Download Trabajos 1993-2011 - Facultad de Trabajo Social

Trabajo Final Orientación en Investigación
Seminario de Tesina y Tesina
Período 1993 – 2011
Aborda los aspectos culturales expresados en las lógicas
DIMENSIÓN CULTURAL
de participación y de integración social, de procesos de
construcciones identitarias, así como concepciones de
sujeto en juego.
 “Construcción de la identidad barrial del barrio Santa Rita de la ciudad de Paraná”.
PROVINI, Zulma (1995)
Categorías y Problemáticas Abordadas
CONSTRUCCIÓN – IDENTIDAD BARRIAL –PARTICIPACIÓN – PERTENENCIA
 “Aproximación a la problemática de la indocumentación en un barrio periférico de la
ciudad de Santa Fe”.
NAVAS, Valeria – TIVANO, Virginia (1996)
Categorías y Problemáticas Abordadas
INDOCUMENTACIÓN –REPRESENTACIONES SOCIALES – CONDICIONES
CONCRETAS DE EXISTENCIA
 “Las prácticas culturales recreativas en el tiempo libre de un grupo de ancianos de
un barrio de la ciudad de Santa Fe”.
ACOSTA, Ma. Eugenia – SIEBER, Ma. Alejandra (1996)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PRÁCTICAS CULTURALES RECREATIVAS – ANCIANIDAD – TIEMPO LIBRE –
REPRESENTACIONES SOCIALES
 “Los ídolos y las significaciones atribuidas por los jóvenes. Un estudio de los ídolos y
sus posibles legados a generaciones de jóvenes”.
MÉNDEZ, Carolina (1999)
 “Características, funcionamiento, obstáculos y facilitadores de los equipos juveniles
de las Cáritas parroquiales de la ciudad de Santa Fé, específicamente de las
parroquias Santa Rosa de Lima, Fátima y Sagrado Corazón”.
FERRERO, Claudia – RABUFFETTI, Myriam – GÓMEZ, Ma. Constanza (1999)
Categorías y Problemáticas Abordadas
“Condiciones de vida, cultura y hemodiálisis. Un estudio en un centro de hemodiálisis
de Paraná”.
1
LARREA, Andrea (1999)
 “Los voluntarios en las organizaciones ambientales. Un breve estudio en tres ONG
de la ciudad de Paraná”.
DÍAZ, Ma. Laura – GODINA, César – NUÑEZ, Flavia (2000)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PRÁCTICAS SOCIALES – SERVICIOS VOLUNTARIOS
 “Representaciones sociales acerca de la donación y trasplante de órganos, en los
alumnos de 2do año de la carrera de Trabajo Social”.
GIACOBONI, Verónica – MARTINEZ, Atilio – SOSA, Milton (2000)
Categorías y Problemáticas Abordadas
DONACIÓN –TRANSPLANTE – MUERTE CEREBRAL – REPRESENTACIONES
SOCIALES
 “Representaciones sociales acerca de la calle de los chicos que conviven en ella”.
DEVETAC, Rosana – ESPÍNDOLA, Laura – LORENZÓN, Ma. del Carmen (2000)
 “Cómo se establece la relación entre deporte y violencia en los integrantes de la
categoría 89 del Club de Fútbol Toritos de Chiclana de la ciudad de Paraná”.
GARCÍA, Lilia – GODOY, Marcela – REATTO, Miriam – SANTA MARÍA, Ma. Gimena
(2000)
Categorías y Problemáticas Abordadas
DEPORTE Y VIOLENCIA – FÚTBOL INFANTIL – CUTURA DEL DEPORTE –
SOCIEDAD – TIEMPO LIBRE – FAMILIA – VALORES – SOLIDARIDAD, AMISTAD,
JUEGO EN EQUIPO – COMPETENCIA – AGRESIÓN – ENFOQUES PSICOLÓGICOS
DE LA CONDUCTA – REACCIONES EMOSIONALES A DETERMINADOS
ESTIMULOS Y APRENDIZAJE SOCIAL
 “Estrategias de sobrevivencia planteadas por un grupo de familias para afrontar la
problemática del desempleo. Un estudio sobre las estrategias de sobrevivencia
generadas e implementadas por familias de la comunidad de María Juana- Santa Fe”.
VÁSQUEZ, Ma. Alejandra (2001)
Categorías y Problemáticas Abordadas
EL DESEMPLEO Y DIVERSAS VARIANTES DE LA PRECARIEDAD LABORAL –
NUEVAS FORMAS DE SUBSISTENCIA COTIDIANA – TIPOS Y ESTRATEGIAS DE
SOBREVIVENCIA – CAPITAL SOCIAL UNA POSIBILIDAD PARA ENFRENTAR LA
CRISIS
 “Las representaciones sociales de los alumnos de quinto año –ciclo lectivo 2001- de
las facultades pertenecientes a la UNER –de la costa del Paraná- acerca de la
participación de los estudiantes de Trabajo Social en el marco de la lucha universitaria.
Un estudio en el actual contexto socio-económico-político provincial”.
COLLET, Gloria – BALBI, Mariana (2001)
Categorías y Problemáticas Abordadas
REPRESENTACIONES SOCIALES- PARTICIPACIÓN – SUJETO/ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO – EDUCACIÓN SUPERIOR – CULTURA INSTITUCIONAL –
IDENTIDAD – CULTURA JUVENIL EN LA DÉCADA DEL 60´ - PROFESIÓN TS EN
LAS DECADAS DEL 50´ Y 60´
2
 “Concepciones de sujeto presentes en los discursos de los gobernadores e
intendentes ante la apertura de las asambleas legislativas y las sesiones ordinarias del
Honorable Consejo Deliberante, durante el período 1983 – 2000, en la ciudad de
Paraná”.
IBARRA, Lelis (2003)
 “La Acción Social de la Comunidad Eclesial de Base San Francisco de Asís del
Barrio Gaucho Rivero de la ciudad de Paraná en el período 2002-2003”.
DEL PRADO, Leonel – FONTANA, Silvina - SÁNCHEZ, Candelaria (2003)
Categorías y Problemáticas Abordadas
RELIGIÓN COMO PARTE INTEGRANTE DE LAS RELACIONES SOCIALES – LA
RELIGIÓN COMO CAMPO SOCIAL – ACCIÓN SOCIAL COMO RELIGAZÓN – EL
CEB SAN FRANCISCO DE ASÍS COMO MOVIMIENTO UNIVERSALIZANTE –
RELIGIÓN COMO PRODUCTORA DE SIGNIFICADOS EN LA VIDA COTIDIANA –
FRANCISCO COMO SÍMBÓLO
 “Identidades barriales según la movilización migratoria vivida en el barrio Los
Gobernadores de la ciudad de Paraná entre 1980 – 2003”.
GALICH, Carolina – MOIX, Adriana – ZIRONI, Noelia. (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
REPRESENTACIONES SOCIALES – BARRIO – VIDA COTIDIANA
 “Somos como fuimos ...trabajadores ferroviarios”.
MORLINI, Ruth – MUÑOZ, Sebastián (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICACIONES – IDENTIDAD – VIDA COTIDIANA Y TRABAJO – PÉRDIDA
SOCIAL- ESTRATEGIAS DE REPRODUCCIÓN E HISTORIA ARGENTINA
 “Significaciones que le otorgan a la vivienda los vecinos del barrio Chalet de la
ciudad de Santa Fé, víctimas de la inundación de Abril de 2003”.
