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AREA: CIENCIAS
SECTOR: BIOLOGÍA
NIVEL: II MEDIO
PROFESORA BIOLOGÍA Y CIENCIAS 2011
HERENCIA DEL MATERIAL
GENÉTICO
 EL ADN PUEDE SER HEREDADO A
TRAVÉS DE LA MITOSIS: SE
TRANSFIER DE CÉLULA EN CÉLULA
EN UN MISMO ORGANISMO
(RERODUCCIÓN ASEXUAL O
SOMÁTICA).
 División ADN y celular.swf
 A TRAVÉS DE LA MEIOSIS: SE
TRANSFIERE POR LOS GAMETOS DE
UN ORGANISMO A OTRO
(RERODUCCIÓN SEXUAL O GÁMICA).
Ciclo celular
eucariótico
G0: no hay
división
G1: Crecimiento 1
S: Síntesis
de ADN; los
cromosomas
se duplican
interfase
G2: Crecimiento 2
Fases de la Mitosis 1:
Interfase : Los delgados
cromosomas (azules) se
hallan en estado de
despliegue y aparecen
como una masa en el
centro de la célula. Los
microtúbulos (rojos) se
despliegan desde el
núcleo, hacia todas las
partes de la célula.
Profase tardía: Los
cromosomas (azules) se
han condensado y fijado
a los microtúbulos de las
fibras del huso (rojos).
Los microtúbulos se han
reorganizado para
formar el huso; los
cromosomas, ahora
condensados, son
claramente visibles.
Metafase: Los
cromosomas se han
desplazado a lo largo del
microtúbulo del huso
hasta el ecuador de la
célula.
Separación de las cromátidas hermanas

Durante la metafase,
las cromátidas hermanas
se mantienen unidas al
centrómero.

Al final de la
metafase, el centrómero
libera a las cromátidas
hermanas.

En la anafase, ellas se
desplazan hacia los polos
opuestos.
Fases de la Mitosis,
2
Anafase: Las
cromátidas
hermanas se han
separado y un juego
de cromosomas se
desplaza a lo largo
del microtúbulo del
huso hacia cada uno
de los polos de la
célula.
Telophase: Los
cromosomas han
formado dos
agrupamientos, cada
uno en el lugar que
ocupará el futuro
núcleo.
Reanudación de la
interfase: Los
cromosomas se relajan
nuevamente para adoptar
su estado desplegado. Los
microtúbulos del huso
desaparecen y los
microtúbulos de las
células hijas se
reorganizan para adoptar
el patrón propio.
MITOSIS:PROFASE Y METAFASE
Los cromosomas se
han duplcado, pero
permanecen
alargados dentro
del núcleo.
Interfase
tardía
También los
centríolos se
han duplicado.
Los cromosomas
se condensan y se
acortan.
Profase
Temprana
Los centríolos
comienzan a separarse
cuando se inicia la
formación de los
microtúbulos del huso.
El nucléolo
desaparece; la
envoltura nuclear
se desintegra
Profase
Tardía
Las interacciones
entre los
cinetocoros y los
microtúbulos
alinean los
cromosomas en el
ecuador de la
célula.
Metafase
Los microtúbulos del
huso se fijan al
cinetocoro (punto rojo)
de cada cromátida
hermana.
Mitosis
Anafase – Citocinesis: fases mitosis:
mitosis y citoquinesis.swf
Los microtúbulos del
huso libres se deslizan
unos respecto a otros y
separan los polos
empujándolos.
Anafase
Las cromátidas se
separan por el
centrómero y se
convierten en
cromosomas
independientes.
Un juego completo de
cromosomas comienza a
desenroscarse (estirarse)
para asumir el estado
desplegado.
Telofase
Se comienzan a formar
denuevo las envolturas
nucleares y se inicia la
desaparición de los
microtúbulos del huso.
El citoplasma se
divide a lo largo del
ecuador de la célula
progenitora
Citocinesis
Cada célula hija recibe
un núcleo y
aproximadamente la
mitad del citoplasma
original.
Próx.
Interfase
Los microtúbulos
del huso
desaparecen, la
envoltura nuclear se
forma nuevamente.
Citocinesis de una célula ciliada
Células hijas
Surco de separación
Funciones de la Mitosis
Huevo fertilizado
(cigoto)
División
Celular
mitótica
Órganos
Etapa
multicelular
División
celular
mitótica
y diferenciación
Tejidos
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL UTILIZA UN
TIPO ESPECIAL DE DIVISIÓN CELULAR:
LA MEIOSIS
Características de la meiosis
1. Ocurre en las células sexuales y
produce gametos
2. Como resultado de la división se
obtienen células haploides
3. Involucra dos divisiones
secuenciales y da como resultado 4
células (gametos o esporas)
4. Produce células que son
genéticamente diferentes.
Meiosis I
Los cromosomas
homólogos se
aparean y se
entrecruzan
Profase I
Los cromosomas
homólogos
intercambian ADN y se
alinean por pares.
Metafase I
Los cromosomas
homólogos se
desplazan hacia
polos opuestos
Anafase I
Telofase I
Meiosis II
Es similar a la Mitosis
Profase II
Metafase II
Anafase II
Telofase II
cuatro
células
haploides
Entrecruz
amiento

