Download asignatura: evolucion y medicina evolutiva

Universidad de Chile. Facultad de Medicina. ICBM. Programa de Genética Humana.
Asignatura: EVOLUCION 2006. Carrera: MEDICINA (2º año, II semestre)
Sitio web: http ://docencia.med.uchile.cl/evolucion
Objetivo General: que el estudiante aplique los fundamentos de la genética de poblaciones,
reconozca los principales aspectos del proceso evolutivo y las teorías de la evolución, identifique
los orígenes y principales hitos en la evolución del linaje homínido, reconozca a Homo sapiens
como una especie biológica polimórfica en el contexto de su origen, genética, evolución y ecología
Pleistocénica y actual, aplique los principios de la Medicina Evolutiva en poblaciones humanas
actuales, y comprenda y tome conciencia del rol creciente de la especie humana sobre la biosfera.
Equipo docente: Germán Manríquez (Encargado, webmaster, Ayudante Grupo 6), Angel
Spotorno (Coordinador, Ayudante Grupo 5), Fermín González (Ayudante Grupo 4), Mauricio
Moraga (Ayudante Grupo 3), José Navarro (Ayudante Grupo 2), Carlos Valenzuela (Ayudante
Grupo 1), Eugenio Aspillaga (Prof. Invitado), Francisco Rothhammer (Prof. Invitado).
Horario y auditorios: Viernes, 14:30-16:00 (Sesiones teóricas, Aud. Julio Cabello), 16:30-18:00
(Actividades prácticas y seminarios, Grupo 1: Sala 1 Fisiopatol., Grupo 2: Sala 2 Fisiopatol., Grupo
3: Sala 3 Fisiopatol., Grupo 4: Sala 4 Fisiopatol., Grupo 5: Sala 1 M. Suárez, Grupo 6: Sala 5 M.
Suárez,).
Contenidos generales.
1.. Teoría de descendencia con modificación. Teoría de selección natural. Selección sexual.
Selección familiar.
2.Genética de poblaciones.Origen y evolución de la población chilena.
3.Elementos de análisis filogenético. Filogenias de antropoides (moleculares, cromosómicas,
morfológicas). Genómica y Proteómica comparadas.
4.Fósiles del linaje homínino.
5.Conceptos de especie, subespecie y raza. Variación polimórfica de H. sapiens.
6.Patrones de evolución del linaje homínido. Innovaciones evolutivas en antropoides y homíninos
(omnivoria, bipedismo, encefalización, neotenia, hipótesis de fetalización).
7.Evolución del sistema estomatognático y su relación con el proceso de hominización.
8.Adaptación como proceso y producto.
9.Coevolución. Enfermedades infecciosas como paradigma evolutivo.
10.Evolución biológica y cultural. Enfermedades de la civilización.
11.Medicina Evolutiva (fundamentos, aplicaciones y perspectivas).
12. Las cuatro áreas causales de la Biología y su relación con la Evolución humana y la Medicina
Evolutiva.
Metodología.
-Clases teóricas de carácter expositivo.
-Actividades prácticas y seminarios: laboratorios de análisis genético y evolutivo, lecturas de
trabajos escogidos (grupos de 40 alumnos a cargo de un Profesor Ayudante).
Evaluación: Dos Pruebas Teóricas (60%) + Prueba de Actividades Prácticas (30%) + Controles
(10%)= nota de presentación a examen (NP). Eximición, cuando NP se ubique en el quintil superior
de notas del curso y siempre que ésta no sea inferior a 5.0. Examen de primera oportunidad,
alumnos que tengan NP igual o superior a 4.0. Examen de segunda oportunidad, NP entre 3.50 y
3.99.
Asistencia: 100% de asistencia a las actividades prácticas y seminarios. Se autorizará la
recuperación de hasta un 20% de inasistencia debidamente justificadas a las actividades prácticas.
La justificación de las inasistencias deberá ser presentada en la Secretaría de la Escuela dentro
del plazo de 5 días hábiles, contados desde la fecha de certificación por los Servicios autorizados
de la Facultad..
Universidad de Chile. Facultad de Medicina. ICBM. Programa de Genética Humana
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PROGRAMA DE CLASES TEORICAS ASIGNATURA “EVOLUCION” 2006
MODULO 1: GENETICA DE POBLACIONES Y EVOLUCION
Objetivo general. Aplicar los fundamentos de la genética de poblaciones, y reconocer los
principales aspectos del proceso evolutivo y las teorías de la evolución.