FRANCO, Ma. Luisa - PALMA, Victoria (2004)
 “Lucha por la tenencia de la tierra”.
PASSADORE, Ma. Virginia - STABLUM, Muriel - ZAPATA, Mariana (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICADOS – GRUPO – FORMAS DE TENENCIA DE LA TIERRA – POBREZA Y
DECEMPLEO – SIGSTEMA JURÍDICO Y LEGAL DE LA TIERRA EN LA ARGENTINA
– TOMA DE LA TIERRA – NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES – TRABAJO –
IDENTIDAD - SIGNIFICATIVIDAD
 “Las Vivencias de los comerciantes de la inundación”
MARTORELLI, Ma. Florencia - ZAMORA, Cynthia Evelyn (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
DESASTRE –VIVENCIA – VIDA COTIDIANA –ESTRATEGIAS DE SOBREVIVENCIA
3
 “Significados que los hombres – ex empleados de la fabrica textil – PARANATEX de
los Bº La Milagrosa, Universitario y Quinta al Este, le otorgan al trabajo y a su vida
cotidiana”.
GASSMAN, Sonia (2003)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICADOS – VIDA COTIDIANA
 “Vivencias en torno al trabajo que tienen los trabajadores municipales contratados de
entre 20 y 30 años de edad del Área de Limpieza y Mantenimiento de la ciudad de
Nogoyá, Entre Ríos”
GÓMEZ, Ma. Eugenia - WENDELER, Guadalupe (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRABAJO – SIGNIFICACIONES – VIVENCIAS – IDENTIDADES – PRECARIZACIÒN
LABORAL.
 “Paternidad adolescente. Significaciones que le otorgan los adolescentes a su
paternidad”
CUELLO, Ivana Fabiola (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICACIONES – ADOLESCENCIA- FUNCION PATERNA- PETERNIDAD
ADOLESCENTE
 “Prácticas culturales y desnutrición infantil”
MEISTER, Mara – RODRIGO, Valeria (2005)
 “Acontecimiento y Subjetividad en empresas y fábricas recuperadas”
FERRERO, Juliana – FRUTOS, Ma. Clara (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
ACONTECIMIENTO – SUBJETTIVIDAD – TRABAJO –PODER
 “Vivencias de los vecinos del Barrio La Nueva Tablada de la ciudad de Santa Fe en
un proceso de Desarraigo – Arraigo y la construcción de su Identidad Barrial”
GAUNA, Cecilia – LÓPEZ, Ma. Victoria (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
IDENTIDAD BARRIAL – PROCESO DE DESARAIGO/ ARRAIGO - VIVENCIAS
 “Modelo de Producción Agroindustrial: la Perspectiva de los Productores Rurales”
EURICH, Lorena – FOLLONIER, Ma. Laura (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PERSPECTIVA DE LOS PRODUCTORES RURALES – MODELO DE PRODUCCIÓN
AGROINDUSTRIAL – PRODUCCIONES SUBJETIVAS
 “Memorias de la Guerra de Malvinas. Narrativas de los Excombatientes”
FAURE, Adriana – PALACIOS, Ma. José – SVAVB, Pamela (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
GUERRA DE MALVINAS – PARTICIPACIÓN – VIDA COTIDIANA – IDENTIDAD –
SIGNIFICACIONES
4
 “Significaciones del carnaval como expresión cultural y organizador de la vida social.
Un estudio en la ciudad de Monte Caseros, Corriente”
DOTRO, Ester (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICACIONES – CULTURA
”Significaciones acerca del trabajo en los procesos de construcción y reconstrucción
de las identidades de los ex empleados del Banco de Entre Ríos de la localidad de
Hasenkamp en el contexto de privatizaciones”
CALABRETTA, Melisa – LUNA, Carla (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRABAJO – IDENTIDAD - SIGNIFICACIONES
 “Significaciones de ex combatientes de Malvinas sobre la reinserción laboral”
MALVICINO, Vanina – GARATE, Erica (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRABAJO – INSERCIÒN/REISERCIÓN LABORAL – SIGNIFICACIONES
 “Estrategias de Sobrevivencia e Inundaciones”
COLOMBO, Natalia – MONTI, Evelin (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
ESTRATEGIAS DE SOBREVIVENCIA – MUJERES – HABITUS – CAPITAL SOCIAL VIVENCIAS
 “Procesos identitarios de los ex trabajadores ferroviarios en prácticas colectivas
alternativas.”
ZUALET Natalia - CABRERA Marina (2007)
 “Significaciones de ex combatientes de Malvinas sobre la reinserción laboral.”
MALVICINO Vanina - GARATE Erica (2007)
 ”Representaciones de los jóvenes de sectores populares (entre 14 y 21 años
participantes de la Asociación Civil Barriletes de la ciudad de Paraná, Entre Ríos)
acerca de sus derechos sociales y culturales.”
PÉREZ Jésica (2008)
VIDA COTIDIANA
Trabajos en torno al abordaje de la vida cotidiana y su
relación con determinadas problemáticas.
 “Vida cotidiana y cáncer. Relaciones e implicancias recíprocas de la vida cotidiana y
el tratamiento oncológico de mujeres atendidas en el hospital público”.
GALLIUSSI, Mariela (2001)
5
 “Vida cotidiana de los sujetos institucionalizados que conviven con VIH-SIDA”.
GIANNECCHINI, Julieta Anabel - MAITENON, María Soledad (2004)
 “Prácticas religiosas en la vida cotidiana de las cárceles.”
ORQUERA Elisa - CERRI Carolina (2007)
Se incorporan los trabajos acerca de la pobreza y las
POBREZA
CONDICIONES DE VIDA
Y condiciones de vida en relación a trabajo, desocupación,
ambiente, marginalidad y exclusión, tanto desde lo
urbano como de lo rural.
 “Condiciones laborales de los jóvenes de 17 a 24 años de Colonia Nueva”
 Autor/es y año
 “Las nuevas condiciones de contratación de los trabajadores sociales en el nuevo
modelo del Estado Neoconservador. El caso de tres instituciones de Paraná”
 Autor/es y año
 “Un estudio de las condiciones laborales y salud de los docentes de EGB en dos
barrios de la ciudad de Paraná”
 Autor/es y año
 “El significado del desempleo en varones de entre 50 y 70 años de edad, habiendo
estado insertos tradicionalmente en empresas dependientes del Estado en la ciudad de
Paraná”
BARRETO, Marianela – SCHULZ, Vanesa – STANG, Bárbara (2002)
”Compartir la sobrevivencia”
BIGGI, Walter- CURIS, Virginia- SOVRANO, Carina (2003)
N° 1619
 “Significaciones que los Trabajadores Sociales inscriptos en la bolsa de trabajo del
CASPER atribuyen al trabajo profesional”.
