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CAPITULO UNO I GUERRA MUNDIAL Y REVOLUCIÒN RUSA
Actividades:
A) Primera Guerra Mundial
1. Explique por qué se considera al “Incidente de Sarajevo” causa circunstancial de la Primera
Guerra Mundial.
2. Mencione los nombres de los países que conformaron, respectivamente, la Triple Alianza y
la Triple Entente, y señala los compromisos contraídos por cada uno de ellos.
3. Explique de qué forma la entrada oficial de Estados Unidos en la Primera Guerra Mundial
favoreció la derrota de las Potencias Centrales.
4. Elabore un pequeño esquema que describa tres consecuencias políticas, económicas y
sociales de la Primera Guerra Mundial.
B) Revolución Rusa
1. Describa los puntos distintivos de cada una de las posturas políticas presentes en Rusia a
principios del siglo XX:
a) Populismo
b) Marxismo
c) Liberalismo
2. Con base en la información obtenida de su libro de texto, complete el cuadro siguiente:
Grupo
Participación en la Revolución
Rusa
Propuesta Política
Bolcheviques
Mencheviques
Temas Estudios Contemporaneos II Parcial
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CAPITULO TRES LA GRAN DEPRESION Y REGIMENES TOTALITARIOS
A) La Gran Depresiòn
1. Describa los efectos políticos que provocó la crisis económica en la situación interna de Los
países de América Latina.
2. Explique en qué consistió el nuevo modelo de crecimiento que introdujeron los países
latinoamericanos para enfrentar la crisis económica.
3. Instrucciones: investigue el concepto de “Estado de bienestar” (Welfare State) para que,
después de leer la Fuente 2, pueda explicar:
a) De qué manera el New Deal era una expresión del “Estado de bienestar”.
b) Cómo se convierte el Estado, a través del poder ejecutivo, en el centro de la organización política
y económica en Estados Unidos.
c) Por qué el pueblo estadounidense acepta y hasta llega a aplaudir la participación del Estado en la
aplicación del New Deal.
B) Regímenes Totalitarios
1. Elabore un cuadro comparativo donde presentes esquemáticamente tres semejanzas y dos
diferencias entre el fascismo italiano y el nacionalsocialismo alemán.
2. Lea la descripción que se hace en este capítulo sobre la Guerra Civil Española y complete la
tabla siguiente, en la que se muestra la participación de todas las tendencias políticas
involucradas en el conflicto.
Tendencia Polìtica
Conunismo
Fascismo
Monarquìa
Repùblica
Grupo(s) social(es) que la apoya Intereses y Objetivos
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CAPITULO CUATRO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y PRIMEROS
AÑOS DE POSGUERRA
A) Segunda Guerra Mundial
1. Describa los tres principales factores que dieron origen a la Segunda Guerra Mundial.
2. Explique por qué se afirma que los puntos del Tratado de Versalles con respecto a Alemania
representan un factor de origen de la Segunda Guerra Mundial.
3. Explique por qué la invasión alemana a Polonia marca el inicio de la Segunda Guerra
Mundial.
4. Explique la importancia psicológica de los movimientos de resistencia del pueblo francés
frente a la ocupación alemana.
5. Describa cómo fue recibido el ataque a Pearl Harbor por los estadounidenses y qué acciones
emprendieron éstos como respuesta.
6. Explique por qué el ataque japonés a Pearl Harbor determinó la formación del bloque de los
Aliados.
7. Explique qué objetivos perseguía cada uno de los países del Eje integrado por Alemania,
Italia y Japón al formar esta alianza.
8. ¿Qué países integraron la alianza de Naciones Unidas contra el Eje formado por Alemania,
Italia y Japón, y a qué se comprometieron?
9. Describa los objetivos de la Conferencia de Potsdam y los acuerdos a que llegaron los países
participantes.