crosingover.swfLos
homólogos se
aparean.

Cadenas de
proteínas “cierran”
los cromosomas
homólogos como
una cremallera.

Las enzimas
de recombinación
cortan y separan
las cromátidas y
las vuelven a unir.

Los
homólogos se
separan con
nuevas
cominaciones de
genes.
COMPARACIÓN DE LOS
HUSOS FORMADOS DURANTE LA
MITOSIS Y LA MEIOSIS I.
Meiosis I: Cromosomas duplicados,
cada uno con un cinetocoro; Los
homólogos apareados se desplazan
hacia polos opuestos.
Mitosis: Cromosomas duplicados,
cada uno con un cinetocoro; los
homólogos no están apareados las
cromátidas hermanas se separan
y se desplazan hacia polos
opuestos.
COMPARACIÓN MITOSIS MEIOSIS:
COMPARACION DE MITOSIS Y MEIOSIS.swf
Escenarios de alineamiento de los
cromosomas en la Metafase
Errores en la meiosis

1. No disyunción: Falla en la separación de
los pares de cromosomas homólogos en la
anafase de la meiosis I, por lo que los
cromosomas no se agregan correctamente a
las células hijas.

a. Resultan gametos con un número anormal de
cromosomas.

b. Los embriones producto de la fusión de gametos
con número anormal de cromosomas abortan
espontáneamente y representan de 20% a 50% de
todos los embarazos malogrados.
Errores en la meiosis:
No disyunción de los autosomas



a. Trisomía 21:Síndrome de Down
b. Trisomía 13 :Síndrome de Patau
c. Deleción del cromosoma 5: Síndrome de
Cri du chat
No disyunción de los cromosomas sexuales



a. Síndrome de Turner (XO)
b. Trisomía X (XXX)
c. Síndrome de Klinefelter (XXY)
LOS ÓVULOS SE FORMAN POR MEIOSIS
óvulo
ovocito
secundario
(óvulo)
cuerpo polar
ovogonio
ovocito primario
cuerpo polar
cuerpo polar
cuerpo polar
Meiosis I Meiosis II
¿Qué caracteriza la ovogénesis?