BALEATO, Carolina – SEGOVIA, Mariela- VINSES, Camila- (2003)
 “El significado que le otorgan al trabajo los beneficiarios del Programa Jefe/ Jefas de
Hogar en la localidad del El Pingo”
ZÁRATE, Mónica. (2004)
6
 “Pobreza y medio ambiente. Estrategias de vida de un grupo de personas en
situación de pobreza del Barrio Bernardino Pereira frente a la contaminación ambiental
y al medio en el que habitan”
FERNÁNDEZ, Marianela – GODOY, Ma. Cecilia (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
POBREZA – MEDIO AMBIENTE – MARGINACIÒN – CANTAMINACIÒN AMBIENTAL
– CANDICIONES AMBIENTALES – DESCENSO SOCIAL – ESTRATEGIAS DE VIDA
Y DE SUPERVIVENCIA – REPRESENTACIONES SOCIALES – ESTADO –
POLÍTICAS SOCIALES – CLIENTELISMO POLÌTICO
Producción de conocimientos en torno a la construcción
CAMPO DISCIPLINAR
específica
de
perspectivas
la
disciplina
históricas,
Trabajo
Social,
epistemológicas,
desde
teóricas,
metodológicas y políticas.
FORMACION:
 “Enfoque crítico de la Práctica Sistematizada desde el año 1984 hasta 1993”.
ALASIA, Mariana – SEPIARSKI, Paula – LORENZETTI, Laura (1995)
 “La formación académica que brinda la Facultad de Trabajo Social de la UNER y su
articulación con el campo ocupacional de los trabajadores sociales de la ciudad de
Paraná”.
APARICIO, Vanesa – GUERRIERA, Lorena – RAMÍREZ, Ma. Carolina – ZABINSKI,
Roben (1999)
 “Perspectivas de Trabajo Social presentes en la formación académica de grado en la
Escuela de Servicio Social de Paraná, durante los años de la última dictadura militar
(1976 – 1983)”.
BELTRAMINO, Leticia – FORZANI, Alejandra – JAIMERENA, Ma Fernanda (2001)
 “Significados que los egresados de Trabajo Social le otorgan al primer trabajo
profesional”.
BUSS, Flavia – OJEDA, Valeria – VILLARROEL, Paola (2003)
 “La historia de la profesión en la enseñanza de grado: debates y perspectivas”
ALCAINO, Lucio Gonzalo - ANGELINO, César (2004)
 “Ruinas circulares: Concepciones de sujeto en la propuesta de sistematización de la
práctica en Trabajo Social”.
GONZÁLEZ, Mario (2004)
 “Las biografías educativas de los estudiantes del Ciclo Superior de la Licenciatura en
Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos”
FERCHER, Verónica – MOLINA, Verónica – PÉREZ, Lorena (2005)
7
 “Militancia estudiantil en la escuela de Servicio Social 1974 -1976”.
ETCHEVERRY, Agostina – IGLESIAS, Guido (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
MILITANCIA – JUVENTUD – DEMOCRACIA Y DICTADURA
PRÁCTICA PROFESIONAL
 “Condiciones de trabajo y estrategias de intervención del trabajador social en el área
salud: Estudio comparativo del trabajador social en hospitales y centros de salud de la
ciudad de Paraná”.
N° 983
BARLÉ, Mariana – BORNET, Silvio – CAMEJO, Lidia (1998)
 “La intervención profesional de T.S. en la década del 60. Un estudio en la ciudad de
Paraná”.
RAMÍREZ, Rosana – SORESSI, Ileana – VILLABONA, Silvana (1999)
 “La intervención de los equipos interdisciplinarios en situaciones de maltrato infantil.
Un estudio en la Defensoría del Superior Tribunal de Justicia de Entre Ríos”.
FIGUEREDO, Adriana – DERIS, Sandra – RIVERO, Claudia (1999)
 “La intervención profesional del trabajador social. Un estudio descriptivo acerca del
desempeño profesional en la Empresa Privada”.
DE LA TORRE, María (1999)
 “Alcances de la intervención profesional en el control de Tuberculosis en el Hospital
Sayago de Santa Fe”. (2000)
 Falta nombre de autores/as
 “La construcción de las intervenciones profesionales de los trabajadores sociales en
los períodos 65/75 y 85/95 en organismos de salud”. (2000)
*Falta nombre de autores/as
 “Las prácticas profesionales de los trabajadores sociales en la provincia de Entre
Ríos en los períodos ´69-´76 y ´95-2000”.
EDER, Patricia – LÓPEZ, Silvina (2001)
 “Las representaciones sociales acerca del SIDA de los profesionales que trabajan la
temática en el Hº San Martín de la ciudad de Paraná”.
ACEVEDO, Diana – BATTAUZ, Rosana – VEGA, Sonia (2001)
 “Representaciones sociales de los trabajadores sociales que trabajan en los Centros
de Rehabilitación “Huella”, “Luz de Vida” y “Renacer”, acerca de los sujetos adictos a
las drogas”.
DE LA VEGA, Evangelina – RAMÍREZ, Valeria – TRACHITE, Teresa (2001)
8
 “Representaciones sociales que tienen los trabajadores sociales del Área de Servicio
Social del Hospital “San Martín” acerca de su propia práctica profesional”.
MASSERA, Carina – ORCELLET, Lucía (2002)
 “Características de las prácticas profesionales de los trabajadores sociales dentro de
la Unidad Penal Nº 1”.
BELLO, Romina – CAMPORA, Gabriela – CARRERO, Laura (2003)
 “Miradas de los profesionales del IAPV respecto de las transformaciones sociales
generadas en el Bº Itatí de Paraná a partir de la implementación del Programa
Habitacional de Regularización de Tierras ARRAIGO”.
OLMEDO, Ma. Cecilia – ROUSSEAUX, Raúl – WEISBECK, Ma. Rosa (2003)
 “Construcción de Identidades de los Trabajadores Sociales, Consejo Provincial del
Menor, ciudad de Paraná período 2004-05”.
CORNET, Ivana – FERRARA, Nadia (2004)
 “El Juego en el Trabajo Social”.
SCHOJ, Matías (2004)
 “La construcción de la intervención profesional de los trabajadores sociales en el
espacio privado, en relación a la construcción autónoma del espacio profesional”.
CALERO, Luciana - EBERHARDT, Laura - MUCHIUTTI, Paola Bernadita - WAGNER,
Carla (2005)
 “Significado político que los trabajadores sociales le otorgan a las intervenciones
profesionales en ONG en contextos regionales diferenciados”.
GARCÍA, Elías (2004)
 “La intervención profesional del Trabajo Social en equipos interdisciplinarios de
atención gerontológica”.
CALDERARA, Mariela (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRABAJO SOCIAL – PROFESIÓN – DISCIPLINA E INTERVENCIÒN –
INTERVENCIÓN
PROFESIONAL
EN
GERONTOLOGÍA
VEJEZ
Y
ENVEJECIMIENTO
 “Significaciones del rol del Trabajo Social en las políticas de vivienda, presente en
las asistentes sociales del Instituto Autárquico Provincial del a Vivienda en el periodo
mayo 1969 – mayo 1973”.
MOZZICAFREDDO, Walter (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PROFESIÒN – ROL PROFESIONAL – POLÌTICAS DE VIVIENDA – IDEOLOGÌA
DESARROLLISTA – IMAGINARIO SOCIAL – HABITUS PROFESIONAL
9
 “Significaciones que tienen los internos de la Unidad Penal Nº I Juan O`Connor de la
ciudad de Paraná acerca de experiencias vinculares establecidas con trabajadores
sociales a lo largo de sus vida en el marco de la intervención profesional”.
