Download colegio augusto walte información de asignatura iii período

 COLEGIO AUGUSTO
WALTE
INFORMACIÓN DE ASIGNATURA III PERÍODO
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
GRADO: II AÑO BACH. GRAL. A – B
UNIDAD Nº 2
ASIGNATURA: SOCIALES
PERIODO: III
2015 PROFESOR: Federico Villalta
NOMBRE DE LA UNIDAD: “HISTORIA ECONÓMICA RECIENTE DE EL SALVADOR”
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Analizar con criticidad e interés las causas y consecuencias de procesos
económicos de El Salvador y la región centroamericana compartiendo
comentarios e ideas constructivas sobre la situación económica actual para
comprender, emitir juicios responsables sobre las ventajas, desventajas y
retos del país y la región.
DESCRIPCION DE CON
DE
DESCRIPCION DE LA UNIDAD: En esta unidad se identificarán los procesos económicos, políticos y
sociales por los que atraviesa el país así como sus causas y
consecuencias, ventajas y desventajas, y demás hechos relevantes
sucedidos durante el siglo XX, que te permitirán comprender y adoptar una
posición crítica ante la situación actual, tanto del país como de la región.
Así como también, comprenderás el proceso histórico político de El
salvador a inicios del siglo XXI, mediante la investigación, discusión y la
reflexión crítica para fortalecer la comprensión de tu realidad y la
participación ciudadana en una sociedad democrática.
Nº
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
1
Ventajas y desventajas de reformas efectuadas
en el sistema de pensiones, salud y educación
en la última década del siglo XX.
§
Investiga y comparte artículos de opinión sobre las
ventajas y desventajas de las reformas de la década
del 90 en la prestación de los servicios de las
pensiones, de salud y de educación a partir de
investigación documental y entrevistas.
2
El dólar como moneda de curso legal en el
salvador: causas consecuencias, ventajas y
desventajas.
§
Participa
en
debate
sobre
las
causas,
consecuencias, ventajas y desventajas de la
dolarización en la economía actual de El Salvador,
demostrando imparcialidad y respeto.
3
El sindicalismo salvadoreño y la legislación
nacional e internacional que lo sustenta.
• Antecedentes históricos.
• Casos emblemáticos del sindicalismo en El
Salvador.
• Derecho a la sindicalización.
§
Explica las características, principios y participación
del sindicalismo salvadoreño por medio de
cronologías, relacionándolo con la legislación
nacional e internacional que lo sustenta.
Colegio Augusto Walte, Calle San Jerónimo Emilianí #3, Colonia La Sultana
Email: colegio_walte@walte.edu.sv
Página 1
GRADO: II AÑO BACH. GRAL. A – B
UNIDAD Nº 3
COLEGIO AUGUSTO
WALTE
INFORMACIÓN DE ASIGNATURA III PERÍODO
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
ASIGNATURA: SOCIALES
PERIODO: III
2015 PROFESOR: Federico Villalta
NOMBRE DE LA UNIDAD: “LAS TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS MUNDIALES
Y LOS RETOS DE EL SALVADOR PARA EL SIGLO
XXI”
DESCRIPCION DE CON
OBJETIVO DE LA UNIDAD: Reconocer y analizar con juicio crítico las transformaciones mundiales y los retos de
El Salvador en el siglo XXI, enfocando su atención en el fenómeno migratorio, las
nuevas tecnologías y el desarrollo humano, a fin de aportar constructivamente ante
los desafíos de la globalización en el desarrollo político, económico,
social y cultural
del país.
DE
DESCRIPCION DE LA UNIDAD: Los productos y capitales se mueven por el mundo, cada día con mayor rapidez.
Se puede adquirir alimentos cosechados en China, autos ensamblados en
Brasil y medicamentos producidos en Alemania con solo teclear un botón del
computador. Gracias a la rapidez del transporte, se pueden recibir físicamente
en poco tiempo, y si se pide, en la puerta de la casa.
