Download Sesión 2ª: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

Filosofía de la
Comunicación
Sesión 3ª
Hipótesis y teorías
¿QUÉ ES SABER?
¿QUÉ ES SABER?
De Xavier Zubiri
I. PRIMERO ES DISCERNIR
Supongamos que se nos muestra una
copa de vino. La tomamos por tal. Pero
resulta
que
no
lo
es:
es
falsificado. Presenta un aspecto
engañoso, ocultando su aspecto
verdadero.
Para corregir, obligamos al líquido en
cuestión a descubrir su aspecto
verdadero, y lo comparamos con el
verdadero vino, que está constituido
por
un
conjunto
de
rasgos
fundamentales que lo caracterizan.
DISCERNIR es entonces, separar lo que
es algo de lo que sólo es apariencia.
¿QUÉ ES SABER?
De Xavier Zubiri
II. DESPUÉS ES DEFINIR
Saber es algo más que discernir apariencia y
realidad.
Se puede discernir perfectamente una
circunferencia de un triángulo, y no ser
geómetra. Para esto último, además de
saber que esto o aquello es una
circunferencia o triángulo, PRIMERO hace
falta poder decir "qué es” la circunferencia o
el triángulo.
DEFINIR es circunscribir con precisión los
límites donde la cosa empieza y termina, el
perfil unitario de su aspecto, de su idea.
¿QUÉ ES SABER?
De Xavier Zubiri
III.
FINALMENTE
ENTENDER
ES
Saber es algo más que discernir y definir.
Sabemos algo plenamente cuando,
además de saber "qué es”, sabemos "por
qué" es…
La verdad de la cosa se funda en el ser
mismo de ella, en SUS CAUSAS.
Para entender, no sólo hemos definido la
cosa, sino que hemos "demostrado“ sus
causas.
A esta vía de acceso a las cosas es a lo
que los griegos llamaron MÉTHODOS.
¿QUÉ ES SABER?
De Xavier Zubiri
“Saber una cosa es entenderla
por sus principios”
SABER, finalmente consiste en
entender las causas de algo, a
partir de poder definirlo,
después
de
su
previo
discernimiento.
Y la forma para entender las
cosas es a través del MÉTODO.
Relevancia y grados de Certeza
¿Por qué es necesario
profundizar en las causas
de las cosas?
 Primeramente para eliminar el
temor y perjuicio de los errores y la
ignorancia.
 Segundo, para obtener el
beneficio del conocimiento de la
realidad, como son las leyes y
principios científicos y tecnológicos.
¿Cómo se obtienen mayores grados
de certeza en el saber?
A través del estudio con el método
racional
Método racional (I): Hipótesis
HIPÓTESIS
El término ‘hipótesis‘ deriva del griego y
significa suponer o poner bajo consideración.
La característica principal y más elemental de
una hipótesis tiene que ver con su calidad de
proposición, de posibilidad o de sugerencia
que debe ser todavía COMPROBADA y
aprobada
o
rechazada
TRAS
SU
DEMOSTRACIÓN,
para
desecharse
o
transformarse finalmente en una TEORÍA
CIENTÍFICA.
La Hipótesis es bipolar, se confirma o se
rechaza y en ambos casos es útil.
Parte de LA PREGUNTA CORRECTAMENTE
PLANTEADA.
Diferencias y semejanzas entre
hipótesis y teoría
Hipótesis
Teoría
Se presentan como la respuesta a una interrogante
Enuncian principios o relaciones causales
Se fundamenta en la
observación inicial
Se confirma a través de la
comprobación causal
Sus postulados se pueden
rechazar o…
Su explicación es comprobable y
vigente
Método racional (II): Teorías
USO Y ABUSO DEL TÉRMINO TEORÍA
En las charlas casuales, una teoría es
básicamente una idea o pensamiento.
En ciencia y por ende en Filosofía, la
TEORÍA deberá contar con estudios y
elementos causales que la respalden, y
con hipótesis demostradas o probadas
experimentalmente.
“Las
teorías
de
éxito
genuino
interconectan información proveniente
de áreas de experiencia que previamente
eran dispares”, comenta Adolf Grünbaum,
profesor de filosofía de la Universidad de
Pittsburgh
Adolf Grünbaum