SCHUMACHER, Paola – SOLIS, Mónica (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
MODELO CRIMINOLÒGICO – POSITIVISMO E INSTITUCIÒN CARCELARIA –
ESTRUCTURA Y FUNCIÒN PENITENCIARIA – SIGNIFICACIONES – VINCULO
 “Representaciones Sociales que tienen los médicos acerca de la práctica profesional
del Trabajador Social en el Hospital San Martín. Un estudio en el Servicio de
Cardiología”
ARIAS, Rita – MENESCARDI, Luciana – PONCE, Julia (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
REPRESENTACIÒN SOCIAL- PRÀCTICA PROFESIONAL
 “Los límites de la Intervención en el Campo Profesional de Trabajo Social”
MARIANI, Verónica – VEGA, Anabella – SUÁREZ, Mariana (2006)
 “La intervención de los trabajadores sociales en el marco de la interdisciplina, en
relación a los procesos de externación de pacientes de sala de hombres del “Htal
Neurops. Dr. A. Roballos” de la ciudad de Paraná”.
MARADEY, Verónica - ZÁRATE, Ma. Del Carmen (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SALUD MENTAL – PRACTICAS PROFESIONALES
 “Espacio profesional del Trabajo Social en la institución hospital”
DEMARTIN, Laura (2006)
 “Prácticas Políticas de los Profesionales en las O.N.Gs”
LÓPEZ, Ma. Mercedes – MÜLLER, Irina (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES – ONGs – POLÍTICA – ÉTICA – IDEOLOGÍA –
APARATOS IDEOLOGICOS DEL ESTADO – ESTADO – INTERÉS –
PROFESIONALES – ROL - PRÁCTICAS – VÍNCULOS
 “La intervención de los trabajadores sociales en el marco de la interdisciplina, en
relación a los procesos de externación de pacientes de sala de hombres del “Htal
Neurops. Dr. A. Roballos” de la ciudad de Paraná”.
MARADEY, Verónica - ZÁRATE, Ma. Del Carmen (2008)
 “Un estudio de las estrategias de intervención médicas y de trabajo social en
situaciones de desnutrición infantil en el Centro de Salud Dr. Ramón Carrillo de la
Ciudad de Paraná en el año 2007”
SPINELLI, Ma. Milagros - VOLTA, Cecilia (2008)
 “Niñez e intervención profesional. Trayectorias laborales de profesionales del
Copnaf.”
SOUTUS, Gisela - VELÁSQUEZ, Mariela (2009)
10
 “Intervención profesional en situaciones de abuso sexual hacia niños en su contexto
familiar”
QUINTANA, Angelina - REINANTE, Julieta (2009)
 “Identidad Profesional del Trabajo Social”
FRANCO Mayda - MACIEL Rosalía (2010)
 “Trabajo social en las empresas privadas.”
NANI Natalia - POLETI Maribel (2010)
Trabajos en el campo familia, abordado desde diferentes
FAMILIA
dimensiones:
organización
representaciones
familiar,
sociales,
violencia,
vínculo
vida
con
y
las
instituciones.
 “Las representaciones sociales acerca de la familia de los chicos que concurren a la
Casita Hogar Chicos de la Calle”.
* Falta nombre de autores/as y año
 “Las representaciones sociales acerca de la familia en los docentes de EGB1”.
* Falta nombre de autores/as y año
”Las representaciones sociales acerca de la familia en adolescentes madres”.
(2000)
* Falta nombre de autores/as
 “Las vivencias que sobre las inundaciones tienen integrantes de familias afectadas
por la catástrofe”.
ANAYA, Natalia- ESCOBAR, Rosana- JORGE, Andrea- ROLAND, María Eugenia
(2004)
 “Concepciones de Familia de mediadores familiares abogados y trabajadores
sociales”.
CABRERA, Mariana – HARDY, Ayelen – SAURI, Maricel (2004)
 “Las significaciones que le otorgan las familias acogedoras que dependen del
Consejo Provincial del Menor a la integración del niño en la misma”.
DE ZAN, Lorena - GONZÁLEZ, Lucrecia - KLUG, Rosana (2004)
 “Procesos de adaptación e integración del niño y su flia adoptiva”
NAVONI Jésica - SCHNEIDER Corina (2010)
11
VIOLENCIA FAMILIAR
 “Estrategias de identificación de la violencia familiar en un centro de salud”.
CARMODY, Carina – LEIVA, Ma. Gabriela – PIERUZZINI, Ma. Rosana (1997)
 “Significaciones de las mujeres víctimas de violencia familiar acerca de las
prestaciones de las instituciones provinciales en la ciudad de Paraná especializadas en
el tema que abordaron su problemática”.
CARLEVARO, Agustina – ORELLANO, Karina (2003)
 “Las representaciones sociales sobre la violencia familiar que tienen los trabajadores
sociales que trabajan en la temática”.
BURAGLIA, Moira – RUBIN, Gisela (2003)
”Las significaciones de familia de las mujeres víctimas de Violencia Familiar”.
FOLLETO, Cecilia Soledad. (2004)
 “Violencia familiar y DDHH: Una mirada de las representaciones sociales de los
equipos interdisciplinarios involucrados en la implementación de la Ley 9198”
CASSOTTI, Lorena (2008)
MUJER
Y TEORÍAS DE GÉNERO
Abarca la producción que refiere a la problemática de la
mujer en relación con la condición de: trabajadora,
madre, participante de organizaciones, entre otras.
 “Significado que las Madres Adolescentes del Hogar Otero le otorgan a la
Institucionalización”.
DE VECCHIO, Ma. Luisa – GIÁCOMA, Gretel – GOTTIG, Griselda – LÓPEZ, Norma
(2000)
 “Un estudio sobre las Significaciones de la Participación de la Mujer de Alvear en el
Programa Social Agropecuario”.
OLIVERA, Analía – RONCONI, Lorena (2001)
 “Embarazo adolescente. En un contexto de pobreza”.
ALADIO, Ana – SIAN, Mariela – VIDES, Alicia (2001)
 “Influencia de la familia de origen en la experiencia de Maternidad en Adolescentes
Pobres”.
MULONE, Ma. Sol (2002)
12
 “Representaciones sociales que tienen las mujeres acerca del poder ejercido por las
mujeres. Un estudio en la agrupación Indigentes del Sur”.
ARGENTO, Walquiria – PAMBERGER, Vanina (2002)
 “Las representaciones sociales, ideas y valores en relación al género que poseen
mujeres descendientes de alemanes entre 20 y 30 años que permanecen en la aldea y
aquellas que han emigrado a la ciudad de Paraná”.
PEREZ LAURENT, Paula- STRACK, Viviana (2003)
 “Las significaciones que le otorgan a la prostitución mujeres pertenecientes a la
Asociación de Mujeres Meretrices de Argentina de la Ciudad de Paraná”.
FRANK, Liliana – MILLER, Carina- SCHMITTLEIN, Andrea (2003)
 “Las Representaciones Sociales acerca del Aborto”
GATTI, Ma. Belén- MEDINA, Carina- PÉREZ, Valeria. (2003)
 “Mujeres, pobreza y nuevas prácticas religiosas en Paraná. Aportes a la
construcción disciplinar del Trabajo Social”.
