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PROGRAMA DE ASIGNATURA
01. Carrera
X Lic. En Administración de Negocios Internacionales
☐ Lic. En Dirección del Factor Humano
X Lic. En Comercialización
☐ Lic. En Tecnología Informática
X Lic. En Administración Hotelera
X Contador Público
X Lic. En Administración de Empresas
02. Asignatura
Matemática II
03. Año Lectivo
2015
04. Año de cursada
1°
05. Cuatrimestre
2º cuatrimestre
06. Horas semanales de cursada
4
07. Profesor
Sklenar Jorge, Sacco Eva, Payva Matías, Martinez
Joaquín, Borrino Luisa
08. Ítems del perfil que se desarrollarán
Mediante el establecimiento de modelos matemáticos se pretende brindar a los estudiantes un
conjunto de herramientas para resolver cuantitativamente problemas de administración de
empresas. Reducir la información a datos numéricos, evita la ambigüedad de las
interpretaciones verbales, transforma datos aislados en información útil para tomar decisiones.
09. Correlativas
Carrera
Correlativa anterior
Licenciatura en Adm de Empresas
Matemática I
Correlativa Posterior
Matemática Financiera
Estadística Seminario de Práctica
Profesional Taller de Trabajo Final
Licenciatura en Adm de Negocios
Internacionales
Licenciatura en Comercialización
Licenciatura en Dirección del Factor
Humano
Licenciatura en Tecnología Informática
Licenciatura en Adm Hotelera
Contador Público
Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)
10. Objetivos
Explorar sistemáticamente diversas estrategias para la resolución de problemas;
profundizar y relacionar contenidos matemáticos.
Percibir la relación de la matemática con el mundo de la economía y los negocios.
Desarrollar en el alumno su capacidad de análisis, estimular su espíritu crítico y sus
habilidades para seleccionar y procesar modelos matemáticos
Producir respuestas a requerimientos de necesidades de la administración, a partir de
la problematización matemática de situaciones.
11. Unidades de desarrollo de objetivos
Unidad Nº I: Funciones-Funciones polinómicas Definición de función, dominio, imagen,
intervalos de cre-cimiento y decrecimiento, conjunto de positividad y negatividad, de funciones
polinómicas. Intersección con los ejes, análisis de gráficos. Funciones polinómicas: función
lineal, cuadrática, función de grado mayor que 2, Regla de Ruffini, teorema del resto, cálculo de
raíces. Aplicaciones económicas.
Unidad Nº II: Límite Noción de límite, límites laterales, límite de funciones continua. Cálculo de
casos inde-terminados. Cálculo de asíntotas verticales y horizontales.
Unidad Nº III: Función Homográfica, exponencial y logarítmica Función homográfica, análisis
Función exponencial, análisis, ecuaciones. Función logarítmica, propiedades, ecuaciones.
Problemas con aplicaciones económicas
Unidad Nº IV: Derivadas Derivadas. Definición de derivada como pendiente de la recta
tangente y tasa de cambio. Álgebra de derivadas: derivada de la suma, resta, multiplicación y
división. Derivada de la función compuesta y derivada logarítmica. Aplicaciones económicas
como costo marginal, ingreso marginal, etc. Estudio de funciones: cálculo de máximos y
mínimos, intervalos de crecimiento y decrecimiento, puntos de inflexión, concavidad. Gráfico.
Unidad Nº V: Integrales. Integrales indefinida, definición. Tabla de integrales inmediatas.
Integración por descomposición de funciones elementales.
12. Metodología de trabajo
La participación en clases, la resolución de problemas y ejercicios, la problematización de
diferentes casos de análisis, constituirán el sostén fundamental del trabajo en clases. A su vez,
la asignatura contará con una guía de trabajos prácticos, donde se realizarán ejercicios,
problemas generales y de aplicación específica de los conceptos desarrollados. La guía tendrá
un orden de desarrollo en concordancia con los contenidos. Debe ser resuelta en forma
individual o en pequeños grupos según indicación de profesor.
13. Trabajo práctico
Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)
El trabajo práctico es una instancia más de evaluación para la aprobación de la cursada. El
propósito es que el alumno relacione e integre la matemática con la práctica en el campo de la
administración y organización de empresas. El docente establecerá las pautas y estructura
básica para la confección y presentación del trabajo y la fecha de entrega del mismo.
14. Bibliografía
Obligatoria:
Arya, J. Lardner, R. Matemáticas aplicadas a la Administración y a la Economía. México:
Prentice Hall; 2009.
Tan, S. Matemáticas aplicadas a los negocios las ciencias sociales y de la vida. México:
Cengage Learning; 2012.
Ampliatoria:
Larson, R. Edwards, B. Calculo de una variable. México: McGraw-Hill; 2010.
Stewart, J. Cálculo. Conceptos y contextos. México: Thompson Learning; 2006.
Thomas, G. Cálculo de una variable. México: Pearson Educación; 2006.
15. Procedimiento de evaluación y criterio de promoción
El mínimo de evaluaciones que se requieren para aprobar la cursada de una signatura
cuatrimestral es de 2 (dos) evaluaciones parciales las cuales se llevarán a cabo durante los
meses de mayo y junio para el primer cuatrimestre y en los meses de septiembre y octubre
para el segundo cuatrimestre y un trabajo práctico. La aprobación d e la cursada requiere
una calificación promedio mínima de 4 (cuatro) y máxima de 10 (diez), como así también,
un promedio de asistencia a clases del 75% o mayor. Los alumnos lograrán la aprobación de
las asignaturas mediante la Promoción por examen final que podrá efectuarse a través de
dos modalidades:
1. Evaluación final "integradora Coloquial": Accederán a este régimen de evaluación
aquellos alumnos cuyo promedio de cursada se encuentre comprendido entre 7 y 10
puntos y tengan una asistencia promedio a clases igual o mayor al 75%. Los alumnos
podrán presentarse a la mesa examinadora en grupos de nos mas de tres personas; no
obstante, la evaluación se realizará en forma individual, debiendo demostrar el dominio de
la asignatura y la capacidad de asociarla con otras asignaturas del plan de estudio ya
cursadas.
2. Examen Final: Acceden a este régimen de evaluación aquellos alumnos que hayan
obtenido durante su cursada un promedio comprendido entre 4 y menos de 7 puntos y
tengan una asistencia promedio a clases igual o mayor al 75%. El alumno se presentará en
forma individual ante un tribunal examinador, el que interrogará sobre el programa de la
asignatura debiendo demostrar el dominio de la asignatura y la capacidad de asociarla con
Autorizado por el Poder Ejecutivo Nacional con dictámen favorable de la CONEAU (conforme ley 24.521, autorización provisoria Decreto 488/04)
otras asignaturas del plan de estudio. La aprobación de la instancia final de la asignatura
requiere una evaluación mínima de 4 (cuatro) y una máxima de 10 (diez).
3. Examen recuperatorio: Aquellos alumnos cuyo promedio de cursada sea inferior a 4
puntos y/o tengan una asistencia a clases igual o mayor al 50% y menor al 75%, deberán
rendir un Examen recuperatorio de asignatura en la misma fecha que se indica para el
examen final. Habiendo aprobado el examen recuperatorio de la asignatura, con nota
mínima de 4 (cuatro) puntos, estarán en condiciones de acceder al Examen Final en el
siguiente llamado, con la previa inscripción realizada no menos de 48 horas hábiles antes
de mismo. El derecho a rendir Examen recuperatorio de la asignatura, tendrá validez por un
año o una presentación a Examen recuperatorio de la asignatura, lo que se produzca
primero.
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