10. Describa brevemente las consecuencias sociales de la Segunda Guerra Mundial.
11. Describa los resultados positivos obtenidos a partir de las conferencias de Moscú y París.
12. Describa cómo quedó dividida Europa al terminar la Segunda Guerra Mundial. (Incluya
mapa)
B) Primeros años de Posguerra
1. Explique la importancia de la Organización de las Naciones Unidas como organismo
supranacional para resolver los problemas mundiales y buscar la paz internacional.
2. Explique qué representaba para la paz mundial la existencia de la “cortina de hierro”
denunciada por Churchill ante Estados Unidos.
3. Describa los puntos principales de la Doctrina Truman.
4. ¿Cuáles eran las intenciones de Estados Unidos al ayudar económicamente a los países
europeos mediante el Plan Marshall?
5. Describa la postura soviética expresada en la Doctrina Jdánov para hacer frente a la Doctrina
Truman y al Plan Marshall.
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CAPITULO CINCO EL MUNDO BIPOLAR DE LA GUERRA FRIA
1. Describa de manera comparativa la situación política interna de Estados Unidos y la Unión
Soviética durante el periodo aquí estudiado.
2. Explique por qué la creación de la NASA en Estados Unidos es una consecuencia de la carrera
armamentista iniciada por los soviéticos con el lanzamiento del Sputnik.
3. Explique la importancia de la coexistencia pacífica como una medida para evitar un nuevo
conflicto mundial.
4. Describa los factores que provocaron la construcción del muro de Berlín en Alemania.
5. Explique por qué la Crisis de los Misiles en Cuba estuvo a punto de provocar un nuevo y más
grave conflicto mundial.
1. Defina el concepto de Tercer Mundo.
2. Describa los resultados de la Conferencia de Bandung.
3. Explique por qué algunos países del Tercer Mundo continuaron sujetos a la dependencia
económica de las grandes potencias.
4. Resuma brevemente las dos maneras en que las guerras mundiales favorecieron el proceso
de descolonización e independencia de los pueblos de Asia y África.
1. Señale cuáles eran los principales objetivos de la Doctrina Brezhnev.
2. ¿Qué factores provocaron que aumentara la tensión entre la República Federal de Alemania
y la República Democrática de Alemania?
3. Describa en qué consistió la Primavera de Praga en Checoslovaquia y cuál fue su desenlace
final.
4. Describa cuatro características económicas importantes de la etapa de crecimiento
económico hacia dentro en América Latina, entre 1935 y 1950.
5. Explique en qué consistió el populismo adoptado por los gobiernos latinoamericanos
durante la etapa de crecimiento económico hacia dentro.
6. Describa las consecuencias —positivas y negativas— de la Alianza para el Progreso en
América Latina.
Instrucciones: coloque en el orden cronológico correcto los siguientes acontecimientos, agregando
la fecha correspondiente, para obtener una línea del tiempo acerca de los conflictos en Medio
Oriente derivados de la creación del Estado de Israel:
• Británicos abandonan Palestina.
• Guerra de los Seis Días.
• ONU aprueba la partición de Palestina.
• Guerra del Yom Kippur.
• Ataque inglés, francés e israelí a Egipto.
• Segunda Guerra Árabe-Israelí.
• Promulgación de la Doctrina Eisenhower.
Instrucciones: después de leer la Fuente 5. Cuba: sobre la exportación de la Revolución, investigue
los siguientes puntos de la realidad cubana antes de la llegada de Castro:
1. Quién estaba al frente del gobierno y cómo se ejercía éste.
2. Qué características tenía el sistema económico de agro exportación.
3. Cómo eran las relaciones sociales de producción.
4. ¿Existían las condiciones para que el pueblo cubano estuviera dispuesto apoyar una revolución?
¿Cuáles eran?
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CAPITULO SEIS FIN DE LA BIPOLARIDAD Y EL NUEVO ORDEN MUNDIAL
1. ¿Cuál fue la reacción de los líderes políticos del mundo ante la declaración del presidente
George Bush de que Estados Unidos era la única opción para garantizar la seguridad mundial en
el nuevo orden mundial?