CASELLA, Maricel- FLAVIANI, Maricel- FONTANINI, Natalia- REYNOSO, Roxana
(2003)
 “Travestismo y Exclusión: estudio de las experiencias de homofobia y exclusión que
han vivido y viven las travestis de la ciudad de Santa Fe”.
BRIOSO, Sergio- MARTÍNEZ, María José – ROCA, Evangelina (2004)
 “Representaciones sociales acerca de los derechos reproductivos que tienen las
mujeres que asisten al área ginecológica del Centro de Salud Pablo Balbi de la ciudad
de Paraná”.
CALZIA, Teresita – RIGONI, Carolina – VITTOR, Mariel (2003)
 “Discursos Sociales vigentes acerca de la Sexualidad de los Adolescentes desde la
Perspectiva de Género. Aportes del Trabajo Social”.
COMAS, Silvia – ETCHART, Ana – PASSEGGI, Delia (2004)
Categorías y Problemáticas Abordadas
DISCURSOS SOCIALES – GÉNERO – SEXUALIDAD – ADOLESCENCIA –
SECTORES POPULARES  “Subjetividades masculinas”.
CARRERE, Paola Magalí - OSUNA, María Celeste (2004)
 “La construcción de las trayectorias sociales de homosexuales varones en relación a
su sexualidad”.
PRINA María Soledad - REGGIARDO Blanca, María (2004)
 “Historia de Vida de Mujeres de un Contexto de Pobreza y Riesgo Socio-Ambiental”.
BAROLIN, Vanesa - RODRÍGUEZ, Paola (2004)
13
”Procesos de envejecimiento desde una perspectiva de género. Un estudio en viejas
institucionalizadas”.
AGUILAR, Mariana - PUS, Ivana - VARGAS, Martín (2004)
”Trayectorias de vida de mujeres pertenecientes en una ONG de un barrio urbano
pobre en relación a sus procesos identitarios”
ALEMANDI, Jésica – DOGLIANI, Fernanda (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRAYECTORIAS – MUJER / GÈNERO – PARTICIPACIÓN
 “Representaciones sobre la relación madre-hija en la vida cotidiana, de mujeres en
situación de prostitución pertenecientes a AMMAR, en la ciudad de Paraná 2006”
LÓPEZ, Cristina – RIVERO, Analía (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
REPRESENTACIONES SOCIALES – VIDA COTIDIANA - PROSTITUCIÒN
 “Significaciones construidas por las madres, que tienen hijos/as realizando
actividades laborales en la zona céntrica y alrededores, de la ciudad de Paraná, en
relación al ejercicio maternal”
MARTINEZ, Rosa (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
SIGNIFICACIONES – VIDA COTIDIANA – MATERNIDAD –GÉNERO – TRABAJO
INFANTIL
 “La subjetividad de las madres que se encuentran privadas de su libertad”
CERATI, Guillermina (2009)
 “Trayectorias sociales y participación en mujeres pertenecientes a la ONG Mupea.”
BELLO, Jesica Paola - SEQUEIRA, María Mercedes (2009)
 “Trayectorias de vida de mujeres que han vivido en situación de encierro”
GARAY Analía - HERRERA Estefanía (2010)
 “Trata de personas para la explotación sexual.”
BADARACCO Ivanna - ILLESCA Luciana (2010)
 “Trata de niñas y adolescentes para la explotación sexual en la Provincia de Entre
Ríos”
BLANCO Dariela - MANDRILLE Mariana (2010)
14
Trabajos que refieren a las transformaciones que en la
POLÍTICAS SOCIALES
materia se ha venido realizando particularmente en lo
GESTIÓN
local, así como evaluaciones de programas sociales y
análisis organizacional.
 “La Reconversión del Estado y su impacto en los Trabajadores Estatales Retirados
del Sector Público Provincial”.
AVACCA, Alejandra – FAVOTTI, Miriam – SCOLARI, Gabriela – RÍOS, Javier (1996)
 “La Protección Social en la Vejez y la Nueva Cuestión Social”.
LEONETTI, Fabiana – SLONGO, Elina (1999)
 “Estrategias de Vida de Mujeres de 25 a 35 años Beneficiarias del Plan Jefas y Jefes
de Hogar de San Jaime de la Frontera”.
MACAUDIERE, Araceli- OROÑO, Ma. de los Ángeles- SAUCEDO, Fátima- VERGARA,
Ruth (2003)
 “Estrategias de Vida de Mujeres Beneficiarias de Programas Sociales en Situaciones
de Pobreza”
GAMARRA, Ma. Soledad – GARÓFOLO, Laura – RODRÍGUEZ, Ma. Belén (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
ESTRATEGIAS DE VIDA – MUJERES: PERSPECTIVA DE GÈNERO/
BENEFICIARIAS DE POLÌTICAS SOCIALES – SITUACIONES DE POBREZA
 “Organización y Regulación del Cirujeo y el Comercio en el Espacio Urbano. El
Programa “Ciudad sin Carros”
CARRILLO, Rocío - FREIRE, Patricia – LORENZATTI, Micaela (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PRÁCTICA – CAMPO – ESPACIO SOCIAL- ESPACIO FISICO – ESPACIO URBANO –
DISTRIBUCIÒN DEL TRABAJO – ESTADO -
Incorpora trabajos sobre el tema en sus diferentes
EDUCACIÓN
niveles: inicial, EGB 1 y 2, polimodal en relación con el
fracaso escolar, reforma educativa, maltrato infantil
familiar, como aspectos más relevantes.
 “La escuela como uno de los ámbitos institucionales en los que se manifiesta la
problemática del maltrato infantil familiar. Un estudio sobre tres escuelas urbanomarginales de la ciudad de Paraná”.
SCHULTHEIS, Hugo – VERBAUWEDE, Viviana (1997)
15
 “Representaciones sociales de docentes y directivos del nivel EGB1, acerca del
fracaso y deserción escolar de niños que concurren a una escuela pública y otra
privada, de la ciudad de Paraná (ER), durante los períodos 2001-2002”.
GONZÁLEZ, Iris – SUBIRANAS, Verónica (2002)
 “Percepción que tienen los maestros de la Escuela Superior Nº 5 “Manuel Belgrano”
respecto del cuidado de su salud”.
COSTA, Florencia – RISO, Ma. Belén (2003)
 “Violencia escolar: significados para los docentes, descripción y diagnóstico sobre
hechos considerados violentos en la Esc. Terán de la ciudad de Paraná”.
