Download seminario de investigación eco - ITAM

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN ECO.
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-10204
Créditos: 9
Curricular ECO.
ECO-10504, ECO-13102
Objetivo: Que el alumno seleccione un tema relevante de economía en México y
lo desarrolle. Se le brindará asesoría para que elabore su tesis de grado y
sustente y apruebe su examen profesional.
Temática: Tema particular.
HISTORIA DEL ANÁLISIS ECONÓMICO I
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-10301
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-12102
Objetivo: Cubrir los elementos fundamentales de la historia del análisis
económico - desde las teocracias nacionales de la antigüedad, hasta la escuela
Clásica - concibiéndola como el cúmulo de esfuerzos intelectuales que los
hombres han hecho para comprender los fenómenos económicos (historia de los
aspectos analíticos o científicos del pensamiento económico).
Temática: La evolución de las ideas económicas. Los orígenes. La antigüedad
grecolatina. La escolástica medieval. El mercantilismo. Los fundadores de la
Economía Política. Los Fisiócratas y la racionalización Económica. Los
economistas clásicos. Los socialistas utópicos. Carlos Marx.
Bibliografía: Rima, I. H., “Desarrollo del Análisis Económico”, Irwin, quinta edición, 1995. Roll, E.,
“Historia de las Doctrinas Económicas”, FCE., México, tercera edición en español, 1994.
PENSAMIENTO ECO. LIBERAL
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-10304
Créditos: 7
optativa ECO.
ECO-10301, ECO-12105
Objetivos: Que el alumno conozca y utilice el razonamiento económico como
herramienta del análisis del derecho.
Temática: Introducción al análisis económico del derecho. Análisis económico de
la regulación del mercado. Análisis económico de la sanción. Análisis económico
de la propiedad.
Bibliografía:
Derecho y Economía, R. Cooter y T. Ulen.
Derecho y Economía: una revisión de la literatura, A. Roemer.
ECONOMETRÍA APLICADA
Tipo:
Clave: ECO-10504
Créditos: 7
optativa ECO.
Objetivos: La meta de este curso es proveer a los estudiantes a entender como
los métodos estadísticos pueden ser aplicados a la teoría económica. Nos
enfocaremos a las aplicaciones microeconómicas así como a la demanda,
mercado laboral y otras aplicaciones a comportamiento individual y empresarial.
Temática: Análisis regresivo. Variables dependientes limitadas. Introducción a
métodos no-paramétricos.
Bibliografía:
A Course in Econometrics, A.S. Goldberger
Econometric Análisis, W. Greene
Limited-Dependent and Qualitative Variables in Econometrics, G.S.
Maddala
ECONOMETRÍA FINANCIERA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-10505
Créditos: 7
Curricular ECO.
ADM-15502, EST-11103
Objetivos: El objetivo del curso es analizar modelos econométricos comúnmente empleados en
finanzas. La primera parte del curso consiste en un repaso selectivo de estadística teórica y
fundamentos de econometría. En la segunda parte se analizarán rigurosamente algunos tópicos de
econometría y series de tiempo.
Temática: Repaso de estadística. Análisis de series temporales, modelos ARMA.
Eficiencia de mercados financieros. Modelos no lineales, ARCH. Modelos de
velocidad estocástica. Filtro de Kalman. Modelos para variables integradas.
Bibliografía:
A course in Econometrics, A.S. Goldberger
The Econometrics of Financial Markets, J.Y. Campbell, A.W. Lo and
A.C Mac Kinlay
The Econometric Modeling of Financial Time Series, T.C. Mills
Time Series Analysis, J. Hamilton
ECONOMÍA I
Clave: ECO-11101
Créditos: 7
Tipo:
Curricular TODAS LAS CARRERAS
Prerrequsitos: ninguno
Objetivo: Que el alumno conozca y maneje las principales herramientas para el
análisis económico, así como los principios microeconómicos y su aplicación para
problemas específicos.
Temática: Herramientas necesarias para el estudio de la economía. Elección y
costo de oportunidad. Producción, especialización e intercambio. Demanda, oferta
y el mercado. Elasticidades. Impuestos, subsidios, precios mínimos y máximos.
Posibilidades, preferencias y elección. Utilidad y la demanda. Producción y costos
en el corto plazo. La teoría de la empresa en competencia perfecta. El monopolio.
Competencia perfecta VS Monopolio. Bien público y privado. Externalidades.
