Download p_u2 - Santillana

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA
Sector
Unidad
OFV:
OFT
-
:
:
Química
Leyes de la termodinámica
Identificar y conocer las características de las leyes de la termodinámica, diferenciando las propiedades de cada una aplicándolas a reacciones
químicas.
Diferenciar entre una reacción exotérmica y una endotérmica y comprender la espontaneidad de ellas.
Evaluar e interpretar datos de gráficos y tablas respecto de las leyes de la termodinámica
Aplicar y desarrollar la matemática para diferentes cálculos termodinámicos según sus leyes.
Experimentar, graficar e interpretar leyes de la termodinámica en un trabajo de laboratorio.
Comprender la importancia de los sistemas termodinámicos para la vida cotidiana.
Analizar y evaluar los problemas climáticos que afectan el planeta mediante las leyes de la termodinámica.
Fomentar y valorar el desarrollo del interés por aprender y conocer, dándole sentido y utilidad a la información.
Comprender y valorar la perseverancia, el rigor y el cumplimiento.
Valorar la química como una herramienta útil para la comprensión del entorno.
Protección y valoración del entorno natural para los seres vivos.
Aprendizajes esperados
-
-
-
Curso: III Medio
Tiempo estimado: 9 semanas
Conocer y
comprender las
propiedades de la
energía interna.
Indicadores
-
Describen las
características de
la energía interna.
-
Calculan e
interpretan
valores de
energía interna.
Relacionar el calor
y trabajo con la
energía del sistema
Conocer y definir la
entalpía.
Interpretar valores
obtenidos en
cálculos de
entalpía.
-
-
Explican las
propiedades de la
entalpía.
Interpretan
valores de
entalpía bajo la
Habilidades
-
Reconocer
Explicar
Identificar
Comprender
Describir
-
Analizar
Experimentar
Registrar
Investigar
Interpretar
Aplicar
Contenidos
Actividades
-
Primera ley de la
termodinámica.
-
Actividad de inicio
(TA, p. 52).
-
Energía interna.
-
Actividad
Compruébalo (TA,
p. 57).
-
Entalpía.
Exotérmico
endotérmico.
Evaluaciones
-
Evaluación
diagnóstica. (TA,
pp. 54 y 55).
-
Evaluación de
proceso. (TA,
pp.68 y 69).
y
-
Actividad aplica
(TA, p. 59).
-
Evaluación final.
(TA, pp. 88 a 91).
-
Actividad analiza
y compara (TA, p.
63).
-
Preparando la
PSU. (TA, pp.92 y
93).
© Santillana, desaf’o Pr
espontaneidad.
-
-
-
Vincular la entalpía
con la
espontaneidad en
una reacción.
-
Diferenciar una
reacción
endotérmica de una
exotérmica.
Diferencian entre
reacciones
exotérmicas y
endotérmicas.
-
Evalúan gráficos
y tablas de datos
según los valores
de entalpía.
-
Interpretar gráficos
de reacciones
químicas.
-
-
Conocer, ordenar y
calcular la entalpía
de enlace.
-
Analizar las
características de la
ley de Hess y
desarrollarla.
-
-
Comprender la
transformación de
calor en trabajo
Conocer y aplicar
las propiedades y
características de la
máquina térmica en
la vida cotidiana.
Entalpía de enlace.
Calculan entalpía
de enlace para su
formación y
ruptura.
-
Describen la Ley
de Hess.
-
Segunda ley de la
termodinámica.
-
Desarrollan
cálculos con la
ley de Hess.
-
Máquinas
Térmicas.
-
Entropía.
-
Tercera Ley de la
termodinámica.
-
Ley cero.
-
Identifican la
transferencia de
energía térmica
en trabajo.
Reconocen los
enunciados de
Clausius y KevinPlank.
Actividad analiza y
explica (TA, p. 66).
-
Actividad
compruébalo (TA,
p. 71).
-
Actividad practica
nº 2 (TA, p. 73).
-
Actividad analiza y
aplica (TA, p. 75).
-
Actividad por una
nueva actitud (TA,
p. 80).
Ley de Hess.
Interpretan tablas
de valores de
entalpías de
enlace.
-
-
-
© Santillana, desaf’o Pr
-
Definir la entropía.
-
Comprender las
propiedades y
variaciones de
entropía.
-
-
-
Aplicar el equilibrio
térmico en distintas
reacciones.
Relacionar los
valores de energía
de Gibbs con la
espontaneidad en
una reacción
química.
Evaluar y relacionar
los distintos
procesos
termodinámicos,
entalpía, entropía y
energía de Gibbs.
-
Evalúan la
entropía en los
cambios de
estado.
-
Describen el
equilibrio térmico.
-
Indican la
espontaneidad de
reacción de
acuerdo con los
valores de
energía de Gibbs.
-
Predicen el
equilibrio químico
mediante la
energía de Gibbs.
-
Evalúan y
relacionan el
equilibrio químico
con la energía de
Gibbs.
-
Analizar los
problemas
cotidianos
relacionados con la
termodinámica.
-
Comprender y
conocer las
características del
Explican el
concepto de
entropía.
-
Energía de Gibbs.
-
Equilibrio químico.
-
Aplicaciones de las
leyes
de
la
termodinámica.
-
Combustibles.
-
Efecto invernadero.
-
Calentamiento
global.
Analizan crítica y
reflexivamente los
problemas
ambientales.
© Santillana, desaf’o Pr
efecto invernadero
y calentamiento
global.
dGP: guía del profesor
LD: libro digital
ie
TA: texto del alumno
E- Preu: Ensayos PSU para el profesor.
© Santillana, desaf’o Pr