Download Antropologia Social

Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Escuela de Trabajo Social
Escuela de Gestión Social
E-MAIL: dga@puce.edu.ec
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA O MÓDULO:
ANTROPOLOGÍA SOCIAL DEL
ECUADOR
10297
GESTIÓN SOCIAL
PRIMERO
5
4
1
PRIMER SEMESTRE 2011-2012
CÓDIGO:
CARRERA:
NIVEL:
No. CRÉDITOS:
CRÉDITOS TEORÍA:
CRÉDITOS PRÁCTICA:
SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO:
PROFESOR:
Nombre:
EDGARDO RUIZ SAONA.
Grado académico o título profesional:
Doctor en Medicina y Cirugía. Especializado en
Acupuntura, Homeopatía y Naturismo.
Línea de actividad académica:
Medicina Tradicional, Dietoterapia y otras técnicas
alternativas.
Indicación de horario de atención a estudiantes:
Miércoles de 15H00 a 16H00.
Correo electrónico:
edgardoruiz@andinanet.net
Teléfono: 2 991-681.
2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
La materia pretende situarnos en la ciencia del hombre, en los hechos sociales, culturales y
diversas manifestaciones de un pueblo, que es la base para su desarrollo y forma de vida.
Analizando a nuestro Ecuador como un país pluriétnico, pluricultural, e intercultural y
puntualizando las características de cada uno de los pueblos en las cuatro regiones del país.
3. OBJETIVO GENERAL:
Interpretar críticamente el fenómeno de la antropología social, analizando la población del
Ecuador como país pluriétnico, pluricultural e intercultural, en sus manifestaciones sociales y
culturales.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Encontrar semejanzas y diferencias culturales en los diferentes pueblos, los cuales
ayudarán a valorar nuestra propia identidad, con una reflexión participativa sobre la
diversidad existente en el Ecuador.
1
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
E-MAIL: dga@puce.edu.ec
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
Escuela de Trabajo Social
Escuela de Gestión Social

Reconocer a las diferentes etnias ecuatorianas en su espacio y tiempo, respetando su
aspecto social, cultural, lingüístico, dando énfasis en su comportamiento y valores como
grupo social.

Respetar la cultura propia del entorno social de los grupos inter culturales del país, como
parte fundamental de la responsabilidad social universitaria.
5. CONTENIDOS :
Actividad/Contenido
UNIDAD I
1. Conceptos; principios, características de la
Antropología Social-Cultural:
1.1. La Antropología como ciencias del hombre, social
y
cultural.
Relaciones
con
otras ciencias:
1.2 . El hombre en el espacio y el tiempo. El hombre
y la cultura. Antropología Social:
1.3 .
Economía, familia, parentesco, matrimonio,
religión, lenguaje
1.4.
Cultura, subcultura, comportamiento humano,
diversidad y realidad
UNIDAD II
2. Ecuador: país pluriétnico y pluricultural:
2.1. La población en la región litoral e insular: pueblos
principales:
Los Awa, Chachis, Tsachilas, cholos de la sabana,
montubios:
2.2. Los afroecuatorianos: historia, localización, futuro:
UNIDAD III
3. La población en la región interandina: características
y principales grupos étnicos quichuas:
Del Carchi a Loja, análisis antropológico: social,
cultural, económico, problemas:
UNIDAD IV
3. La Población en la región amazónica: grupos étnicos
y colonos:
Cofanes, Signas, Secoyas, Huao, Shuar, Achuar,
Quichuas, Amazónicos:
Problema étnico frente a la modernización y desarrollo
UNIDAD V
3. Antecedentes prehispánicos, la conquista española:
identidad
El mestizaje: problema e identidad: 1 semana.
Problemas sociales, culturales, racismo-regionales,
económicos
Sesiones 2 horas c/u
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Escuela de Trabajo Social
Escuela de Gestión Social
E-MAIL: dga@puce.edu.ec
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
.
6. METODOLOGÍA, RECURSOS:
Se utilizará la metodología inductiva-deductiva, con técnicas activas y participativas, con
métodos combinados utilizando material audiovisual, visitas a museos, salidas de observación,
experimentales y de reconocimiento en el campo, exposiciones académicas, investigaciones
bibliográficas, trabajos de grupos.
Recursos de apoyo: artículos, libros de bibliografía, películas, investigaciones de campo,
diálogos sobre temas especializados.