Bibliografía: Parkin, Michael, “Microeconomía”, op cit., Caps. 7, 8, 9 y 10.
Samuelson y Nordhaus, “Economía”, op cit., Cap 4 y 18.
ECONOMÍA II
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-12102
Créditos: 7
Curricular TODAS LAS CARRERAS
ECO-11101
Objetivo: Se pretende que el curso sea una introducción a la macroeconomía, tal
que le permita al alumno una mejor comprensión de la realidad mexicana
correspondiente a las últimas décadas; y que le permita, también, constatar la
pertinencia y aplicabilidad de los principios macroeconómicos para analizar y
opinar más informadamente sobre la participación de las autoridades en la
determinación de las políticas que influyen en la evolución de las macrovariables
nacionales y sus consecuencias, particularmente en el contexto mexicano.
Temática:
Microeconomía
VS
macroeconomía.
Principales
variables
macroeconómicas: producto nacional, desempleo, inflación, déficit del gobierno y
ciclos económicos. Medición del PIB y del nivel general de precios. Variables
nominales y reales. El flujo circular del ingreso. El sistema de cuentas nacionales.
Las teorías del consumo, ahorro e inversión. La demanda agregada y el
multiplicador Keynesiano. El presupuesto público y las políticas fiscales. El dinero,
la banca y sus funciones. Oferta y demanda de dinero. El modelo IS-LM. La oferta
y demanda agregada. La curva de Philips. El comercio internacional y la balanza
de pagos. El tipo de cambio, la tasa de interés, el comercio y los flujos de
capitales.
Bibliografía: Parkin, Michael, “Macroeconomics”, op. Cit., 23, 24 y 37. Galindo,
Daniel. Nota de estudio para ECO II, Tema II “Oferta y Demanda Agregadas,
Introducción”, ITAM (mimeo) 1999.
ECONOMÍA III
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-11103
Créditos: 6
Curricular ECO. ADMON. CONT.
ECO-12102, MAT-12100
Objetivo: Que el alumno comprenda y aplique los fundamentos básicos del
análisis de la determinación de los precios en los mercados de bienes, a través del
estudio
del comportamiento de los agentes económicos: consumidores,
productores y sector público, analizando estas conductas tanto en el corto como
en el largo plazo y para diferentes estructuras de mercado.
Temática: Teoría de la conducta de los consumidores, utilidad marginal y las
curvas de indiferencia. Derivación de las curvas de demanda individuales y de las
elasticidades. Números índices. Consumo intertemporal. Decisión ocio-trabajo.
Teoría de la empresa. Funciones de producción y de costos en el corto y largo
plazo. Cambio tecnológico. Competencia perfecta. Monopolio.
Bibliografía: Varian, Hal., “Intermediate Microeconomics”, 3rd edition. Nicholson,
Walter., “Microeconomic Theory”, 7th edition.
ECONOMÍA IV
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-11104
Créditos: 6
Curricular ADMON. C.P. CONT. ECO.
ECO-11103
Objetivo: Proporcionar al alumno las herramientas teóricas fundamentales para la
comprensión de la determinación de los precios en el mercado de bienes y
servicios y el mercado de los factores de la producción. La determinación de los
precios en el mercado de factores, se analizarán las decisiones de demanda de
factores de las organizaciones productivas, y las características de la oferta de
recursos productivos. El estudio comprenderá el modelo de dos sectores y
entenderá sus aplicaciones para el análisis de políticas y eventos en el marco del
equilibrio general, así como las extensiones de este modelo como las
externalidades y las decisiones bajo incertidumbre.
Temática: Optimización. Oferta de trabajo. Decisión ocio-consumo. Incertidumbre.
Utilidad esperada. Activos riesgosos. Equilibrio general. Eficiencia en el
intercambio y en la producción. Ley de Walras. Externalidades. Monopolio. Índice
de Lerner. Ineficiencia del monopolio. Discriminación de precios. Monopsonio.
Competencia monopolística. Oligopolio. Modelo de Cournot y de Líder de
Stackelberg. Colusión. Teoría de juegos. Estrategias dominantes y mixtas.
Equilibrio de Nash. Dilema del prisionero.
Bibliografía: Call, Steven T. y Holahan, William L. “Microeconomía”, segunda
edición, México, GEI, 1983. Pindyck, Robert S. y Rubinfeld, Daniel L.,
“Microeconomics”, tercera edición, EUA, Prentice-Hall, 1995.
