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Lab. 2 Animales
Fig. 33-2
Calcarea
and Silicea
Cnidaria
ANCESTRAL
PROTIST
Eumetazoa
Common
ancestor of
all animals
Lophotrochozoa
Bilateria
Ecdysozoa
Deuterostomia
Filo Annelida: Anélidos
•
Celomados, con sistema nervioso con cefalización.
•
Poseen larva trocófora.
•
Alrededor de 15,000 especies descritas, de menos de 1mm hasta 3m
en tamaño; marinos, de agua dulce y terrestres.
•
El cuerpo de los anélidos se compone de series de segmentos. Esto
es ventajoso porque: al repetir componentes en los mismos, si algo
falla en un segmento el organismo sigue funcionando; permite que el
movimiento sea más efectivo; permite especialización de algunos
segmentos.
•
El Filo Annelida incluye los oligoquetos (ej. lombrices de tierra), los
poliquetos y los hirudíneos (sanguijuelas).
•
Todos poseen cerdas de quitina, menos las sanguijuelas.
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Ej. Oligoquetos: lombriz de tierra
• Su nombre quiere decir “pocas” quetas.
• Las lombrices de tierra ingieren la tierra,
extrayendo los nutrientes al mover el suelo a
través de su sistema digestivo; este proceso
enriquece los suelos.
• Cabeza reducida.
• Son hermafroditas, pero se fecundan
cruzadamente con otras lombrices.
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Disección de lombriz de tierra
• Obtenga una lombriz y localice el lado anterior donde está
la boca que tiene una protuberancia llamada el prostomio.
El ano no tiene esa protuberancia.
• Localice la banda ancha, el clitelo. Éste secreta el capullo
que tiene los huevos.
• Pase su mano por la superficie hasta que sienta las setas
en la parte ventral.
• Observe una lombriz bajo el microscopio de disección para
ver las quetas, los gonoporos masculinos y femeninos y
los receptáculos seminales.
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Disección (cont.) y laminilla de lombriz de tierra
• Sujete los extremos de la lombriz a la bandeja, con el lado
dorsal hacia arriba.
• Haga una incisión a lo largo, teniendo cuidado de no cortar
muy profundo. Vaya separando y sujetando la piel a
ambos lados mientras este haciendo la disección.
• Añada un poco de agua a la bandeja y observe la
anatomía interna comparándola con el diagrama.
• Observe la laminilla del corte transversal de la lombriz.
• Identifique las partes que observe y mencione su función.
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Fig. 33-22
Epidermis
Cuticle
Coelom
Circular
muscle
Septum
(partition
between
segments)
Metanephridium
Longitudinal
muscle
Anus
Dorsal vessel
Chaetae
Intestine
Fused
nerve
cords
Ventral
vessel
Nephrostome
Metanephridium
Clitellum
Esophagus
Pharynx
Giant Australian earthworm
Cerebral ganglia
Crop
Intestine
Gizzard
Mouth
Subpharyngeal
ganglion
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Blood
vessels
Ventral nerve cord with
segmental ganglia
Ecdysozoa: los animales más ricos en especies
• Los ecdysozoos tienen una cubierta fuerte
llamada cutícula.
• Esta cutícula se muda en un proceso llamado
écdisis.
• Los dos filos más grandes son los que
corresponden a los nematodos y artrópodos.
Este último es el más diverso de los animales.
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Filo Nematoda
• Los nematodos, o gusanos redondos, se encuentran en la
mayoría de los hábitats acuáticos, en suelos, en tejidos
húmedos de plantas y en fluidos y tejidos de animales.
• Poseen un canal alimentario completo, pero no tienen un
sistema circulatorio.
• La reproducción es usualmente sexual por fecundación interna.
• Algunas especies son importantes parásitos de plantas (ej.
Radopholus) y animales (ej. Ascaris, Enterobius)
• Están cubiertos por una cutícula resistente a enzimas
digestivas.
• Tienen un pseudoceloma, donde se encuentran suspendidos
los órganos internos.
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Disección de Ascaris
• Usando guantes examine la anatomía externa de
Ascaris. Aunque este organismo es parásito
del hombre, la posibilidad de infectarse con un
organismo preservado en formalina es mínima.
Descarte los guantes y material que usó para la
disección y limpieza en la bolsa de “biohazard”.
• En el laboratorio se disectará una hembra. Los
machos son menos numerosos y se tendrán de
demostración. El macho es más pequeño que la
hembra y la parte posterior es curveada.
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• Localice la boca; ésta se identifica por tener tres
“labios”.
• Sujete el animal a la bandeja por ambos extremos.
• Abra el animal haciendo una incisión a lo largo del
mismo. Tenga cuidado y no haga un corte muy
profundo para no dañar los órganos internos.
• Mientras va abriendo el animal, sujete los lados.
• Identifique la anatomía interna con la figura provista.
Mencione la función de los órganos observados.
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Laminilla de corte transversal de Ascaris
• Observe la laminilla
preparada del cuerpo
de la hembra de
Ascaris.
• Identifique las
estructuras contra la
figura.
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Filo Arthropoda
•
Dos de cada tres especies de animales son artrópodos.
•
Se encuentran en prácticamente todos los hábitats terrestres.
•
Algunos grupos contienen especies partenogénicas, o sea, se obtiene
la progenie a partir de una hembra sin que ocurra fecundación (ej.
abejas y algunos crustáceos) o hermafroditas (ej. crustáceos,
arácnidos)
•
El cuerpo de un artrópodo consiste de un cuerpo segmentado y
apéndices articulados (de ahí el nombre Arthropoda).