3
Asignatura: ANTROPOLOGÍA SOCIAL
ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES
TRABAJO AUTÓNOMO DEL
ESTUDIANTE
(HORAS PRESENCIALES)
(HORAS NO PRESENCIALES)
SEMANA
(1 - 16)
N° de horas de
clases teóricas
N° de horas de clases
prácticas, laboratorios,
talleres
N° de horas de
tutorías
especializadas
ACTIVIDADES (Descripción)
N° de horas
TEMAS A TRATAR
(N° del tema, unidad,
EVALUACIONES
o capítulo descritos en
Contenidos)
1° semana
4
-Investigación bibliográfica
5
Unidad 1
2° semana
3° semana
4
4
5
5
Unidad 1
Unidad 1
4° semana
4
5
Unidad 1
5° semana
4
5
Unidad 1
6° semana
4
5
7° semana
4
5
Unidad 2
-Prueba escrita de
los grupos étnicos
de la costa
Unidad 2
8° semana
4
5
Unidad 2
9° semana
4
5
Unidad 3
10°semana
4
5
Unidad 3
11°semana
4
-Preparación de exposiciones
-Lectura y análisis de textos
-Investigación bibliográfica Valoración de los grupos
étnicos de la costa ecuatoriana
- Preparación de la presentación
oral de las investigaciones
grupos de la costa.
-Preparación de la presentación
de sus investigaciones, grupos
de la costa.
-Preparación
de
la
investigaciones en los grupos de
la costa.
- Observación en el folklore de
la costa. (trabajo de campo)
-Lectura de textos de grupos de
la Sierra.
-Preparación de la investigación
de los grupos de la Sierra.
-Localizar y desarrollar la
investigación en textos y videos
del folklore de la Sierra.
5
12°semana
4
5
Unidad 3
-Prueba escrita de
los grupos étnicos
de la Sierra.
Unidad 3
13°semana
4
5
Unidad 4
16
-Preparación de la presentación
oral.
-Lectura de textos grupos de la
Amazonía.
4
14°semana
4
15°semana
4
16°semana
4
64
-Lectura documental de los
grupos
étnicos
de
la
Amazonía,.
-Consultas sobre diferentes
temas antropológicos
-Preparación de su monografía
final
16
5
5
Unidad 5
-Prueba escrita de
los grupos étnicos
de la Amazonía
Unidad 5
5
Unidad 5
80
5
7. EVALUACION:
7.1. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
1ra………. del 12 al 16 de septiembre de 2011
2da……… del 17 al 21 de octubre 2011
3ra………. del 21 al 25 de noviembre 2011
Final…….. del 12 al 16 de diciembre 2011
7.2. SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales)
Nota 1:
Nota 2:
Nota 3:
Examen Final:
TOTAL
10
10
10
20
50
puntos
puntos
puntos
puntos
puntos
7.3. FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:
Nota 1:
Nota 2:
Nota 3:
Nota del Examen Final:
Hasta el 27 de septiembre de 2011
Hasta el 4 noviembre de 2011
Hasta el 8 de diciembre 2011
Hasta el 23 de diciembre de 2011 (VÍA INTERNET)
8.- BIBLIOGRAFÍA POR TEMAS:
UNIDAD I
E. E. EVANS, Pritchard; Antropología Social; Ed. Nueva Visión, Bs. Aires,1983
Señala la finalidad de la antropología Social, analizando la sociedad, desde diferentes puntos:
difusionismo, funcionalismo, estructuralismo y las influencia a través de las épocas, hasta
nuestros días. Se destaca el estudio de la colectividad de la población. El trabajo de campo
participativo y algunas experiencias antropológicas estudiando la vida social total.
GUERRERO, Patricio; La Cultura; Ed. Abya-Yala, Quito, 2002
La cultura en todas las perspectivas, ámbitos y campos donde se desarrolla. Un estudio
histórico partiendo desde los Griegos, Romanos, los diferentes tiempos y etapas del mundo; las
características actuales, la cultura hoy y sus perspectivas hacia el mundo moderno, conflictos,
desarrollo y globalización.
MAIR, Lucy; Introducción a la Antropología Social; Alianza Editorial Madrid, 1982
Conceptos de la Antropología Social, su ámbito y la diferencia social.
Las normas de la sociedad humana, el parentesco y descendencia, sexo, matrimonio y familia,
el poder, la organización de la producción, la división del trabajo, la religión y creencias, la
religión como hecho social: características.