Los ovocitos primarios comienzan a formarse en el
feto.
En el momento del nacimiento, los ovarios contienen
ovocitos primarios que han alcanzado la profase I de
la primera división meiótica y permanecen así hasta
la madurez sexual.
Luego, por influencia de las hormonas FSH y LH, se
reanuda la primera división meiótica lo que da como
resultado un ovocito secundario y un cuerpo polar.
La primera división meiótica se completa alrededor
del momento de la ovulación.
La segunda división moiótica se completa sólo si el
ovocito II es fecundado.
Los espermatozoides se producen
por Meiosis
espermatogonio
espermatocito
primario
espermatocitos
secundarios
espermatozoides
Meiosis I
Meiosis II
Diferenciación
¿Qué procesos ocurren en
espermatogénesis?
A. Se diferencian las células germinales del embrión
y se ubican en los túbulos seminíferos testículo.
B. En la pubertad, las células germinales hacen
mitosis y se transforman en espermatogonios
C. Los espermatogonios, crecen y se transforman
en espermatocitos I (2n, 4c)
D. Los espermatocitos I, hacen la meiosis I y
originan dos espermatocitos II ( n, 2c).
E. Los espermatocitos II, hacen la meiosis II y
originan 4 espermátidas (n, c).
F. Las espermátidas, experimentan profundas
transformaciones morfológicas y dan origen a 4
espermios funcionales (espermiohistogénesis).
Ovogénesis
espermatogénesis
Se inicia en la fase
embrionaria
Experimenta dos
detenciones meióticas:
profase I y metafase II
Se forman 3 polocitos II
que mueren.
De un ovocito I, se forma
un ovulo funcional.
Se inicia en la pubertad.
La maduración de los
ovocitos para formar
ovulos, es cíclica
No experimenta
detenciones meióticas.
No se forman polocitos.
De un espermatocito I, se
forman 4 espermios
funcionales.
Es un proceso contínuo,
siempre está ocurrindo.
TRABAJO EN EQUIPO:
Después de haber consultado tu texto guía y haber analizado estas información,
haz lo siguiente
1.
¿Qué tipos de periodos o fases es posible reconocer en el ciclos celular y
que caracteriza a dichos momentos de la división celular?
2.
Establece como mínimo 5 diferencias entre la interfase y la mitosis del
ciclo celular.
3.
Indica los hechos más significativos que caracterizan a las siguientes fases
de la meiosis: Profase, Metafase, Anafase, Telofase, Citocinesis.
4.
¿Qué tipo de alteraciones podrían ocurrir, si en la anafase no se separaran
las cromátidas hermanas de algunos de los cromosomas duplicados.
5.
Describe el significado de los siguientes conceptos: cromosomas,
cromátidas, cromosomas homólogos, centríolos, huso mitótico, plano
ecuatorial de la célula.
6.
Pinta en la fig. 5 con colores diferentes los cromosomas homólogos e indica
en el mismo orden los procesos que hacen para llegar a los polos de la
célula en la telofase.
7.
¿Para qué ocurre la mitosis en tu organismo y, en los organismos
unicelulares y en algunos vegetales?.
8.
Se afirma que la mitosis, está asociada de manera indirecta con la
reproducción sexual de los seres vivos. Explica el sentido de esta
afirmación.
9.
¿Cuál es rol biológico de la meiosis?
10.
En órganos de tu cuerpo ocurre:
a)
Meiosis.
b)
Mitosis.
TRABAJO EN EQUIPO:
11. ¿Cuántas divisiones contempla la meiosis y que las caracteriza? Explica.
12. Nombra y describe todas las fases de la de la primera división meiótica y de la
segunda división meiótica, haciendo una caracterización de cada una de
ellas.
13. Indica como mínimo dos diferencias entre la Meiosis I y la Meiosis II.
14. Indica 8 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
15. ¿Mediante que procesos la meiosis produce variabilidad de la información
genética en las células resultantes? Explica.
16. Se dice que la meiosis se relaciona directamente con la reproducción sexual.
Explica el sentido de esta afirmación.
17. Indica los procesos más significativos que ocurren en la ovogénesis y la
espermatogénesis.
18 ¿En que se diferencia tu gametogénesis de la de tu sexo contrario? Explica.
19. ¿Qué tipo de alteraciones se pueden producir como consecuencia de una
meiosis defectuosa? Explica
20. Explica el significado de los siguientes términos y /o símbolos:

Ovogonios.

Espermatogonios

Espermatocitos I

Espermatocitos II.

Ovocitos I.

Ovocitos II.

Espermátidas

2n; 2c; 2n-4c; n; n-c.

Polocitos I y II.
20. Haz un mapa conceptual con los conceptos más relevante de los contenidos
de esta clase.