ECONOMÍA V
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-12105
Créditos: 6
Curricular C.P. ECO.
ECO-11103
Objetivo: Haciendo uso de un modelo intertemporal, en esta materia se estudian
los fundamentos microeconómicos de la teoría macroeconómica. Así, situándonos
en un entorno dinámico, aquí se profundiza lo aprendido en el curso introductorio
de macroeconomía (Eco II).
Temática: Un modelo estático. Determinación del producto, inflación y desempleo.
El mercado de bienes: un modelo intertemporal. El consumo y el ahorro. La
función inversión. El consumo y los impuestos. La oferta de trabajo. Equilibrio en el
mercado laboral. El mercado de dinero: demanda, oferta y equilibrio general.
Déficit fiscal, dinero, tipo de cambio y reservas. Teorías del crecimiento.
Bibliografía: Barro, Robert, J., “Macroeconomics”, MIT Press, quinta edición,
1997 (hay varias ediciones en castellano). Mankiw, G. y Bosch, Antoni,
“Macroeconomía”, tercera edición, 1997.
MICROECONOMÍA AVANZADA I
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-11121
Créditos: 6
Curricular ECO.
MAT-24620, ECO-12104
Objetivo: Construcción y análisis de modelos económicos. El énfasis será en los
conceptos y el desarrollo de la intuición económica. Además el alumno identificará
como el instrumento fundamental de la teoría microeconómica
el de la
optimización sujeta a restricciones.
Temática: Teoría de la elección. Extensiones de la teoría de la demanda. Elección
y riesgo. Teoría de la oferta. Externalidades. Mercados y organización industrial.
Teoría de Consumidor. Producción y costos. Comportamiento de la empresa.
Eficiencia y equilibrio general.
Bibliografía: Luenberger, D., “Microeconomic Theory”, McGraw-Hill, 1995, (texto
básico). Varian, H., Bosch, A., “Análisis Microeconómico”, tercera edición.
MICROECONOMÍA AVANZADA II
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-11122
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11121
Objetivo: Este curso incorpora las técnicas y conceptos microeconómicos
desarrollados en los cursos anteriores para estudiar las propiedades y el
comportamiento de los mercados en equilibrio. Algunos de los puntos a estudiar
son la existencia, el número y la estabilidad de los sistemas de precios de
equilibrio, así como la eficiencia de la asignación de recursos y su comportamiento
dinámico.
Temática: Equilibrio general. Intercambio puro. Producción. Equilibrio
intertemporal e incertidumbre. Aplicaciones: mercado de factores, precios de
activos y mercados financieros incompletos. Interacción estratégica. Teoría de
juegos. Juegos con información incompleta. Juegos repetidos. Aplicaciones:
oligopolio, reputación, negociación, riesgo moral e incentivos, subastas, selección
adversa y signaling.
Bibliografía: Gibbons, R., “Game Theory for applied Economists”, Princeton
University Press, 1992.
ECONOMIA DE LA INCERTIDUMBRE
Tipo:
Clave: ECO-11221
Créditos: 6
optativa
Objetivo:
Este curso introduce a los estudiantes en el análisis riguroso de los conceptos de
riesgo e incertidumbre.
Temática: Criterios de evaluación de “loterías”. Criterio de media y varianza.
Criterio de “safety first”
Bibliografía: Cooter, Ulen, “Derecho y Economía”, FCE México, 1998
MACROECONOMÍA AVANZADA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-12121
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-18300, ECO-13102
Objetivo: Que el alumno comprenda y analice los problemas macroeconómicos
poniendo énfasis en:
a) la formalidad de los modelos teóricos y el desarrollo de los
microfundamentos de las relaciones macroeconómicas.
b) el contenido empírico (econométrico) de los modelos.
c) la orientación hacia cuestiones de política económica.
Temática: Modelos macroeconómicos simples. El modelo IS-LM estático y
dinámico. Expectativas racionales y las explicaciones al desempleo. El modelo de
Lucas. La crítica de Lucas y sus consecuencias de política económica. Fallas de
coordinación y equilibrios múltiples. Crecimiento e inflación. La regla de Oro
modificada y de acumulación. Modelos de generaciones traslapadas. Las
implicaciones del presupuesto del gobierno. La (no) equivalencia Ricardiana.
Credibilidad durante los programas de estabilización.