MARZAL, Manuel; Historia de la Antropología Social; Abya-Yala, Quito, 1996
El objeto de la Antropología Social, la estructura y función de la sociedad, el método en la
Antropología Social, la teoría sobre el parentesco; el estudio de la Antropología Política, la
noción del tiempo y del espacio.
UNIDAD II
6
ÁLVAREZ, Silvia y otros; Etnografías mínimas del Ecuador: Tsáchilas, Chachis, Cholo de
la Sabana, Awa-Coiqueri, Serie Pueblos de Ecuador, Ed. Abya-Yala, Quito, 1997
Un estudio antropológico de los pueblos de la Costa, su historia, cultura, antropología social,
características y señales etnográficas puntuales de su quehacer cotidiano investigando los
pueblos señalados.
NANDA, Serena; Antropología Cultural; Ed. Abya-Yala, Quito, 2000
Un compendio completo de la Antropología, poniendo los principales: conceptos, elementos,
características y situaciones que estudia la Antropología tanto a nivel general y particular que
apoyan la investigación Antropológica.
WHITTEN, Norman; Pioneros Negros, la Cultura Afrolationoamericana de Ecuador y
Colombia; Centro Cultural Afroecuatoriano, Quito, 1992
Una investigación basada en la historia, desde la llegada del negro a las costas ecuatorianas,
su distribución, características antropológicas de las comunidades en Ecuador y Colombia. Su
trabajo y participación actuadle la cultura ecuatoriana
UNIDAD III
CARVALHO, Netto; Antología del Folklore Ecuatoriano; C.C. Ecuatoriana; Segunda
Edición, Quito, 1994
Clasificación del Folklore, el conocimiento, el saber del pueblo, la expresión cultural, la
tradición, la herencia de padres a hijos, la identidad de una nación. El Folklore es el producto
social, el concepto de la colectividad, el patrimonio de un país.
JARAMILLO, Alvarado, Pío; El Indio Ecuatoriano; Corporación Editora Nacional, Quito,
1983
Análisis del Indio Ecuatoriano, historia, situación: geográfica, antropológica, social, crisis y
choque cultural, su religión creencias y participación a través de los años. ¿Cuál futuro se
espera? El indio dueño de su propia cultura y situación social.
RUBIO, Gonzalo; Los Indios Ecuatorianos: Evolución Histórica y Políticas Indigenistas;
Corporación Editora Nacional, Quito, 1987
Un trabajo investigativo del indio de la Sierra y de la Costa, que sucede cuando no hay un
aporte dentro de la vida de la nación ecuatoriana. Las políticas indigenistas, agrupaciones,
vida nacional, la fuerza que representan sus ideales, participaciones en todos los estamentos
nacionales.
RUEDA, Marco Vinicio; La Fiesta Religiosa Campesina; Ed. PUCE, Quito, 1992
Un estudio de las principales manifestaciones religiosas de las fiestas que nuestros campesinos
realizan en territorio ecuatoriano destacando el trabajo de campo, el análisis de las
celebraciones realizado en varia comunidades donde el acto religioso se vive y es parte de su
vida festiva, en su calendario anual.
RUEDA, Marco Vinicio; Mitología, Cuadernos de Antropología 1; Ed. PUCE, Quito, 1993
Trabajo sobre mitos, un planteamiento desde las bases universales para llegar a nuestros
mitos, llegando a conceptualizar en un entendimiento de los signos, los símbolos, y el marco de
identidad.
UNIDAD IV
BENÍTEZ, Lilyan; GARCÉS Alicia; Culturas Ecuatorianas, Ayer y Hoy; Ed. Abya-Yala,
Quito, 1998
Es una investigación antropológica de toda la historia del hombre ecuatoriano, partiendo
desde los primeros hombres, las primeras culturas, los pueblos que asistieron a la llegada de
7
los Incas, de los españoles y los pueblos étnicos que viven y han poblado la Costa, Sierra y
Amazonía, hasta nuestros días.
DESCOLA, Philippe; La Selva Oculta; Ed. Abya-Yala, Quito, 1998
Un estudio antropológico completo del pueblo Achuar en la provincia Morona Santiago, como
están distribuidos, vida cotidiana y social, características antropológicas.
VARIOS; Colección Mundo Shuar ; Ed. Abya-Yala, Quito, Varios años.
