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“Educando para la vida” Profesor Alexander Abaroa CONTROL DE TALLER DE REFORZAMIENTO MATEMÁTICA 2º MEDIO Nombre: Fecha: Puntaje Ideal: 20 Curso: Puntaje alcanzado: UNIDAD A REFORZAR: Geometría CONTENIDOS ESPECÍFICOS A REFORZAR: Teorema de Thales y circunferencia y sus ángulos HABILIDADES A DESARROLLAR: Identificar las figuras que son semejantes y calcular medidas Reconocer los elementos de las circunferencias y calcular ángulos INSTRUCCIONES: Lee comprensivamente y responde las siguientes preguntas, encerrando con una línea la alternativa correcta. ITEM I.- Selección múltiple. (2 PUNTO CADA UNO) 1.- El área de una circunferencia de diámetro es de: (considere ) a) b) c) d) e) 2.- Cuál de los siguientes elementos no es parte de la circunferencia a) b) c) d) e) Tangente Secante Radio Diámetro Cotangente 3.- “Si por un triángulo se traza una línea paralela a cualquiera de sus lados, se obtienen dos triángulos semejantes”; corresponde al teorema de: a) b) c) d) e) Pitágoras Euclides Thales Tangente - Secante Ángulo del centro 4.- Si a) b) c) d) e) , entonces es igual a 5.- En una circunferencia la cuerda es: a) Cualquier recta punto o segmento que va desde su centro a cualquier punto de la circunferencia. b) La unión de dos segmentos que divide a esta en dos partes iguales c) Una recta que toca dos puntos cualesquiera de ella d) Es el contorno de ella e) Una recta que toca en un único punto una parte de la circunferencia 6.- Dada la siguiente imagen, el valor de “x” es: a) b) c) d) e) x 2 2/5 1/20 2/7 3/5 5/2 8 10 7.- El valor de “x” en el siguiente diagrama es: a) b) c) d) e) 5 45/4 3/10 20/9 1/20 4/9 x 9 8.- Si a) b) c) d) e) , entonces 9.- Si f) g) h) i) j) , entonces 4 respectivamente miden es igual a 10.- En la figura el valor de “x” es: a) b) c) d) e) 35/2 4/5 7/3 0 2/3 4 5 10 x