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Tema 7 Las carreras de obstáculos y relevos en el ATLETISMO Educación Física 2º ESO ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN 1. ¿En qué olimpiadas se permitió participar por primera vez a las mujeres? a. Atenas, 1896. b. Londres, 1908. c. Ámsterdam, 1928 2. Las modalidades competitivas del atletismo son: a. Las carreras, los saltos y los lanzamientos. b. Las carreras, los saltos, los lanzamientos y la maratón. c. Las carreras, los saltos, los lanzamientos y la marcha atlética. 3. ¿Quién definió los juegos olímpicos como: «La exaltación solemne y periódica del atletismo masculino»? a. Alice Melliat. b. Pierre de Coubertin. c. Juan Antonio Samaranch. 4. Las modalidades de lanzamiento en el atletismo son: a. Peso, jabalina, peso y pértiga. b. Jabalina, pértiga, triple y peso c. Peso, martillo, jabalina y disco 5. ¿Qué expresión es la más correcta en relación a las carreras de obstáculos? a. Pasar una valla. b. Saltar una valla. c. Superar una valla. 6. En la carrera se debe: a. Elevar las rodillas. b. Llevar el tronco erguido. c. Cerrar los puños para correr más rápido. 7. ¿De qué categoría es la prueba de 100 metros vallas? Tema 7 Las carreras de obstáculos y relevos en el ATLETISMO Educación Física 2º ESO a. Masculina. b. Femenina. c. Masculina y femenina. 8. La prueba de 3000 metros con obstáculos es una carrera de: a. Fondo. b. Velocidad. c. Medio fondo. 9. ¿Cuáles son las modalidades olímpicas en las carreras de relevos? a. 4x100 y 4x400. b. 4x50, 4x100 y 4x400. c. 4x100, 4x200 y 4x400. 10. En la técnica denominada «por arriba» para entregar el testigo en una prueba de relevos: a. El relevista recibe el testigo de su compañero con la mano abierta y orientada hacia arriba. b. El relevista recibe el testigo de su compañero con la mano abierta y orientada hacia abajo. c. El relevista recibe el testigo de su compañero con la mano cerrada y orientada hacia abajo.