Bibliografía: Azaridis, Costas, “Intertemporal Macroeconomics”, Blackwell, 1993.
TEORÍA Y POLÍTICA MONETARIA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-12201
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-12105
Objetivo: Analizar el funcionamiento del mercado monetario y su interrelación con
el resto de la economía. Se estudian los principales determinantes de la demanda
de dinero y los mecanismos de creación de dinero en la economía. A partir de
esto se analizan en el contexto del ejercicio de la política monetaria los principales
problemas de carácter macroeconómico. A lo largo del curso se hará continua
mención a la experiencia mexicana.
Temática: Introducción al mercado monetario. Definición de dinero y su
importancia en la economía. Demanda de dinero. Modelos técnicos y análisis
empírico de la demanda de dinero. Oferta de dinero. El papel del sistema bancario
y del Banco Central. La política monetaria en una economía cerrada. Causas de la
inflación y sus efectos en la economía. Estabilización en una economía cerrada.
La política monetaria en una economía abierta. Tipo de cambio fijo y flexible.
Políticas de estabilización en una economía abierta.
Bibliografía: Auernheimer, L. y R. Ekelund, “The essentials of Money and
Banking”, John Wiley and Sons, Nueva York, 1982. Friedman, Milton, “The
Optimum Quantity of Money and Other Essays”, Aldine Publishing Co., Chicago,
1969.
ECONOMÍA INTERNACIONAL I
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-13101
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11104
Objetivo: Que el alumno comprenda y aplique las ideas básicas de la teoría pura
del comercio internacional. El estudiante desarrollará e integrará estas
herramientas con el fin de aplicarlas al intercambio de mercancías a nivel
internacional y determinará las ventajas o desventajas de la política comercial y
sus consecuencias sobre la asignación y retribución de los recursos y el bienestar
económico.
Temática: Introducción a la teoría del comercio internacional. El modelo
ricardiano. Modelo de dotaciones. Modelos particulares del comercio internacional:
modelos de competencia imperfecta y modelos de bienes no-comerciables.
Equilibrio en el mercado internacional. Bienestar económico y comercio
internacional. Protección, aranceles, barreras no arancelarias, zona de libre
comercio y uniones aduaneras. Comercio y distorsiones domésticas. Crecimiento
y comercio internacional. Comercio y movilidad de factores
ECONOMÍA INTERNACIONAL II
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-13102
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-13101, MAT-24620, ECO-12201
Objetivo: Este es un curso de teoría macroeconómica que enfatiza el
comportamiento de economías abiertas, es decir economías que intercambian
bienes, servicios y activos financieros con el exterior. También utiliza modelos de
producción de dos sectores de equilibrio general, incorporándoles un mercado
financiero. Se analizarán los efectos de la política cambiaria, monetaria y fiscal
sobre la balanza de pagos y el equilibrio macroeconómico interno, bajo diferentes
escenarios.
Temática: Cuentas nacionales para la economía abierta y la balanza de pagos. El
mercado monetario y la balanza de pagos. La balanza comercial, el empleo y el
tipo de cambio. Movilidad de capital y políticas de estabilización. El mercado de
activos, la riqueza y la dinámica de ajuste externo. Ventajas y desventajas de
diferentes regímenes cambiarios. Teoría de las expectativas racionales y la
dinámica del tipo de cambio.
Bibliografía: Caves, R., J. Frankel, y R. Jones, “World trade and Payments: An
Introduction”, séptima edición, Harper Collins, 1995.
COMERCIO INTERNACIONAL
Tipo:
Clave: ECO-13131
Créditos: 6
optativa R.I., ADM
Temática: Importancia del comercio internacional y factores que lo determinan.
Nichos de mercado. Factores a considerar para acceder al mercado. Dimensión
de los mercados. Panorama del comercio internacional y la inversión extranjera
directa. El comercio exterior de México. Evolución del comercio exterior de México.
La Organización Mundial del comercio y el Fondo Monetario Internacional. La
Organización de Cooperación y Desarrollo Económico. El Tratado de Libre
Comercio de América el Norte. Otros tratados d elibre comercio. El comercio con
América Latina. La Unión Europea. El consejo Económico de Asia Pacífico
(APEC). ASEAN. Los Incoterms. Los canales de distribución en la exportación.
