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Level 4. Lesson 4.
Objetivos:
Continuar aprendiendo a expresar sensaciones,
sentimientos y estados físicos con más vocabulario y
verbos.
Aprender el vocabulario de comidas y a pedir en un
restaurante.
REPASO:
Verbos SER, ESTAR y TENER con SENSACIONES, SENTIMIENTOS,
ESTADOS DE ÁNIMO, ESTADOS FÍSICOS
Vocabulario y expresiones
Verbo DOLER y pronombres de Objeto indirecto
ESTAR + ADJETIVO:
cansado/a, preocupado/a, nervioso/a,
enfermo/a, triste, contento/a,
enfadado/a, preocupado/a,
asustado/a, sorprendido/a,
tranquilo/a, relajado/a…
TENER + SUSTANTIVO:
sueño, frío, calor, sed, hambre, ganas
de, miedo…
Expresar sensaciones físicas o estados de ánimo
¡Qué calor tengo!
¡Qué contento estoy!
Estoy muy/un poco/bastante
cansada/preocupada/triste…
– Yo también (when we agree on something affirmative)
– Yo no
No tengo nada de sueño (noun)
No estoy nada cansada (adj)
– Yo tampoco (when we agree on something negative)
– Yo sí
VERBO DOLER:
RECUERDA:
El verbo DOLER se conjuga como el verbo GUSTAR:
Se utilizan los pronombres impersonales y el singular o el
plural dependen del objeto, no del sujeto.
Me duele SINGULAR Ej. La cabeza, el estómago, el cuello…
Me duelen  PLURAL Ej. Los ojos, las rodillas, las
articulaciones…
En
MÁS VOCABULARIO:
EN LA FARMACIA….
Una caja de aspirinas/ pastillas/ tiritas… = a box of aspirins
Un bote/ una botella de jarabe = a bottle of syrup
Un tubo de pomada/crema antiséptica = balm/ cream tube
Un paquete de pastillas = a box of pills
OFRECIMIENTOS Y SUGERENCIAS:
¿Quieres…/Te doy…/Necesitas…?
¿Por qué no tomas…/te vas a la cama/ descansas…?
Sí, gracias/ No, es que no tomo nada nunca/ No, gracias, no lo
necesito
UNIDAD 3: LA COMIDA
UNIDAD 3. LA COMIDA
Objetivos:
Aprender a pedir un menú entero en un restaurante,
saber describir las características de las diferentes
comidas.
Vocabulario de alimentos, comidas
Describir las comidas: adjetivos
Verbos usados para las comidas: llevar, tener, ser
En el restaurante: nos trae, nos pone. Camarero/cliente
Verbo LLEVAR:
La tarta lleva gluten
La leche lleva lactosa
La ensalada lleva aceite
El curry lleva especias
FRUTAS Y VERDURAS:
LEGUMBRES
CARNES
PESCADOS Y MARISCOS
BEBIDAS
POSTRES
PARA DESCRIBIR COMIDAS O PLATOS:
Verbo SER:
La pasta es pesada = heavy
La comida india es picante =spicy
Las tartas son muy dulces =very sweet
El pescado cocido es ligero =light
Verbo ESTAR:
Las patatas fritas están un poco saladas =saulty
La carne está un poco sosa, ¡pero está muy rica! /
¡pero está muy buena! =very rich/ very tasty
El bistec está al punto/ poco hecho/ muy hecho
=medium-rare/ rare/ medium
HABLAMOS SOBRE LA COMIDA
¿Te gusta cocinar? ¿Eres un/una buen/a cocinero/a?
¿Cuál es tu especialidad en la cocina? ¿Qué ingredientes
lleva?
¿Prefieres la comida salada o un poco sosa?
¿Te gusta el picante?
¿Cuál es tu plato favorito? ¿Y el que menos te gusta?
¿Te gusta comer fuera o prefieres comer en casa?
¿Con qué frecuencia comes fuera de casa?
¿Conoces la dieta mediterránea? ¿Cuál es tu comida
favorita: hindú, italiana, alemana…?
¿Qué coméis en vuestra casa en navidad?
¿Crees que comes demasiados dulces?
¿Crees que comes suficientes frutas y verduras?
¿Qué crees que se necesita para una dieta sana?
¡VAMOS A UN RESTAURANTE!
TRAER
PONER
Me/Le/Nos
Me/Le/Nos
trae/pone (USTED FORM)
traes/pones (TÚ FORM)
OTROS VERBOS: SERVIR, PREFERIR, QUERER,
PEDIR