RUÍZ DÍAZ, Nancy Paola. (2004)
 “La vida cotidiana de los/as niños/as trabajadores y su relación con la continuidad de
éstos en el Sistema Educativo Formal. Seis casos en tres escuela de la ciudad de
Concepción del Uruguay, Entre Ríos 2005”
BOTTA, Juan Carlos – CURCHO, Valeria –ESTAPÉ, Mariángeles (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
VIDA COTIDIANA – TRABAJO INFANTIL –PROCESO DE ESCOLARIDAD –
ESTRATEGIAS DE SOBREVIVENCIA- MOTIVACIONES
 “Representaciones sociales acerca de la educación en familias de estudiantes de
una escuela urbano marginal privada confesional”
LEGUIZAMÓN, Ma. Del Luján – ROTAR, Vanina Gabriela (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
ESCUELAS URBANO-MARGINALES – FAMILIAS – REPRESENTACIONES
SOCIALES – TRABAJO – EDUCACIÓN – RELIGIÓN – EDUCACIÓN PÚBLICA
/PRIVADA – ASISTENCIA – PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
 “Los Vínculos que se establecen entre la Escuela y la Familia”
BRUNO, Lorena – DOUGALUK, Evangelina (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
VINCULO – RELACIÓN / VÍNCULO – FAMILIA – TRABAJO SOCIAL / FAMILIA –
FAMILIA / ESTADO – EDUCACIÒN / ESCUELA – INTERVENCIÓN DEL TRABAJO
SOCIAL EN EL CAMPO EDUCATIVO
 “La construcción de los Vínculos Pedagógicos en relación a las Normas de
Convivencia: los discursos de los docentes de EGB 2, EN LA Escuela Nº 132 República
de Chile”
AGUILAR, Sandra – GABIRONDO, Cecilia – PAPAYERO, Rosana (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
VÍNCULO – PROCESO DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE – NORMALIDAD –
CULTURA INSTITUCIONAL
 “Motivaciones y Necesidades de Protagonistas que se involucran en Procesos de
Alfabetización”
MEZIO. Ma. Laura – RUÍZ, Andrea Soledad (2005)
16
 “Estrategias - Conflictos – Educación”
BOLCATTO Rafael - HERNÁNDEZ Cecilia (2007)
 “Vínculo escuela familia y procesos de identidad en jóvenes de 5 año de la Esc. De
Comercio Nª1 de la ciudad de Paraná”
MOSNA, Diana María - ZUFIAURE, María Alfonsina (2009)
Trabajos que tratan el tema desde la problemática de la
ENVEJECIMIENTO Y VEJEZ
institucionalización, estrategias de vida y maltrato en la
vejez.
 “Las condiciones familiares, socioculturales y económicas de la institucionalización
de ancianos. Análisis de casos”.
BERTONI, Sonia – GELÓS, Cielo – MESSINA, Carina (1997)
 “La institucionalización de ancianas y proyectos de vida. El caso de ancianas del
Hogar San Vicente de Paúl de la ciudad de Paraná, Entre Ríos 2001”.
PELTZER, Marina – YOANNAS, Yamina – FERRERO, Evangelina (2002)
 “Estrategias de Vida y Vejez”.
RUBATTINO, Paola – CORREA, Vanina – ZUVIRÍA, Lorena (2003)
 “Estrategias de vida en la calle y procesos de envejecimiento. Un estudio de cómo
envejecen adultos varones entre 35-50 años de edad en la ciudad de Paraná”.
LOIZAGA, Ma. De los Ángeles – RODRÍGUEZ, Carolina (2003)
 “Violencia, maltrato y/o abuso en la vejez: lazos sociales entre el olvido y la
religación”.
FABRE, Maricel – FERREYRA, Vanina – LEZCANO, Soledad (2003)
 “Significaciones de la participación de los viejos al interior del grupo de pertenencia”.
CEPEDA, Eva Betiana – GIMENEZ, Marina (2003)
 “Vejez ante Situaciones de Catástrofe”.
BENASSI, María Evangelina - WILLINER, Lucrecia (2004).
 “Violencia Psicoemocional en la Vejez”.
DOBLER, Adelina – GODOY, Lucrecia – LEDESMA, Eliana (2004)
”Estrategias de Sobrevivencia de Jubilados y Pensionados Nacionales, Beneficiarios
del Bolsón Complementario, en la ciudad de Colón, Entre Ríos”.
17
FORCLAZ, Virginia Patricia (2006)
 “Los significados que le atribuyen al proceso de jubilación, los jubilados del Centro
de Jubilados y Pensionados de Entre Ríos, filial Viale, en el año 2005”
GRINÓVERO, Ma. José – JORDÁN, Sergio Daniel (2006)
Categorías y Problemática Abordada
SIGNIFICACIÒN – JUBILACIÓN
 “Recreación de identidades a partir de las pérdidas sociales en el proceso de
envejecimiento.”
HUBER Erica - SUAREZ Marta (2007)
Producción
EL SUJETO Y LA LEY
de
conocimientos
respecto
de
las
construcciones subjetivas en tensión con las normas
legales.
 “Significaciones que le dan a la maternidad las internas de la Unidad Penal Nº 6, que
tienen sus hijos a cargo al interior de esta organización institucional”.
ALIAGA, Ana Lía – GEUNA, Ana Julia (2001)
 “Vivencias significativas acerca de la institucionalización en jóvenes, que egresaron
de la Unidad Penal Nº 5 “Gobernador Febre” Pabellón de Menores Clemente XI de la
ciudad de Victoria, Pov. De Entre Ríos, en el período comprendido entre los años 1997
y 2000”.
ALBORNOZ, Fabiana (2003)
”Imaginarios de libertad en mujeres que estuvieron dentro del sistema penitenciario
de la ciudad de Paraná”.
BRUNA, Rosana- ISLA, Carina- VILLABONA, Yanina (2004)
Categorías
IMAGINARIOS – LIBERTAD – PODER
 “Significaciones que otorgan a los jóvenes en conflicto con la ley, ciudadanos de la
zona noreste de Paraná, Entre Ríos”.
MOREYRA, Valeria- ZUNINO, Marisa. (2004)
 “Concepciones de trabajadores y profesionales de distintas agencias del sistema
penal sobre la delincuencia y su tratamiento en la ciudad de Paraná”.
GARCILAZO, Graciela – ROMERO, Nancy – VIDELA, Gabriela (2005)
 “Prácticas de reinserción social al egreso de la institucionalización”.
LÓPEZ, Agustina - QUINTEROS, Claudia - REBOSIO, Carina (2005)
18
 “Construcción y reconstrucción de vínculos familiares de sujetos adultos varones que
han vivido en situación de encierro”
GARAY, Analía – HERRERA, Estefanía (2006)
 “SIDA entre muros: estrategias de reproducción social en personas viviendo con
VIH-SIDA que se encuentran privados de libertad de la Unidad Penal Nº 1 de Paraná”
ARIOLI, Ma Laura - PROSS, Luciana (2006)
Categorías
SIGNIFICACIONES – VIDA COTIDIANA – SALUD – PRIVACIÒN DE LA LIBERTAD –
UNIDAD PENA/ CÀRCEL
INFANCIA
Trabajos relacionados a políticas, condiciones de vida, y
ADOLESCENCIA
distintas situaciones que en términos de problemáticas
JUVENTUD
inciden en estos momentos de la vida de los sujetos.
 “Las vivencias significativas acerca del proceso de judicialización desde la
perspectiva de los adolescentes en conflicto con la ley penal que se encuentran en el
Hogar Casa de la Paz de la ciudad de Concordia”.
VIDAL, Marina – PRET, Analia (2002)
”Significados sobre la sexualidad en los adolescentes de 14 y 15 años de San
Benito”.
SCHNEIDER, Gisela – TABORDA, Nadia. (2004).
”Significaciones que tienen los jóvenes sobre la actividad que realizan en los
semáforos de la zona este de Boulevard Pellegrini de la ciudad de Santa Fé, como
parte del desarrollo de su vida cotidiana”.
BAIGORRIA, Irene- EMMERT, Ana- MORELLI, Gisela (2004)
 “Los Jóvenes Rurales y su Vida Cotidiana en el campo”.
