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Trunzo: Capítulo 2 Common Core: NFLS: Derive meaning from expressions found in culturally authentic texts. Compare and reflect on practices/perspectives of the target culture. Demonstrate knowledge and understanding of content across disciplines. Evaluate similarities and differences in language use between the target language and English. Communication 1.1,1.2,1.3 Cultures 2.1,2.2 Connections 3.1,3.2 Comparisons 4.1,4.2 Communities 5.1, 5.2 Pregunta Esencial: LUNES 9/30 Para ti, ¿qué significa la palabra <familai>? Capitulo 2 Talk about families and pets. ¿Cuantas personas hay en la familia? Hay ___ personas en mi familia. MARTES 10/1 SPA 1-2H: Así se dice: (9/30 – 10/04/13) OBJETIVO Talk about families and pets. Present gramatica: tener CALENTAR: oración completa una pregunta para companeros APRENDER: p. 54-55 chapter opener – handout vocab packet Chp. 2 Intro al tema p. 56-57 Vocab 1 p. 58-59 Acts: 1-3 pgs. 60 SALIR: choral reading pairs TAREA: V1(WB) ABCD G1(WB)ACDF V1(AUDIO) B G1 (AUDIO) A & D on-line homework given Monday 9/30/13 – Cap. 2 1st quiz vocab/gram 10/7/13 CALENTAR: pregunta/respuesta QS p. 58 SALIR: p. 68 ex:5 – hablar using tener and vocab APRENDER: repaso de vocab 1 acts. 4-6 TPR p.59 el verbo tener – vocab packet p. 66 acts. 1-4 TAREA: on-line OBJETIVO: MIÉRCOLES 10/2 JUEVES 10/3 pathways schedule VIERNES 10/4 early release- prof. development schedule comp lab **** CALENTAR: pregunta/respuesta ¿Quien tiene….pelo Practicar e aplicar el Moreno/ojos azules, etc…? verbo tener con QS p. 66 ex:10 vocabulario. Comprender los APRENDER: Dialogo en vivo adjetivos posesivos. repasar tener orally – ex: 7(individuo) y traducer ex:8 parejas p.70 adj. posesivos presentacion vocab pkt ex: 9 individuo ex: 10 parejas SALIR: ¿Cuales son las personas en tu familia? En mi familia, yo tengo …. OBJETIVO CALENTAR: translate to Spanish 5 sentences… SALIR: ex: 15 rompecabaeza APRENDER: ex:13 parejas hablar y presentaciones ex:14 parejas - whiteboard TAREA: online CALENTAR: direcciones para la actividad del dia en pantalla SALIR: print and hand in usar el verbo tener, familia y adjetivos posesivos OBJETIVO: Aplicacion de tener, vocabulario y adjetivos posesivos una pregunta para companeros de su familia (on board) APRENDER: Escribe correo electonico p. 68 ex: 6 TAREA: online TAREA: on-line homework given Monday due 10/7 – 1st quiz cap2 v1g1…PDSA