FINANZAS INTERNACIONALES
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-13132
Créditos: 6
optativa
Objetivo: Presentar la teoría de Macroeconomía Internacional y su aplicación para
entender eventos y decisiones de política macroeconómica contemporánea.
Temática: Introducción. Ingreso nacional y balanza de pagos. Mercados de
activos, tipo de cambio y mercado cambiario. Dinero, tasas de interés y tipo de
cambio. Tasas de interés, tipo de cambio y mercado de derivados. Mercado de
futuros. Nivel general de precios y tipo de cambio. PPP. Tipo de cambio real.
Ingreso y determinación del tipo de cambio. Tipo de cambio fijo e intervención
gubernamental. El sistema monetario internacional bajo tipo de cambio fijo.
Política macroeconómica con tipo de cambio flexible. Regímenes cambiarios
alternativos. México y las crisis cambiarias. La Unión Monetaria Europea. El
mercado internacional de capitales y crisis financieras. Las crisis financieras en el
sistema internacional.
Bibliografía: Krugman, Obstfeld, “International Economics: Theory and Policy”,
Ed. Harper Collins
INTRO. A LAS FINANZAS PRIVADAS
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14100
Créditos: 6
optativa ECO.
Objetivos: Cualquier empresa, independientemente de la actividad económica
que desarrolle, tiene como objetivo maximizar su valor definido como la suma de
la deuda y el capital de los accionistas. Para crear valor las empresas deben
realizar cotidianamente actividades de asignación de capital, que consiste en
evaluar proyectos de inversión y escoger aquellos con valor presente neto
positivo, y deben decidir como financiar esas inversiones. El curso presentaría las
herramientas necesarias para que una empresa maximice su valor. El estudiante
aprenderá cuáles son los objetivos de una empresa, técnicas de evaluación de
proyectos, estructura óptica de capital y financiamiento óptimo a través de los
mercados de deuda capital. El curso permitirá a los estudiantes observar
aplicaciones prácticas de teoría económica tanto a nivel micro como macro, y la
importancia de aprender técnicas cuantitativas.
Temática: Introducción a las finanzas corporativas. Estado de resultados y flujo de
efectivo. Valor y asignación del capital. Riesgo. Estructura de capital y política de
dividendos. Financiamiento de largo plazo.
Bibliografía: Corporate Finance, S. Ross
DERECHO Y ECONOMIA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14202
Créditos: 6
optativa
Objetivo:
Que el alumno conozca y utilice el razonamiento económico como herramienta de
análisis del derecho.
Temática: El razonamiento económico. El análisis económico del derecho.
Conceptos fundamentales de la economía y su aplicación al derecho. Eficiencia,
equidad y justicia. El intercambio de mercado y el derecho. Mercado, derecho y
eficiencia. La regulación del mercado. Aplicación: el mercado de energía eléctrica.
Análisis económico y hecho ilícito. Responsabilidad penal y responsabilidad civil.
Análisis económico del ilícito penal doloso. Severidad y certeza óptimas. Disuasión
óptima. Pena de muerte. Aplicación: el mercado de drogas. Definición legal y
económica de la propiedad. Características de un sistema eficiente de derechos y
propiedad. Universalidad: inversiones dinámicas y estáticas. Transferibilidad:
costos de transacción y el Teorema Normativo de Coase. Exclusión: daños a
terceros y el Teorema Positivo de Coase. Aplicación: los derechos de propiedad
en la Constitución Mexicana.
Bibliografía: Cooter, Ulen, “Derecho y Economía”, FCE México, 1998
ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14203
Créditos: 6
Curricular DER.
DER-13403, ECO-11122
Objetivo: Que el estudiante comprenda la importancia de la economía y la utilice
como herramienta en el ámbito del derecho.
Temática: La naturaleza del razonamiento económico. La naturaleza del
razonamiento jurídico. El análisis económico del derecho. Derecho privado.
Derecho público. Regulación de las estructuras de mercado.
Bibliografía: Posner, R., “Economic analysis of Law”, segunda edición, Little
Brown and Co., EUA, 1992.
DERECHO Y POLÍTICAS PUBLICAS
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14205
Créditos: 6
optativa
Objetivo: Aprender a analizar, diseñar, formular y evaluar las políticas de gobierno
tendientes a solucionar los problemas de su entorno social, mediante el uso
adecuado de herramientas teóricas, metodológicas y jurídicas que conduzcan a
decisiones viables y eficientes.