Una colección sobre diferentes temas muy especializados, según su ocupación, donde varios
autores nos dan el saber del pueblo Shuar, desde su origen y ocupación en la selva Amazónica
del Ecuador. Fuente inagotable de una cultura viva.
UNIDAD V
CARVAJAL, Julio; La Mirada del Viajero: Antropología y Turismo. En GUERRERO,
Patricio; Antropología Aplicada; Ed. Abya-Yala, Quito, 1998
La importancia de la Antropología en el turismo, esa mirada antropológica, los aspectos
positivos y negativos del turismo, situaciones de la antropología aplicados al turismo.
ESPINOZA, Manuel; Los Mestizos Ecuatorianos; Editorial Trama Social, 39Ed. Quito, 2000
Nuestras señas de identidad, la formación de nuevas generaciones, ¿quiénes somos?, ¿De
dónde venimos?, los problemas de la identidad cultural, nuestras tradiciones, sentimientos,
complejos, la confrontación entre indios y mestizos, la aculturación y la imagen grupal del
mestizo de la Costa, Sierra, y la Región Insular.
NARANJO, Plutarco; Saber Alimentarse; Biblioteca mínima del Ecuador; C.E.N. Quito, 1994
Un reencuentro de los principales productos autóctonos, que son base de la alimentación
ecuatoriana. El maíz, la papa, la quinua, chochos, y la gran variedad de granos, tubérculos,
frutas que son preparadas en celebraciones, fiestas y que forman parte de nuestro folklore
gastronómico.
VARIOS; Ecuador Debate; Albazul Offset, Quito, 1996
Fundamentos del racismo ecuatoriano; Racismo y vida cotidiana; Hacia una teoría socialista
del racismo; El indio en la mente de los intelectuales criollos; La insoportable diferencia del
otro. Reflexiones del pensamiento racista existente “entre lo físico y lo mental”, cuando el
Ecuador presenta su diversidad cultural.
7.1. BIBLIOGRAFÍA DE APOYO:
A.A.W. Ecuador Indígena Antropología y Relaciones Interétnicas; Ed. Abya-Yala, Quito, 1990.
BARRIGA, Franklin; Las Culturas Indígenas Ecuatorianas; Amanta, Bs. Aires, Argentina, 1992.
CAMPOS, M. Luis; Antropología Simplificada; FEPP, quito, 1990.
COBA, Andrade, Carlos; Danzas y Bailes en el Ecuador; Ed. Abya-Yala, Quito, 1986.
ESPINOZA, Soriano, Waldemae; Estudios de Etnohistoria Ecuatoriana y Documentos; Ed.
Abya-Yala, Quito, 1988.
LEÓN, Trujillo, Jorge; De Campesinos a Ciudadanos Diferentes; Ed. Abya-Yala, Quito, 1994.
MEAD, Margaret; Antropología. La Ciencia del Hombre; Siglo Veinte, Bs. Aires Argentina,
1971.
RIESTE, R.; ZOLEZZI, G.; Identidad Cultural y Lengua; Ed. Abya-Yala, Quito, 1989.
8
SANTILLÁN, Ricardo; Cultura: Creación del Pueblo; Bs. Aires, Argentina, 1985.
SÁNCHEZ, Parga, José; Etnia, Poder y Diferencia en los Andes Septentrionales(Compilador);
Ed. Abya-Yala, Quito, 1989.
SERRANO, V.; MORENO, Y., S; FUENTES, B.; MALDONADO, L.;RUEDA,
M.,V.;PALOMINO, J.; Ecuador Multinacional. Consciencia y Cultura; Ed. Abya-Yala, Quito,
1989.
VELOS, Valarezo, Sergio; La Cultura: Ciencia y Tecnología; CIDAP, Pub. Tercer Mundo, Quito,
1989.
WHITTEN; TAYLOR, N.; ROSA, A., Ch.; URIARTE, E.; COLAJANNI, L.; A et. al.; Relaciones
Interétnicas y Adaptación Cultural; Ed. Abya-Yala, Quito, 1982.
Aprobado:
Por el Consejo de Escuela
__________________________
f) Director de Escuela
fecha: 30 de Mayo del 2011
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA
Inicio:
Fin:
Exámenes finales:
15 de agosto de 2011
16 de diciembre de 2011
del 12 al 16 de diciembre de 2011
9