•
Los apéndices de algunos artrópodos están modificados para distintas
funciones.
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• El cuerpo de un artrópodo está cubierto por la cutícula y
un exoesqueleto de proteínas y quitina.
• Al artrópodo crecer, muda el exoesqueleto.
• La anatomía interna de un artrópodo incluye varios
sistemas de órganos complejos: como por ejemplo,
sistema digestivo completo, sistema nervioso complejo y
sistema de glándulas.
• Los artrópodos tienen un sistema circulatorio abierto en
donde la hemolinfa es circulada por los espacios que
rodean los tejidos y órganos.
• Poseen, además, órganos especializados para el
intercambio de gases.
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• Los artrópodos consisten de cuatro clados
principales:
– Cheliceriformes (ej. escorpiones, garrapatas,
y arañas)
– Myriápodos (ciempiés y milpiés)
– Hexápodos (ej. insectos)
– Crustáceos (ej. jueyes, langostas y
camarones)
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Cheliceriformes
•
El Subfilo Cheliceriformes lleva
el nombre por los apéndices en
forma de garra que usan para
alimentarse, conocidos como
quelíceros.
•
Tienen seis pares de
apéndices: 4 para moverse, 1
par de pedipalpos y 1 par de
quelíceros.
•
No tienen antenas.
•
Cuerpo dividido en cefalotórax y
abdomen o ambos fusionados.
50 µm
Scorpion
Dust mite
Web-building spider
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Ej. Arañas
• Los arácnidos tienen un abdomen y un
cefalotórax.
• El intercambio de gases en las arañas ocurre
en órganos respiratorios llamado libros
pulmonares.
• Observe los ejemplos mostrados en el
laboratorio.
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Con respecto al sistema
circulatorio:
1.¿Qué tiene el sistema de
la araña de particular?
2.¿Cómo se diferencia del
mismo sistema en
humanos?
3.¿Cómo compara con los
nematodos?
Myriápodos
• El Subfilo Myriapoda incluye
a los milpiés y ciempiés.
Éstos son terrestres y tienen
mandíbulas.
• Tienen un par de antenas.
• Los milpiés tienen dos pares
de patas por segmentos.
• Los ciempiés tienen un par
de patas por segmento; son
carnívoros.
• Observe los ejemplos de los
ciempiés y milpiés en el
laboratorio.
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Insectos
• El Subfilo Hexápoda, los insectos y sus relacionados,
incluye más especies que todos los demás grupos de
animales combinados.
• Se encuentran en prácticamente todos los hábitats
terrestres y en agua dulce.
• El poder volar es clave para el gran éxito de los insectos,
ya que les permite escapar de presas y colonizar nuevas
áreas.
• Los insectos se clasifican en más de 30 órdenes.
• Muchos insectos son importantes polinizadores, plagas o
vectores de enfermedad.
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• Muchos insectos pasan por etapas de
metamorfosis en su desarrollo.
• En la metamorfosis incompleta, los jóvenes,
llamados ninfas, se parecen a los adultos, pero
más pequeños, y pasan por varias mudas hasta
llegar a adultos. (ej. chinches y áfidos)
• Los insectos con metamorfosis completa tienen
varias etapas larvales. La larva se ve muy distinta
al adulto. (ej. mariposas y escarabajos)
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Fig. 33-36
(a) Larva (oruga)
(b) Pupa
(c) Etapa tardia de
pupa: crisalida
(d) Emergencia
del adulto
(e) Adulto
Fig. 33-37
Anatomía externa de Romalea
•
Observe la anatomía externa de
este saltamontes.
•
Observe los segmentos
corporales y los apéndices.
Mencione la función de los
mismos. Localice las antenas, la
cabeza, tórax, abdomen y
apéndices articulados.
•
Busque en el abdomen unos
huecos. Éstos son los
espiráculos. Éstos abren a
tubos elásticos (tráquea) dentro
del animal y constituyen el
sistema respiratorio.
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Clave dicótoma para identificar el Orden de un
insecto:
• La diversidad de los insectos es inmensa.
• Éstos se clasifican principalmente por la
estructura de las alas, partes bucales y las
antenas.
• En el siguiente ejercicio se le proveerán varios
especímenes preservados con los cuales usará la
clave dicótoma para llegar al orden de cada
espécimen. FAVOR DE CUIDARLOS Y NO
MANIPULARLOS.
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Crustáceos
• Los crustáceos, en su mayoría, se han
quedado en ambientes de agua dulce o
salada.
• Típicamente tienen apéndices que están
extensamente especializados para
alimentación y locomoción.
• Tienen 2 pares de antenas.
• Incluyen miembros del plancton marino y
muchos son de importancia económica.
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Anatomía externa de Cambarus:
• Examine un organismo preservado de Cambarus
y localice las características externas mostradas
en la figura.
• Observe la diferencia entre los apéndices. ¿Qué
ventajas adaptativas le provee esto al animal?
• Observe el modelo de la anatomía interna del
Cambarus. ¿Qué sistemas posee?
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Fig. 33-29
Cephalothorax
Antennae
(sensory
reception)
Head
Abdomen
Thorax
Swimming appendages
(one pair located
under each
abdominal segment)
Walking legs
Pincer (defense)
Mouthparts (feeding)
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