Temática: Marco conceptual de las políticas públicas. Factores que inciden en
una decisión de política pública. Procesos y metodología para la elaboración de
políticas públicas. Papel del derecho en las políticas públicas. Análisis de casos
diversos.
ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14301
Créditos: 6
Curricular ADMON. CONT.
ECO-11122
Objetivo: Al terminar el curso el estudiante entenderá el funcionamiento interno de
cualquier tipo de empresa desde un punto de vista económico con miras a que en
un futuro cercano contribuya a crear organizaciones más eficientes y productivas
en función del entorno. Para cumplir este objetivo se analizarán aquellos factores
económicos internos y externos que afectan el funcionamiento y eficiencia de la
empresa en general y de las organizaciones mexicanas en particular.
Temática: Economía y decisiones empresariales. El razonamiento económico. La
empresa y sus objetivos. ¿En que negocio está la empresa? La empresa como
productora: el concepto de la función de producción. Estructuras de mercado:
supuestos estructurales y de conducta en la teoría de la empresa. Las variables
estratégicas: políticas de precios a largo plazo. Implicaciones estratégicas: análisis
estructural de las industrias. Técnicas para el análisis estructural de las industrias
y la competencia.
Bibliografía: Carlton, Dennis and Perloff, Jeffrey, “Modern Industrial Organization”,
segunda edición, Scott Foresman, 1994.
ECONOMÍA DE LA EMPRESA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-14501
Créditos: 6
Curricular Adm.
ECO-11104
Objetivos: Una parte considerable de nuestra vida actual pasa dentro de las
organizaciones, ya sea dentro del sector privado o de gobierno en donde
frecuentemente tomamos decisiones. En muchos casos estas decisiones tienen
consecuencias económicas como por ejemplo un cambio en el mercado o una
nueva estrategia administrativa. Analizar dic has decisiones es el objetivo principal
del curso de Economía de la empresa (Estrategia II). La gerencia de una
organización involucra dos elementos: un elemento científico y un elemento
artístico. En este curso nos enfocaremos principalmente en el elemento científico.
Nuestra tarea principal será difundir principios generales y guías de acción
basadas en una economía racional que se conceptúa como la base de una buena
practica administrativa y gerencial. Desde esta perspectiva estudiaremos las
implicaciones de la arquitectura organizacional, preguntas incentivas, diseño de
trabajo y efectividad tanto individual como grupal. Aunque el elemento artístico del
trabajo gerencial no sea nuestro principal objetivo, comentaremos de todas formas
temas como la satisfacción laboral, así como la noción de justicia y
responsabilidad social. Estos temas y conceptos forman parte de los estudios de
caso y los ejercicios que se estudiaran y discutiremos en clase.
Temática: Mercados, organizaciones y Role of Knowledge. Conflictos y contratos.
Arquitectura organizacional. Compensación incentiva. Mercados laborales
internos. Derecho de decisión: el nivel del empowerment. Evaluación del
desempeño individual y grupal. Downsizing. Integración vertical y outsourcing.
Liderazgo. La regulación de la economía. Ética y arquitectura organizacional.
Ambiente mexicano de los negocios.
Bibliografía: Managerial Economics and Organizational Architecture, J. Brickley,
C. Smith Jr., J. Zimmerman
Strategic Human Resources: Frameworks for General Managers, J.
Baron, D. Kreps
FINANZAS PÚBLICAS
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-15101
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11104
Objetivo: Que los alumnos utilicen la teoría económica para analizar las
decisiones de asignación de los recursos gubernamentales y las políticas de
captación de ingresos fiscales, enfatizando en los efectos que estas decisiones de
política pública tienen sobre la conducta de los individuos, sobre las condiciones
de eficiencia del sistema económico y sobre la equidad y el bienestar social.
Temática: Gasto y reglamentación. Razones para la elección pública. Teoría de
los bienes públicos. Externalidades. Los mecanismos de elección pública.
Inversión y precios en el sector público. Análisis de beneficio-costo. Teoría
impositiva. Eficiencia normativa. Equidad. Efectos sobre los incentivos. Incidencia.
Las transferencias. El federalismo fiscal.
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-15110
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-15101
Objetivo: Consistirá el curso en estudiar dentro de la parte analítica las
herramientas para la evaluación de proyectos, posteriormente se estudiaran
proyectos específicos utilizando las herramientas antes vistas.
