson.
A)I - III - IV
B)III - IV - V
UNI 1997 - II
10. ¿Cuáles de los siguientes enunciados se pue-
den considerar consecuencias de la Primera
Guerra Mundial?
I. Nacimiento de la sociedad de naciones.
II. Surgimiento de Japón como potencia.
III.Nacimiento de Polonia, Hungría y Checoslovaquia como nuevos países.
A)solo I
B)I y II
C)I y III
D)II y III
E) I, II y III
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7
Historia
Revolución rusa
5. El líder político más importante de la revolución
NIVEL BÁSICO
socialista de octubre de 1917 en Rusia fue
1. El contexto internacional que favoreció el
triunfo de la revolución socialista de 1917 fue
A)Trotsky.
B)Lenin.
C)Stalin.
A)la Primera Guerra Mundial.
D)Kerenski.
B)la guerra de Crimea.
E) Kornilov.
C)la guerra ruso-japonesa.
D)el domingo sangriento.
NIVEL INTERMEDIO
E) la guerra de los Balcanes.
2. Al conjunto de obreros y soldados organizados
6. Con el objetivo de retirarse de una guerra injusta
en asambleas en contra del Estado zarista en
y de concentrar fuerzas al interior de Rusia, el go-
la Rusia de 1917 se le conoce como
bierno de comisarios del pueblo estableció
A)duma.
A)la implementación de la NEP.
B)menchevique.
B)el comunismo de guerra.
C)bolchevique
C)los planes quinquenales.
D)sóviet.
D)la firma del Tratado Brest-Litovsk.
E) kulaks.
E) la convocatoria a la Tercera Internacional.
3. La fase revolucionaria de febrero fue dirigida
7. Una de las principales causas de la Revolución
por un sector reformista conocido como los
rusa de 1917 fue
A)bolcheviques.
A)la autocracia zarista.
B)mencheviques.
B)la guerra ruso-japonesa.
C)socialrevolucionarios.
C)la invasión norteamericana.
D)boyardos.
D)el Tratado Brest-Litovsk
E) mujiks.
E) la formación del Ejército Blanco.
4. El sector terrateniente que controlaba la tierra
8. La implementación de una economía planifi-
y explotaba el trabajo de los campesinos se
cada y socialista mediante los planes quinque-
conoce como
nales en la URSS fue un logro de
A)duma.
A)Stalin.
B)menchevique.
C)mujiks.
D)boyardo.
E) kulaks.
B)Kerenski.
C)Kornilov.
D)Trotsky.
E) Lenin.
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8
Historia
A)Ia, IIb, IIIc, IVd
B)Ia, IId, IIIb, IVc
C)Ia, IIb, IIId, IVc
D)Id, IIc, IIIb, IVa
E) Id, IIb, IIIc, IVa
NIVEL AVANZADO
9. Relacione correctamente.
I. Nicolás II
II. duma
III.bolcheviques
IV.Kerenski
a. último zar de Rusia
b. comunistas rusos
c. dirigente menchevique
d. parlamento ruso
10. Terminada la guerra civil, y con el objetivo de
elevar la producción, Lenin implementó
A)los planes quinquenales.
B)el comunismo de guerra.
C)la Nueva Política Económica.
D)la formación de la URSS.
E) el gobierno de comisarios del pueblo.
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9
Historia
Oncenio
5. La caída del régimen del Oncenio está asocia-
NIVEL BÁSICO
da a un contexto mundial conocido como
1. Durante el periodo conocido como el oncenio,
el Estado fue controlado por
A)José Pardo.
B)Nicolás de Piérola.
C)Guillermo Billinghurst.
D)Augusto B. Leguía.
E) Manuel Odría.
A)el crac del 29.
B)el periodo entreguerras.
C)el fascismo.
D)la prosperity.
E) la Segunda Revolución Industrial.
NIVEL INTERMEDIO
2. ¿Cuál de los siguientes hechos se produjo
6. Indique cuál de las siguientes medidas no per-
durante el Oncenio?
tenecen al periodo conocido como Oncenio.
A)Construcción del Estadio Nacional.
B)Conmemoración del bicentenario de nuestra independencia.
C)Descubrimiento de Machu Picchu.
D)Firma del Tratado de Ancón.
E) Promulgación de la ley de ocho horas de
trabajo.
A)ley de conscripción vial
B)laudo de París
C)entrega de los ferrocarriles a perpetuidad
D)creación de la Escuela Militar de Chorrillos
E) Endeudamiento con bancos extranjeros.
7. ¿Durante qué gobierno se obtuvo el retorno de
Tacna al seno de la patria?
3. Indique mediante cuál de los siguientes tratados se reincorporó Tacna al territorio peruano.
A)Salomón-Lozano
B)Polo-Bustamante
C)Velarde-Río Branco
D)Riva Agüero-Benavente
E) Rada-Figueroa
A)Manuel Pardo
B)Óscar R. Benavides
C)Augusto B. Leguía
D)José Pardo
E) Luis M. Sánchez Cerro
UNI 2001 - I
8. El Oncenio de Leguía culminó con un golpe de
4. El tratado limítrofe Salomón-Lozano fue firmado con el gobierno de
..............., en un contexto de aguda crisis económica mundial.
A)Ecuador.
B)Chile.
C)Bolivia.
D)Colombia.
E) Argentina.
A)José Pardo
B)Nicolás de Piérola
C)Guillermo Billinghurst
D)Sánchez Cerro
E) Manuel Odría
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10
Historia
10. Indique cuáles de las siguientes característi-
NIVEL AVANZADO
9. ¿Qué medida o medidas ejecutadas durante el
segundo gobierno de Leguía fueron consideradas discriminatorias?
Señale la alternativa correcta.
I. Apertura al capital extranjero norteamericano.
II. Las “mingas” o faenas comunales andina.
III.Ley de conscripción vial de 1920.
A)solo I
B)solo II C)solo III
D)I y II E) II y III
UNI 2009 - II
cas pertenecen tanto al gobierno de Fujimori
como al de Augusto B. Leguía.
I. Promulgaron una nueva Constitución.
II. Ingresaron al poder luego de un golpe de
Estado.
III.Luego de perder el poder fueron encarcelados.
A)solo I
B)I y II
C)II y III
D)solo III
E) I, II y III
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Anual UNI
Guerra del salitre
01 - C
03 - C
05 - D
07 - A
09 - E
02 - D
04 - C
06 - D
08 - B
10 - A
República aristocrática
01 - A
03 - B
05 - E
07 - E
09 - D
02 - D
04 - A
06 - A
08 - E
10 - E
Primera Guerra Mundial
01 - E
03 - B
05 - E
07 - C
09 - C
02 - B
04 - d
06 - E
08 - b
10 - E
Revolución rusa
01 - A
03 - B
05 - B
07 - A
09 - B
02 - D
04 - D
06 - D
08 - A
10 - C
Oncenio
01 - D
03 - E
05 - A
07 - C
09 - C
02 - C
04 - D
06 - D
08 - D
10 - E