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Propósito Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Identificar la estructura de los aminoácidos como unidades monoméricas de las proteínas que las proteínas son importantes para la dieta. Propósito Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? Relacionando alimentos de la vida cotidiana con las proteínas. Fuentes consultadas Propósito Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Describe el logro del estudiante tendrá la finalizar este objeto de aprendizaje. Para incorporar en la dieta alimentos con alto contenido de proteínas. Fuentes consultadas Propósito Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Concepto Responde Funciones Sus principales fuentes son Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Las proteínas Propósito Actividad de aprendizaje numero uno Actividad de aprendizaje número dos Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Cuestionario Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Bibliografía 1.- Sánchez A. Víctor G. (2008) ¿Que es un Objeto de Aprendizaje? UNAM-CUAED-CATED 1.-Marqués G. Pere, (2002). Diseño Instructivo de Unidades Didácticas. Departamento de Pedagogía Aplicada. Facultad de Educación, UAB. 2.- Departamento de Diseño de Materiales Educativos. (2009). Fundamentos y Lineamientos para la Elaboración de Material Didáctico. 3.- Frade R. Laura. (2008). Documento Complementario: Planeación por competencias Inteligencia Educativa. 4.- García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje “De la educación a distancia a la educación virtual” Barcelona-España. Ariel. 1ª Edición. 5.-García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje “De la educación a distancia a la educación virtual” Barcelona-España. Ariel. 1ª Edición. 5.- García, A. Lorenzo. (2007)Capítulo 5. Objetos de Aprendizaje “De la educación a distancia a la educación virtual” Barcelona-España. Ariel. 1ª E 6. Wiki pedía todas las imágenes fueron adquiridas por este sitio.ión. Hay mucho mas sobre proteínas investiga en wiki pedía Para que amplíes tu información. Propósito Actividad de aprendizaje numero uno Actividad de aprendizaje número dos Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Introducción Proteínas Concepto Responde Funciones Sus principales fuentes son Estructura y enlace Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Concepto Responde Sus principales fuentes son Funciones Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación ¿Por qué son importantes las proteínas? Fuentes consultadas Propósito Concepto Responde Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas observa la siguiente figura: estas son. Las principales fuentes de proteínas -Alimentos como carne, leche huevo -Nos permiten obtener los átomos que nos aportan las proteínas para realizar nuestras funciones metabólicas importantes para la vida. Fuentes Hay otras fuentes Sus principales funciones son Propósito Concepto Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Proteínas Responde Fuentes Sus principales funciones son 1. Información genética. 2. Forma parte de la célula 3. Enzimática. 4. Transportadora: Como la hemoglobina 5. Hormonal: Como a insulina 6. Anticuerpos: Células de defensa, 7. Forman fibras :Como los músculos. 8.Metabolica. Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Actividad de aprendizaje uno. Actividad de aprendizaje número dos Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Actividad de aprendizaje uno Instrucciones contesta el cuestionario número uno En tu cuaderno después de revisar el tema. •1. ¿En que alimento está contenido las proteínas en mayor porcentaje?. •2. ¿Qué nombre tiene los compuestos que forman a las proteínas? •3. Menciona una de las funciones principales de las proteínas. •4.¿Cómo se le llama al enlace mediante el cual se forman las proteínas? Propósito Cuestionario Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación ¿Qué biomolécula tienen en mayor cantidad los siguientes alimentos Huevo, carne y la leche ¿Cómo se llama a los responsables de proteger al organismo contra la enfermedad? ¿Qué moléculas se unen para formar a las proteínas? ¿Qué función vital realiza la hemoglobina? Fuentes consultadas Propósito Cuestionario Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Investiga Hay mucho más sobre proteínas VIDEO http://videosyoutube.cc/video/proteinas_sP9JAllZh0 Proteínas metabolismo absorción y digestión. Propósito Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Enlace pepitico Santillana Biología de Wiki Actividad de consolidación Fuentes consultadas cuando te alimentes Hazlo en familia tendrás que elegir entre alimentos Que te proporcionan energía y nutrientes necesarios de mayor calidad nutritiva aunque siempre podrás disfrutar a los alimentos pero en cantidades adecuadas a tu peso y tus actividades. http://files.myopera.com/herbablog/blog/proteinas1.jpg Las de mayor calidad Son las de origen animal aun que hay un poco de polémica al respecto. Hay proteínas tanto de origen animal como de origen vegetal, la proteína ha tomado un papel de mayor importancia por ser un nutriente que junto con otros como los carbohidratos y las grasas es parte integral de la estructura del cuerpo humano a sí como de su funcionamiento, una fuente de energía para el cuerpo, y un componente primario en el crecimiento de tejidos nuevos y la reparación de los más viejos. Su importancia radica en Su participación en el metabolismo humano a si como su presencia en todas las células Luigi Gratton, M.D., M.p.h. asegura que si bien la ración diaria recomendada en el caso del adulto es de 0.8 gramos por kilogramo de peso corporal, nuevos estudios han determinado que lo ideal es consumir como mínimo 1.0 gramos de proteína por kilo de peso corporal. Propósito Actividad de aprendizaje numero uno Actividad de aprendizaje número dos Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Actividad de aprendizaje número 2 Instrucciones: Completa el cuadro escribiendo en la celda verde una palabra que corresponda a la respuesta correcta en tu cuaderno Las proteínas se forman por _____ el origen de las fuentes en orden de importancia son _____ y ______ en los primeros los que tienen mayor cantidad de esta _________ es la Carne de ___________ autoevaluación Propósito Actividad de aprendizaje numero uno Actividad de aprendizaje número dos Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Propósito Cuestionario Investiga Introducción Proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación ¿Qué biomolécula tienen en mayor cantidad los siguientes alimentos Huevo, carne y la leche ?proteínas ¿Cómo se llama a los responsables de proteger al organismo contra la enfermedad? Anticuerpo ¿Qué moléculas se unen para formar a las proteínas? Aminoácidos ¿Qué función vital realiza la hemoglobina? Trasportar oxigeno en el organismo Fuentes consultadas Propósito Introducción proteínas Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir? Que el alumno reconozca a las proteínas como parte importante de la dieta y las involucre también con los alimentos de la su vida cotidiana.