Temática: Fundamentos microeconómicos del análisis costo-beneficio. Elementos
de finanzas e ingreso económico. Criterios en decisiones de inversión. Inversión
bajo incertidumbre. Equilibrio de mercado, distorsiones y precio sombra.
Regulación y análisis costo-beneficio.
Bibliografía: Fisher, Anthony C., Krutilla, John V., Cicchetti, Charles J., “The
Economics of Environmental Preservation: A Theoretical and Empirical Analysis”,
American Economic review, vol. 62, September 1972.
ECONOMÍA POLÍTICA
Tipo:
Clave: ECO-15111
Créditos: 6
Curricular ECO
Objetivos: La asignatura es una introducción al problema de la decisión colectiva
desde un enfoque económico o de elección racional. Estudiaremos fenómenos
tales como la elección por mayoría y otros sistemas de votación, la competencia
entre partidos políticos, la provisión de bienes públicos y la determinación
equitativa del impuesto a la renta. El curso reúne material que tradicionalmente se
adscribe a la teoría de la elección social, la teoría espacial de la competencia entre
partidos y la escuela de elección pública. El curso presupone alguna facilidad de
los estudiantes con las matemáticas para poder seguir demostraciones lógicas y
utilizar elementos básicos del análisis microeconómico o de teoría de juegos.
Temática: Preferencias, elección y racionalidad. Agregación de preferencias y
elección social. Elección social con preferencias unimodales. Negociación.
Equidad y elección social.
Bibliografía:
Shepsle y Bonchek
Microeconomic Theory, Mas-Colell; An introduction to Vote Counting
Schemes, Johnathan Levin y Barry Nalebuff; Journal of Economic Perspectives;
Games and Decisions, D. Luce y H. Raiffa Equity: In Theory and in Practice, H.P.
Youn
HISTORIA ECONÓMICA DE MEXICO I
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-17101
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11104, ECO-12105
Objetivo: El propósito de este curso es que el alumno conozca la manera en que
el problema económico ha sido abordado en las distintas etapas de la Historia de
México, así como que aplique en su análisis las herramientas que le brinda la
teoría económica.
Temática: El mundo Prehispánico. El siglo XVI: los inicios de la economía
novohispana. Siglo XVII: El siglo de la gran depresión. El siglo XVIII: Siglo de oro o
de claroscuro. La crisis económica del siglo XIX.
Bibliografía: Calderón, F. R., “El pensamiento Económico de Lucas Alamán”.
Brading, D. A., “Mineros y Comerciantes en el México Borbónico 1763-1810”, Cap
1 al 5.
HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO II
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-17102
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-17101
Objetivo: El curso, pretende ofrecer una imagen clara acerca de los procesos
económicos que el país experimentó desde la época Prehispánica hasta el
advenimiento de la revolución. El presente curso se avoca a analizar periodos
históricos poco estudiados o estudiados de manera muy superficial por los
estudiantes.
Temática: Breve repaso de la evolución del pensamiento económico hasta
mediados del siglo XIX y su contexto histórico.
Bibliografía: Fogel, Robert, “Scientific History and traditional History”, en Robert
Fogel y Geoffrey Elton, “Which Road to the Past” , New Haven, 1983.
SEMINARIO DE LA ECONOMÍA DE MÉXICO
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-17103
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-18101, ECO-17102, ECO-13102
Objetivo: Integrar las herramientas del análisis económico de tal manera que el
alumno sea capaz de hacer una revisión crítica de una serie de fenómenos
particulares de la Economía Mexicana, evaluar la situación actual de la economía
del país y proponer alternativas de solución.
Temática: Agricultura. Sector petrolero, industrial y de servicios. Inversión
extranjera. Comercio exterior. Capital humano. El Estado. Políticas
macroeconómicas.
Bibliografía: Aspe, Pedro, “Economic Transformation: The Mexican Way”, MIT
Press, Boston, EUA, 1993.
DESARROLLO ECONÓMICO I
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-18101
Créditos: 6
Curricular ECO
ECO-11104, ECO-15101, ECO- 18101, ECO-12201
Objetivos: Definir y analizar el significado dy los distintos enfoques que hay del
desarrollo
económico, así las condiciones necesarias para que se dé.