Objetivos específicos.
i)
Identificar los fundamentos del paradigma evolutivo y su importancia en Medicina,
ii)
Analizar el teorema de H-W y reconocer los factores que alteran el equilibrio de las
frecuencias génicas en las poblaciones naturales,
iii)
Documentar el origen de la población chilena y describir los factores que explican su actual
composición genética,
iv)
Especificar los fundamentos de las teorías de descendencia con modificación, selección
natural, y selección sexual y familiar.
SESIONES TEÓRICAS MODULO 1
Fecha
Sesión
28 Julio
La evolución como
proceso y como teoría
(GM)
4 Agosto
Genética de
Poblaciones I
(CV)
11 Agosto
Genética de
Poblaciones II
(MM)
18 Agosto
Teorías de evolución I
(AS)
25 Agosto
Teorías de evolución II
(AS)
1 Septiembre
Teorías de evolución III
(GM)
Contenidos específicos
Estado actual del conocimiento sobre evolución (Bases
del proceso evolutivo, información suscinta de eras
geológicas, diversidad actual de las especies biológicas.
Teorías seleccionista, neutralista y del equilibrio
intermitente). Importancia de la genética de poblaciones
y del paradigma evolutivo en Medicina
Teorema de Hardy y Weinberg. Factores que alteran el
equilibrio de H-W en las poblaciones humanas (Rol de
las mutaciones del material hereditario, la deriva génica,
la selección natural, las migraciones, y los
apareamientos diferenciales en la evolución de las
poblaciones humanas)
Origen y evolución de la población chilena (Rol relativo
de los factores que alteran el equilibrio de H-W para
explicar el origen de la población chilena. Composición
genética de la población chilena actual).
Descendencia con modificación (Principio de homología.
Construcción de filogenias. Pruebas de la evolución a
partir de un ancestro en común. Caracter monofilético vs
polifilético de la evolución de Homo sapiens)
Selección natural (Condiciones para que ocurra
selección natural. Adecuación biológica y adaptación.
Niveles de selección natural: gamética, cigótica,
embrionaria, pre- y postreproductiva. Modos de
selección. Selección natural en poblaciones humanas).
Especies con reproducción sexual y asexual. Selección
sexual y familiar (Selección intra- e intersexual. Principio
de Hamilton. Rol de la selección sexual y de la selección
familiar en la evolución de H. sapiens)
ACTIVIDADES PRACTICAS Y SEMINARIOS MODULO 1
Fecha
Sesión
Contenidos específicos
04 Agosto
Genética de Poblaciones I Teoría de probabilidades y prueba de Chi cuadrado(GM)
18 Agosto
Genética de Poblaciones II Factores que alteran el equilibrio de H-W (MM)
1 Septiembre
Selección en neonatos
Selección natural en poblaciones humanas (AS)
29 Septiembre Pigmentación de la piel
Adaptación darwiniana /adecuación/ y adaptación
humana
fisiológica (AS)
20 Octubre
Intolerancia a la lactosa
Origen genético y evolución de la intolerancia a la
lactosa en poblaciones humanas(AS)
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MODULO 2: EVOLUCION HUMANA
Objetivo general. Identificar los orígenes y principales hitos en la evolución del linaje homínido y
reconocer a Homo sapiens como una especie biológica polimórfica.
Objetivos específicos:
i)
Evaluar las ventajas y limitaciones de la reconstrucción filogenética,
ii)
Identificar los orígenes y principales hitos de la evolución de los homínidos,
iii)
Examinar el rol del sistema estomatognático en la hominización,
iv)
Definir los criterios de especie, subespecie y raza, y discutir su uso en poblaciones
humanas. Analizar la variación polimórfica de poblaciones humanas actuales.
SESIONES TEÓRICAS MODULO 2
Fecha
Sesión
8 Septiembre
Filogenias
moleculares y
cromosómicas de
antropoides (AS)
22 Septiembre Feriado Fiestas Patrias
29 Septiembre Patrones de evolución
del linaje homínido
(EA)
5 Octubre
13 Octubre
Certamen teórico 1
Filogenias
morfológicas de
antropoides (GM)
20 Octubre
Evolución del sistema
estomatognático y su
rol en la hominización
(FG)
27 Octubre
Criterios de especie y
subespecie. Variación
polimórfica en
poblaciones actuales
de H. sapiens (GM)
Contenidos específicos
Principios de reconstrucción filogenética. Filogenias de
antropoides con caracteres moleculares y
cromosómicos. Ventajas y limitaciones de la
reconstrucción filogenética
Fósiles del linaje homínido. Australopithecus.