CURVALE, Gabriela- PASSI, Patricia. (2004)
”Funciones Parentales en la Adolescencia”.
RODRÍGUEZ, Melina Loreley -GILARDONI, - SCHNEIDER, Magdalena (2004)
 “Representaciones sociales de los trabajadores de salud acerca de los niños que
han sido abusados sexualmente en el ámbito intrafamiliar”.
BORDÓN, Sandra – ZACARÍAS, Albana (2004)
 “El imaginario social que circula acerca de estética entre los adolescentes de 16 a 18
años de la Escuela Comercio 1 Justo José de Urquiza de la ciudad de Paraná”
19
MEDINA, Sabrina – REYNOSO, Delfina – SAVIO, Alejandra (2004)
 “Aproximación diagnóstica sobre Trabajo Infantil, y las significaciones sobre el
mismo en diferentes actores políticos en la ciudad de Paraná en los últimos años”.
HERZOG, Rosana - MASINE, Anabel (2004)
 “Las significaciones que otorgan los jóvenes del barrio Gaucho Rivero a aspectos
simbólicos de su vida cotidiana como valores, deseos y sentimientos”.
ORCELLET, María de los Angeles - ZUETTA, Amelia Vanesa (2004)
 “Situaciones de agresividad y violencia en niños de sectores urbanos-marginales:
Significaciones de los/as niños que concurren a las clases de apoyo en el Comedor
“Virgen de los Pobres” en el Barrio Gruta de Lourdes de la ciudad de Concordia”
BRUNO, Ma. Natalia (2005)
Categorías
SIGIFICACIONES – VIOLENCIA – VIOLENCIA SIMBÒLICA – PODER –
DESIGUALDAD / DISCRIMINACIÒN / VIOLENCIA – CULTURA - NIÑEZ.
 “Significaciones construidas por jóvenes de la ciudad de Paraná, que estuvieron
atravesados en su niñez por la situación de calle, y su paso en esta etapa por la
institución Casa Hogar Chicos de la Calle”
BUSTOS, Soledad – ESCUDERO, Ma. Sol (2006)
Categorías
SIGNIFICACIONES – VIDA COTIDIANA
 “El cirujeo y la niñez en las dinámicas familiares”
CASTAÑEDA, Lucrecia – GERVASONI, Alejandra (2006)
Categorías
POBREZA – NIÑEZ – CIRUJEO – DINAMICAS FAMILIARES
 “Las significaciones del cuerpo en adolescentes con bulimia y anorexia”
DÍAZ, Valeria – GÓMEZ, Sandra – TERRAZA, Marcelo (2006)
Categorías
POBREZA – NIÑEZ – CIRUJEO – DINAMICAS FAMILIARES
Producción en relación al tema abordado desde la
DISCAPACIDAD
perspectiva
subjetiva
y
social.
Algunos
abordajes
institucionales
 “Condiciones de empleo en la trayectoria laboral de personas con discapacidad
mental, de 18 a 50 años, que concurren o han concurrido a APANA y que trabajan o
han trabajado en relación de dependencia”.
FURLÁN, Paola – RAMÍREZ, Yanina – ZANUTTI, Silvana (2001)
20
 “Representaciones sociales acerca de los alumnos con discapacidad que tienen los
directivos y maestros de la escuela común Nº 398 “Domingo F. Sarmiento” de la
localidad de María Juana (Santa Fé)”.
MEDINA, Daniela (2002)
 “Representaciones sociales sobre la discapacidad en las madres de los
adolescentes que concurren a la Escuela Especial Nº 1 “Helen Keller”, para ciegos y
disminuidos visuales”.
BOURLOT, Verónica – SCHAAF, Ingrid (2002)
 “Representaciones sociales de los padres que integran la Asociación Cooperadora
de la Esc. Especial Nº 1 de Capacitación Laboral “Zulema Embon”, acerca de la
discapacidad”.
SABO, Alba – CARDOZO, Adriana – PÉREZ, Alejandra (2002)
 “Los cambios que advierten las madres en la relación con sus hijos a partir de la
Transformación Institucional del Oralismo al Bilingüismo”.
MICHILIG, Luciana – MAROZZI, Daniela (2003)
 “Concepciones acerca de la discapacidad de padres y madres de alumnos de una
escuela de la ciudad de Paraná, en el período 2003-2004”.
ROLDÁN, María Paula- SPREGGERO,María Eugenia (2004)
 “Ciudadanía, discapacidad y exclusión social. La significación de los adultos ciegos
acerca de la ciudadanía”.
CABRERA, Silvina – REYAS, Silvia (2004)
 “Representaciones Sociales de Funcionarios Municipales acerca de la Discapacidad,
en la Ciudad de Paraná. Período 2004-2005”.
FRANCO, Luisina (2004)
”Estrategias de Vida de Familias con un Miembro con Discapacidad”.
BENEDETTi, Ma. Carla – NASSER, Cyntia Ayelen – SEIB, Erica Lorena (2004)
 “Significaciones acerca de la Discapacidad desde la Perspectiva de los Actores”.
MURILLAS, Ma. Del Huerto (2005)
Categorías
SIGNIFICACIONES - DISCAPACIDAD – PERSPECTIVA DE LOS ACTORES
 “La significaciones de los alumnos de la Escuela Especial Nº 7 de Sordos e
Hipoacúsicos de la ciudad de Paraná, ante el cambio de modelo de sistema oralista por
el modelo educativo bilingüe”
COMAS, Ma. Emilia (2005)
Categorías
SIGNIFICACIONES – DISCAPACIDAD – SORDERA - PROCESO DE CAMBIO
21
 “Discriminación de la Comunidad de Esquina (Corrientes) hacia la Escuela Especial
FERNÁNDEZ, Gricel
 “Discapacidad y trabajo: prácticas sociales construidas por las personas
discapacitadas en relación al trabajo”
SCHONFELD, Mariana – VALVERDE, Cecilia (2006)
Categorías
PRÀCTICAS SOCIALES – TRABAJO / EMPLEO – DISCAPACIDAD
 ”Discapacidad – Integración”
SIRI, Ma. Lucía – FRIGERI, Celina (2006)
Indagaciones que estudian el consumo de distintas
ADICCIONES
sustancias, los aspectos subjetivos y sociales y algunas
respuestas institucionales al tema.
 “Representaciones Sociales acerca de la Drogadicción en familiares de adictos”.
GAREIS, Sonia – JACOBI, Ana (2001)
 “Los Jóvenes y la Drogadependencia: una mirada desde los Profesionales”.
SERVI, Valeria del Pilar –VESCINA, Natalia (2004)
 “El Trabajo Social en la experiencia de los Grupos Institucionales de Alcoholismo en
el Hospital Neuropsiquiátrico Antonio Roballos de la ciudad de Paraná, provincia de
Entre Ríos, durante el período 2004 – 2005”.