Desigualdad y pobreza, distintos enfoques que hay en estos temas así como sus
mediciones y situación del país en estos sentidos. Relacionar los temas de
desigualdad y pobreza con el crecimiento económico. El capital social, es decir,
las normas, la confianza y las redes sociales que tienen que ver con el desarrollo
económico así como con la democracia. Estudiamos las posibles políticas que se
pueden llevar a cabo para impulsar el desarrollo económico.
Temática: Desarrollo. Crecimiento económico. Pobreza y desigualdad. Pobreza,
desigualdad y crecimiento. Capital social. Desigualdad y pobreza en México.
Políticas de distribueción del ingreso y alivio a la pobreza.
Bibliografía: Development Economics, D. Ray
CRECIMIENTO ECONÓMICO
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-18300
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11121, ECO-12105
Objetivo: Que el alumno sea capaz de comprender los aspectos generales de las
teorías del desarrollo y crecimiento económico de los países, profundizando en el
análisis de las estrategias de crecimiento y desarrollo con base en las condiciones
y orientación de las políticas comercial, monetaria, fiscal, salarial y crediticia. El
alumno deberá analizar y evaluar la realidad del proceso de crecimiento y
desarrollo en México.
Temática: Modelos sin progreso técnico. Condiciones dinámicas de consistencia
macroeconómica. Crecimiento y planificación: asignación sectorial de la inversión
y sector externo. Modelos de opciones del desarrollo. Flexibilidad tecnológica.
Modelo neoclásico. Distribución y crecimiento. Ahorro flexible. Modelos con
progreso técnico. Caracterización del progreso técnico. Elección de tecnologías.
Neutralidad y crecimiento. Capital heterogéneo y modelo de generaciones
traslapadas.
ECONOMETRÍA AVANZADA
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-20503
Créditos: 6
Curricular ECO.
EST-21103
Objetivos: El objetivo del curso es analizar modelos econométricos con
fundamento estadístico. La primera parte del curso consiste en un repaso
selñectivo de estadística teórica y fundamentos de econometría. En la segunda
parte se analizan rigurosamente algunos tópicos para realizar análisis empírico
riguroso.
Temática: Repaso de estadística y econometría. Modelo de regresión. Teoría
asintótica. GMM. Autocorrelación.
Bibliografía: Econometrics, F. Hayashi
TEORÍA DE JUEGOS
Tipo:
Prerrequisitos:
Clave: ECO-21113
Créditos: 6
Curricular ECO.
ECO-11111
Objetivo: Este curso busca enseñar las herramientas para el análisis estratégico.
Profundiza en aspectos de teoría de juegos, es decir, de situaciones en que
distintos agentes económicos interaccionan en condiciones de dependencia
estratégica.
Bibliografía: Gibbons, R., “Game Theory for applied Economists”, Princeton
University Press, 1992.
EQUILIBRIO GENERAL
Clave: ECO-21112
Créditos: 6
Objetivos: El objetivo principal de este curso es estudiar rigurosamente la Teoría
del Equilibrio General y algunas aplicaciones de esta teoría a diversos campos
económicos. Entre éstos destacan la macroeconomía, las finanzas públicas y las
finanzas. Aún así, el mayor énfasis del curso estará en los aspectos formales de la
teoría. En el curso también se incluye una introducción a la Economía del
Bienestar y la Teoría de la Elección Social.
Temática: Introducción y definiciones básicas. El modelo de Equilibrio Parcial.
Introducción a la Teoría del Equilibrio General. Modelo General. Optimalidad del
equilibrio. Teoría Positiva del Equilibrio. Fundamentos del equilibrio. Equilibrio
Intertemporal. Equilibrio bajo incertidumbre. Teoría de la elacción social.
Elementos de economía del bienestar.
Bibliografía: Microeconomic Theory, A. Mas-Colell, M. Whinston y J. Green
MACROECONOMÍA DINÁMICA I
Tipo:
Clave: ECO-12112
Créditos: 6
optativa ECO
Objetivos: Este curso es una introducción para usar modelos dinámicos de
equilibrio general para aplicar a temas de macroeconomía. Específicamente este
curso usarás modelos de Infinite Horizon. Y Overlapping Generations para
estudiar el crecimiento, desarrollo y políticas monetarias.
Temática: Introducción a los modelos básicos y técnicas de análisis de modelos
dinámicos. Intertemporal Allocation. Precios de dinero y activos.
Bibliografía:
Intertemporal Macroeconomics, C. Azariadis
The Mecroeconomics of Self-Fullfilling Prophecies, R. Farmer