Paranthropus. Homo habilis, H. erectus, H.
neanderthalensis, H. sapiens. Paleopatología
Hipótesis de fetalización y neotenia
Filogenias morfológicas. Caracteres derivados que
caracterizan a los miembros del linaje homínido en el
registro fósil. Enfoques gradualista y de equilibrio
intermitente de la evolución de los homínidos.
Concordancia de datos y el enfoque de evidencia total
Caracteres dentarios y filogenias. Modificaciones
estructurales de la cara y los dientes en el linaje
homínido, y su rol en los procesos de fonación y
lenguaje. Paleopatología dentaria en poblaciones
prehispánicas de Chile
Criterios de especie y subespecie. El problema de las
“razas” humanas (Análisis crítico). Marcadores
polimórficos protéicos y nucleotídicos: (Ejemplo en
sistema AB0 y SNP’s). Aplicaciones en Medicina
ACTIVIDADES PRACTICAS Y SEMINARIOS MODULO 2
Fecha
Sesión
Contenidos específicos
27 Octubre
Filogenias cromosómicas Citogenética comparada de homínidos. Inferencia
filogenética (AS)
03 Noviembre Filogenias moleculares
Construir, comparar y evaluar árboles filogenéticos
basados en datos moleculares (AS)
10 Noviembre Morfometría craneana en Patrón de cambio morfológico del cráneo de homínidos
homínidos
y concordancia de datos morfológicos y moleculares
(GM)
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MODULO 3: MEDICINA EVOLUTIVA
Objetivo general: Aplicar los principios de la Medicina Evolutiva en poblaciones humanas actuales.
Comprender y tomar conciencia del rol creciente de la especie humana sobre la biosfera
Objetivos específicos:
i)
Aplicar los principios de la Medicina Evolutiva, ordenándolos en la tabla de las 4 áreas
ii)
Entender las vulnerabilidades y restricciones estructurales de Homo sapiens, y el
balance costo-beneficio.
iii)
Comprender los mecanismos de co-evolución y documentarla en el ejemplo de la
evolución de las enfermedades infecciosas y emergentes.
iv)
Analizar las bases genéticas y evolutivas de la medicina
v)
Comparar la evolución biológica y cultural, y los ambientes pasados y presentes del
linaje homínido.
SESIONES TEÓRICAS MODULO 3
Fecha
3 Noviembre
Sesión
Medicina Evolutiva
(AS)
10 Noviembre
Coevolución.
Enfermedades
infecciosas como
paradigma evolutivo
(AS)
Medicina Genómica,
adaptación y
evolución (FR)
Evolución biológica y
cultural (JN)
17 Noviembre
24 Noviembre
7 Diciembre
20 Diciembre
Contenidos específicos
Definición de Medicina Evolutiva. Tabla de las 4 áreas
de la Biología y su uso en medicina evolutiva.
Perspectivas generales de desarrollo del área
Aproximación darwiniana a los síntomas, signos y
tratamientos. Dinámica de relaciones parásitohospedero y consecuencias de “carrera armamentista”.
Medicina Genómica y su relación con la Biología
Evolutiva. El Proyecto Genoma Humano y su aplicación
en Ciencias de la Salud.
Los nuevos ambientes y las enfermedades de la
civilización. Carencias y excesos alimenticios, y sus
efectos mórbidos en la evolución de las poblaciones
actuales de H. sapiens
Certámen teórico 2
Exámen
ACTIVIDADES PRACTICAS Y SEMINARIOS MODULO 3
17 Noviembre Causas en Biología
Causas próximas y causas filogenéticas en el estudio de
evolutiva
las enfermedades del ser humano (AS)
24 Noviembre Paleopatología de
EA, FG
poblaciones humanas
actuales y extintas
01 Diciembre Certámen Práctico
BIBLIOGRAFIA.
Las referencias bibliográficas de las sesiones teóricas y seminarios de cada módulo se encuentran
disponibles en archivos electrónicos (pdf, html, txt, word) que se pueden bajar desde el sitio web
de la asignatura (http:// docencia.med.uchile.cl/evolucion).