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Guía Docente 2016/2017
Odontología Legal y Forense
Legal and Forensic Dentistry
Grado en Odontología
Modalidad de enseñanza presencial
lf:
Odontología Legal y Forense
Índice
Odontología Legal y Forense .............................................................................................2
Breve descripción de la asignatura ...................................................................................2
Requisitos Previos ..............................................................................................................2
Objetivos ..............................................................................................................................2
Competencias ......................................................................................................................3
Metodología .........................................................................................................................4
Temario.................................................................................................................................5
Relación con otras asignaturas del plan de estudios ......................................................6
Sistema de evaluación ........................................................................................................6
Bibliografía y fuentes de referencia ...................................................................................7
Webs relacionadas ..............................................................................................................7
Recomendaciones para el estudio .....................................................................................7
Material didáctico ................................................................................................................7
Tutorías ................................................................................................................................8
Odontología Legal y Forense
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Odontología Legal y Forense
Odontología Legal y Forense
Módulo: IV (Patología y Terapéutica Odontológica).
Materia: Odontología legal y forense.
Carácter: Obligatoria.
Nº de créditos: 6 ECTS.
Unidad Temporal: 2º Curso – 1er Cuatrimestre.
Profesores de la asignatura: Antonio Rubio Díaz, Jesús Sarabia Vicente, Pilar Álvarez Jiménez.
Email: arubio@ucam.edu - jsarabia@ucam.edu - palvarez@ucam.edu
Horario de atención a los alumnos/as: miércoles de 18:00 a 19:00 horas (previa cita).
Profesor coordinador de módulo, materia o curso: Antonio Rubio Díaz.
Breve descripción de la asignatura
La asignatura de Odontología Legal y Forense, que forma parte de la formación básica del Grado
de Odontología, tiene dos grandes bloques perfectamente diferenciados, uno legislativo y
deontológico, que aportará al alumno los conocimientos necesarios para el ejercicio de su
profesión, tales como derecho sanitario, derechos del enfermo, legislación en torno a la
odontología, bioética y responsabilidad profesional. El otro bloque de esta asignatura, referente a la
patología forense, toxicología forense y criminalística, pretende aportar a los alumnos, los
conocimientos médicos forenses relativos a la odontología.
Brief Description
The subject of Legal and Forensic Dentistry, which is part of the basic training of Degree of
Dentistry, has two perfectly distinct blocks, one legislative and ethics which will provide students
with the knowledge necessary for the exercise of their profession such as health law, patient's
rights, legislation concerning dentistry, bioethics and professional responsibility. The other
component of this course, referring to forensic pathology, forensic toxicology and criminalistics, aims
to provide students, medical knowledge relating to forensic dentistry.
Requisitos Previos
Ninguno.
Objetivos
1. Conocer el marco legal, que regula la práctica de la odontología.
2. Conocer los problemas relacionados con la responsabilidad profesional en el ejercicio de la
odontología.
Odontología Legal y Forense
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Odontología Legal y Forense
3. Conocer y resolver los problemas éticos que en la práctica odontológica puedan surgir.
4. Conocer la Odontología forense.
5. Conocer la Toxicología forense.
6. Conocer y resolver las cuestiones que puedan surgir de patología forense en el ejercicio de
la odontología.
Competencias
Competencias básicas:
MECES1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel
que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican
conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
MECES2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración
y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
MECES3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre
temas relevantes de índole social, científica o ética.
MECES4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un
público tanto especializado como no especializado.
MECES5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias generales:
G01: Conocer los elementos esenciales de la profesión de dentista, incluyendo los principios éticos
y las responsabilidades legales.
G02: Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y
la profesión, con especial atención al secreto profesional.
G06: Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía
del paciente, a sus creencias y cultura.
G09: Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente
para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.
G10: Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género
para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la
rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
G31: Conocer el Sistema Nacional de Salud, así como los aspectos básicos de la legislación
sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la
importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud.
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Odontología Legal y Forense
Competencias transversales:
CT7: Considerar la ética y la integridad intelectual como valores esenciales de la práctica
profesional.
Competencias específicas:
IO21: Conocer los preceptos ético-deontológicos legislativos y administrativos que regulan la
profesión odontológica y su aplicación en la gestión y en la práctica clínica, así como conocer la
organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales. Cumplimentar todo
tipo de documentos y registros médico-legales.
IO24: Identificar los signos y actitudes que sugieran la posible existencia de malos tratos.
PTO05: Establecer un diagnóstico, un pronóstico y desarrollar una adecuada planificación
terapéutica de los traumatismos buco-dentales.
PTO10: Tomar e interpretar radiografías y en otros procedimientos basados en la imagen,
relevantes en la práctica odontológica.
Metodología
Metodología
Horas de trabajo
Horas de trabajo
presencial
no presencial
Horas
Clases en el aula
27
Tutorías académicas
3
Prácticas
54
Seminarios
3
Estudio personal
33
Tutoría on-line
9
90 horas (60 %)
Resolución de
ejercicios y casos
prácticos
Realización de trabajos
y presentaciones orales
TOTAL
60 horas (40 %)
9
9
150
90
60
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Odontología Legal y Forense
Temario
Programa de la enseñanza teórica
1.
Generalidades y Derecho sanitario.
1.1. Introducción a la Odontología Legal y Forense.
1.2. Introducción al Derecho.
1.3. Derecho Sanitario.
1.4. Los derechos del enfermo.
1.5. El secreto profesional.
2.
Bioética.