ALMADA, Andrea Soledad - FRANK, Ivon - JACQUIER, Mónica Guadalupe (2004)
”Imaginario cultural acerca del consumo abusivo de drogas psicoativas en los
jóvenes de la ciudad de Chajarí. Un estudio acerca de las organizaciones culturales –
ideológicas: prácticas y discursos de sus dirigentes”
TAMAY, Pamela – VELAZCO, Pamela Luján (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
IMAGINARIO CULTURAL – ORGANIZACIONES CULTURALES IDEOLÓGICAS –
DISCURSOS Y PRÁCTICAS – CONSUMO – DROGAS PSICOACTIVAS
 “Consumo de drogas, familia y tratamiento”
KESSEL, Vanesa – CAZORLA, Ma. Laura (2006)
 “Las significaciones de las mujeres acerca del alcoholismo”
LOZA María (2010)
22
EL CAMPO DE LA SALUD
 “Un estudio sobre la relación del barrio Gaucho Rivero y el Centro de Salud
Humberto D´Angelo. Características que adquiere el Cuidado de la Salud de la
población”.
ALMEIDA, Ma. Eugenia – ROSS, Nerina – TOLOY, Ma. Belén (1999)
 “Representaciones Sociales de los Profesionales que intervienen en la atención de
enfermos de Hansen en el marco del Programa Provincial de Lepra, acerca de la lepra”.
ATENCIO, Verónica- PIETRAFESA, Flavia- SALAZAR, Gabriela. (2002)
 “La situación familiar que se desarrolla a partir de la reinserción del adulto mayor con
secuelas de accidente cerebro vascular en la dinámica familiar”.
FERNÁNDEZ, Olga- GIACOMINI, Griselda- GONZÁLEZ, Lucrecia- SÁNCHEZ, Silvina
(2003)
 “Representaciones sociales de lo/as profesionales de distintas disciplinas que
trabajan en el Hospital Materno Infantil San Roque de la ciudad de Paraná, acerca del
VIH/SIDA en la niñez”.
PÁEZ, Gabriela- RAFFO, Livia Paola. (2003)
 “Donación de Órganos: una mirada desde los mitos”.
PÉREZ, María Elina - ROMÁN, Vanina – SMIITH, Rafaela (2003)
 “Representaciones Sociales sobre Pacientes Psiquiátricos Ambulatorios, vigentes en
el entorno familiar y social más próximos a éstos”.
LOCATELLI, Verónica – PÉREZ, Gabriela – VALENTE, Roxana (2003)
”Las significaciones que tienen las madres de los niños desnutridos entre 0 y 2 años,
del Arrea Programática del Centro de Salud Humberto D Angelo”.
BECKER Alicia- FERNÁNDEZ Claudia- Gudiño Claudia. (2004).
 “Los mitos y creencias de los hombres en relación a la anticoncepción de mujeres
multíparas que concurren al Programa de Salud Reproductiva perteneciente al Servicio
de Obstetricia del Hospital Materno Infantil San Roque”.
VELÁSQUEZ, Sonia (2005)
 “Los procesos de reinternación una mirada desde la vida cotidiana”.
BEGLINOMINI, Ianina – RECALDE, Ma. Delfina – WEINBINDER, Melina (2005)
Categorías y Problemáticas Abordadas
TRAYECTO CIRCULAR DE LA REINTERNACIÓN- REPRESENTACIÓN SOCIALES Y
REINTERNACIÓN
–
PROCESO
SALUD/ENFERMEDAD
–
MODELOS
TERAPEUTICOS/FAMILIA – VIDA COTIDIANA
23
”Significaciones que construyen los profesionales de la Salud del hospital B. Iturraspe
de la Ciudad de Santa Fe sobre sus Prácticas con Pacientes Terminales”
LACAVA, Ma. Soledad – OLIVA, Pamela – SUAREZ, Mariana (2005)
Categorías
SIGNIFICACIONES - CAMPO / HABITUS – SALUD – SALUD COMO CAMPO –
PRÀCTICAS PROFESIONALES – PRÁCTICAS EN SALUD – PACIENTES
TERMINALES.
 “Trama Vincular en Personas que viven con V.I.H- SIDA”
ACOSTA, Gladis - AVANCINI, Ma. Celeste (2005)
”Continuidades y rupturas en las prácticas de los profesionales del hospital
neurosiquiátrico “Liniers” de la ciudad de Rosario de Tala”
ESCOBIO, Vanesa – RUSSO, Ma. Luz (2006)
 “Prácticas de atención-salud-enfermedad de los trabajadores informales de la basura
en contexto de riesgo socio-ambiental”
ARANDA FERNÁNDEZ, Rocío (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PRÁCTICAS SOCIALES – PROCESO SALUD/ENFERMEDAD/ATENSIÓN –
RIESGO SOCIO-AMBIENTAL – TRABAJO – TRABAJO INFORMAL –
TRABAJADORES INFORMALES DE LA BASURA
 “Practicas profesionales en relación a las concepciones de sujeto presentes en los
miembros del equipo interdisciplinario del Hospital de día “Dr. Mira y López”, de la
ciudad de Santa Fe”
GRIMOLDI, Julieta (2006)
Categorías y Problemáticas Abordadas
PRÁCTICAS SOCIALES – ESTRATEGIAS DE REPRODUCCIÓN –CAMPO –
HABITUS – PRÁCTICAS PROFESIONALES – CONCEPCIÓN – VIDA COTIDINA
 “Procesos de autonomía – dependencia en miembros de grupos minoritarios. ALCO
San Roque.”
ESPINOSA Virginia (2007)
 “Los procesos de subjetivación en el ámbito laboral de los trabajadores del área de
salud mental.”
GOMEZ, Alejandra (2009)
 “Salud mental y reinserción Laboral. Un estudio con profesionales del Hospital
Neuropsiquiátrico Roballos.”
CONRAUT, Blanca - VILLAGRA, Verónica (2009)
 “Salud mental y procesos de comunicación en un dispositivo alternativo del Hospital
Neuropsiquiátrico Roballos.”
LLANES, Lorena (2009)
24
 “Condiciones del malestar y bienestar en el sistema de salud y la resignificación de
los profesionales de su práctica.”
SAUTTIER Rosina - GASTALDI Jésica (2010)
PARTICIPACIÓN
MOVIMIENTOS SOCIALES
 “Aspectos que favorecen la continuidad del proceso organizativo de un grupo de
abuelas de un barrio de Paraná, a lo largo de su desarrollo histórico”.
FILIPPETTI, Teresita – GABRIELLI, Ma. Eugenia – NETO, Claudia. (1995)
 Significaciones que le otorgan las diputadas provinciales de Entre Ríos a su
participación política (1999-2003).
FORMENTI, Ma. Belén- MIÑO, Silvia- ZANEL, Natalia. (2004)
 “Relaciones sociales y valores colectivos en ámbitos comunitarios. El caso del
Movimiento de Trabajadores Desocupados de Solano”.
HERRERA, Ana- MARTÍNEZ, Jorge- (2004)
 “Construcción de la ciudadanía de las mujeres rurales en la reproducción de su vida
cotidiana”.
SARLO, Aurelia – SCHROEDER, Carolina (2004)
”Región Centro: Significaciones acerca de integración en actores políticos”.
PUEYO, Mariana - VIZGARRA, Ma. Virginia (2004)
”Significaciones acerca de integración en actores políticos”.
BÁEZ, Elvio (2004)
 “Argentinos: Unidad en la acción. Representaciones acerca de la participación como
ejercicio fundamental de la democracia”.
Díaz, Andrea (2003)
 “Significaciones que los jóvenes provenientes de diferentes lugares de la Pcia de
Entre Ríos, le otorgan a su condición de estudiantes universitarios.”
GARCÍA Paula (2007)
25