2. Explique por qué a pesar de ya no existir la bipolaridad, y de que en el nuevo orden mundial se
está produciendo un fenómeno de cooperación regional, persisten amenazas a la paz y la
seguridad mundiales.
3. ¿Cuáles fueron las medidas asumidas por Mijaíl Gorbachov para intentar solucionar los
problemas económicos de la URSS, Perestroika, Glasnost?
4. Elabora un cuadro comparativo que resuma la situación interna de los países de Europa central y
oriental durante el proceso que condujo a la caída del sistema comunista; considera las
siguientes variables:
a) Movimientos sociopolíticos.
b) Crisis económica.
c) Influencia de la Iglesia Católica.
d) Resurgimiento del nacionalismo.
e) Influencia de la Perestroika.
Instrucciones: realice una investigación acerca de las características de la economía de mercado
(sistema capitalista) y de la economía planificada (sistema comunista), y elabore un cuadro
comparativo con las siguientes variables:
a) Papel del Estado;
b) Propiedad de las tierras agrícolas;
c) Origen de las inversiones de capital;
d) Comercialización.
Instrucciones: realice una investigación acerca de las características del Estado de Bienestar y del
neoliberalismo, y elabora un cuadro comparativo con las siguientes variables:
a) Papel del Estado;
b) Propiedad de las empresas;
c) Comercialización;
d) Política social.
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CAPITULO SIETE EL MUNDO GLOBALIZADO
1. Explique los intereses que indujeron al gobierno estadounidense a celebrar un acuerdo
comercial con México y Canadá conocido como el TLC.
2. Describa las medidas asumidas por el presidente Clinton para mantener la posición
hegemónica de Estados Unidos en el mundo a finales del siglo XX.
3. Describa el impacto que los actos terroristas del 11 de septiembre de 2001 tuvieron sobre la
economía, en Estados Unidos y en el ámbito internacional.
4. Explique por qué la crisis del petróleo de la década de 1970 no afectó de igual manera a la
economía de los distintos países de América Latina.
5. ¿Por qué a los años de 1980 se les denomina la década perdida al referirse a la situación
económica que vivieron entonces los países de América Latina?
6. Explique por qué aumentó en gran medida la deuda externa latinoamericana al iniciar la
década de 1980
7. Elabore un cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas presentes en las condiciones
particulares de los países latinoamericanos denominados “grandes”, considere las siguientes
variables:
a) Democratización.
b) Crisis económica.
c) Aplicación del modelo neoliberal.
d) Crisis política.
e) Movimientos sociales (protestas, huelgas, grupos guerrilleros).
1. ¿En qué consiste la posmodernidad?
2. ¿Cómo han influido las guerras mundiales, incluyendo la Guerra Fría, en el desarrollo de las
innovaciones tecnológicas?
3. Describa los avances desarrollados a partir del siglo XX en microelectrónica, computación,
fibras ópticas e ingeniería genética.
4. Describa las cuatro principales contribuciones de las tecnologías de la información y la
comunicación al mundo del siglo XXI.
5. Describa en qué consiste la presión de los grupos ecologistas con respecto a los efectos
negativos de la tecnología, y cuáles son las alternativas que plantean
1. Mencione las diferencias existentes entre terrorismo político y terrorismo de Estado.
1. Instrucciones: de acuerdo con la Fuente 7, Globalización y posmodernidad, elabora una lista
de diez ejemplos tomados de tu acontecer cotidiano, o de lo que observas a través de los
medios de comunicación, que reflejen de manera clara las palabras expresadas por Octavio
Ianni.
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OTROS TEMAS
1. Completar la siguiente tabla
Corriente Artística
Característica
Principales pintores
Impresionismo
Expresionismo
Cubismo
Surrealismo
Pop Art
Arte Conceptual
Minimalismo
Body Paint
2. Cuales son las causas de la NOMOFOBIA y la INFOBESIDAD, que tratamiento se debe realizar.
3. Que es la sociedad 2.0, sociedad del conocimiento.
4. Defina Posmodernidad.
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