2.1. Introducción a la Bioética.
2.2. La deontología profesional en la práctica de la odontología.
3.
Legislación odontológica.
3.1. Legislación que regula las titulaciones odontológicas.
3.2. Legislación que regula el ejercicio odontológico.
4.
Responsabilidad profesional.
4.1. Introducción de Responsabilidad Profesional.
4.2. Responsabilidad Profesional en Odontología.
5.
Patología odontológica forense.
5.1. Concepto de lesión.
5.2. Valoración del daño bucodental.
5.3. Peritación judicial en odontología.
5.4. Determinación de la edad.
6.
Toxicología forense y Odontología.
6.1. Toxicología forense aplicada a la odontología.
6.2. Riesgos toxicológicos en la práctica odontológica.
7.
Criminalística e identificación.
7.1. Introducción de Odontología forense.
7.2. Identificación del cadáver.
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Odontología Legal y Forense
7.3. La peritación odontológica forense.
7.4. La odontología en las grandes catástrofes.
Programa de la enseñanza práctica
Prácticas y seminarios:
1. Consentimiento informado.
2. Secreto profesional.
3. Documentos médico-legales.
4. Valoración de responsabilidad profesional
5. Intrusismo profesional.
6. Valoración del daño bucodental en accidentes de tráfico y agresiones.
7. Determinación de la edad.
8. Identificación del cadáver.
Relación con otras asignaturas del plan de estudios
Odontología y deporte. Urgencias en Odontología.
Sistema de evaluación
Convocatoria de Febrero/Junio y Septiembre:
1. Exámenes (70%): Se realizarán dos pruebas parciales y un examen final. Los alumnos que
hayan superado los dos parciales no tendrán que realizar el examen final.
2. Evaluación de sesiones prácticas, seminarios y trabajos de forma individual y grupal.
(25%): Se valorarán las prácticas y seminarios mediante un cuestionario sobre los aspectos
teóricos y prácticos tratados en las sesiones de laboratorio, ejercicios prácticos, realización y
defensa de trabajos y casos clínicos.
3. Evaluación de tutorías académicas (5%): Se valorará la participación del alumno en foros,
chat, videoconferencias, autoevaluaciones, actividades propuestas por el profesor, debates.
El sistema de calificaciones será el que figura en el R.D. 1.125/2003 de 5 de Septiembre:
Suspenso: 0-4,9; Aprobado: 5-6,9; Notable: 7-8,9; Sobresaliente: 9-10. La mención de Matrícula de
honor será otorgada por el profesor, y en base al expediente, al 5% de los alumnos con calificación
de sobresaliente, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se
concederá una única Matrícula de Honor.
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Odontología Legal y Forense
Bibliografía y fuentes de referencia
Bibliografía básica
−
Odontología Legal y Forense. Moya. Masson. 1994.
−
Valoración del daño bucodental. Perea. MAPFRE. Medicina.
−
Medicina Legal y toxicología. Gisbert Calabuig. Salvat. 6ª Edición.
−
Antropología dental. Perea. MAPFRE Medicina. 2002.
−
Aplicaciones de la Odontología Forense. Palafox. BTU. 2002.
Webs relacionadas
Disponibles en el Campus virtual.
Recomendaciones para el estudio
Para el estudio teórico de la asignatura, el alumno dispondrá de la materia impartida en clase en la
forma especificada a continuación en el apartado de material necesario.
Para el máximo aprovechamiento de las prácticas es conveniente que el alumno acuda con los
conocimientos teóricos precisos, así como con el material previamente recomendado por el
profesor.
Material didáctico
Los diferentes temas de las distintas clases teóricas estarán visibles a través del Campus Virtual,
una vez se haya impartido, para que el alumno pueda acceder al mismo.
Estos materiales y recursos son los siguientes:
En la pestaña de Recursos el alumno podrá encontrar los documentos:
-
Guía docente de la asignatura.
-
Bibliografía recomendada.
-
Programa de la asignatura.
-
Carpetas con materiales de apoyo. Subcarpeta con las diapositivas y/o temas que utilizará
el profesor en cada una de las exposiciones teóricas. Subcarpeta con documentos de
apoyo.
En la pestaña de Anuncios se publicarán noticias y fechas de interés, así como las calificaciones
obtenidas por los alumnos en los distintos exámenes.
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Odontología Legal y Forense
En la pestaña de Tareas se propondrán al alumno diversas actividades.
En la pestaña de Mensajes, el alumno podrá establecer contacto personal con el profesor para
plantear cuantas sugerencias, dudas y comentarios estime oportuno.
El alumno deberá acceder a las clases prácticas con material y ropa apropiada, que será indicado
por el profesor encargado de las mismas.
Tutorías
Breve descripción
En la tutoría académica se va a trabajar el Decreto nº 359/2009, de 30 de octubre, por el que se
establece y regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma
de la Región de Murcia.
Las actividades que se realizan dentro de las Tutorías Académicas en esta asignatura son:
−
Orientación personal sobre los contenidos de la asignatura y los sistemas de evaluación.
−
Consolidación de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de trabajo en grupo,
comunicación oral y escrita.
−
Planificación y fomento del aprendizaje del alumno mediante la facilitación de fuentes
bibliográficas y documentales.
−
Asesoramiento sobre cómo abordar las actividades de los seminarios prácticos.
La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal
con los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes
durante toda la etapa universitaria. Se puede consultar el siguiente enlace:
http://www.ucam.edu/servicios/tutorias/preguntas-frecuentes/que-es-tutoria
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