Desde esta perspectiva, muchos pensadores se preguntan: ¿pueden también
las personas movilizarse con esta facilidad por cualquier zona del planeta?;
¿llegará el día en que las fronteras políticas sean solamente un recuerdo de
nuestro desarrollo histórico hacia la humanización?
En esta unidad reconocerá y analizará con juicio crítico las transformaciones
mundiales y los retos de El Salvador en el siglo XXI. Centrará su atención en el
fenómeno migratorio, las nuevas tecnologías y el desarrollo humano para
aportar, constructivamente, ante los desafíos de la globalización en el desarrollo
político, económico, social y cultural del país.
Nº
CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
1
Las revoluciones industriales y los inicios de la
globalización económica mundial.
§
Ubica cronológicamente las revoluciones industriales
y las relaciona con el surgimiento de la globalización
económica, manifestando interés en comprender los
hechos económicos históricos y actuales.
2
El proceso de globalización económica, las
características de la economía global y su
impacto en el mercado nacional e internacional.
• Consecuencias de la globalización.
• Las poblaciones y la economía globalizada.
La globalización económica
• Privatizaciones y globalización.
• Agentes de la globalización: bancos y
multinacionales.
• Modernización y globalización.
§
Investiga con interés y explica críticamente el
proceso de globalización como estrategia económica
global y su impacto en el mercado nacional e
internacional.
§
Describe críticamente los principales procesos de
globalización económica y comenta los resultados
para los países participantes.
3
Colegio Augusto Walte, Calle San Jerónimo Emilianí #3, Colonia La Sultana
Email: colegio_walte@walte.edu.sv
Página 2
Nº
COLEGIO AUGUSTO
WALTE
INFORMACIÓN DE ASIGNATURA III PERÍODO
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
CONTENIDOS
2015 INDICADORES DE LOGRO
4
Situación de los migrantes centroamericanos.
• Las migraciones y la globalización.
• Causas que originan la formación de grupos
marginales.
§
Presenta conclusiones con interés y respeto sobre la
situación de los migrantes centroamericanos y las labores
que desempeñan, a partir de investigación documental y
testimonial.
5
La consolidación de una economía de migrantes y
remesas.
• Laboriosidad de los salvadoreños dentro y fuera de El
Salvador.
• Papel de las remesas en el desarrollo del país.
La nueva revolución científica: la biotecnología, la
nanotecnología, la genética y la informática.
• La conquista del espacio.
§
Investiga y compara la situación económica del país antes
§
Emite juicios de valor sobre la aplicación
de la nueva
revolución científica a seres vivos, y evalúa su impacto a
partir de documentación y valoraciones éticas.
7
Transición de sistemas de producción en serie a la
tecnología informática.
§
Indaga y comenta los sistemas de producción en serie y la
tecnología informática explicando sus consecuencias
socioeconómicas.
8
Las nuevas tecnologías y la erradicación de la
pobreza.
• Tecnología al servicio de las minorías.
• Tecnología y desarrollo social.
§
Emite juicios de valor con criticidad sobre la contribución
de las nuevas tecnologías para erradicar la pobreza en el
país y formula propuestas sobre el tema a partir del
análisis de la realidad socioeconómica del país.
9
El desafío social de erradicar la pobreza: Indicadores
de desarrollo humano.
• Informe de los indicadores.
§
Emite juicios de valor sobre las causas y consecuencias
de la pobreza a partir de indicadores de desarrollo
humano demostrando actitud solidaria y respetuosa por la
población afectada por la pobreza.
10
Fortalecimiento de la recaudación fiscal en el
salvador y su incidencia en el desarrollo del país.
• Evasión fiscal y regímenes arancelarios.
• Impuestos de los salvadoreños.
§
Explica la importancia de la recaudación fiscal, la gestión
territorial y el acceso a los servicios básicos en el país,
valorando el papel del Estado y la responsabilidad
ciudadana para minimizar las brechas urbano-rurales.
11
Impacto de los tratados de libre comercio en el
desarrollo socioeconómico del país.
• El Salvador y tratados comerciales.
§
Enuncia conclusiones e hipótesis con interés y
responsabilidad sobre el impacto de los tratados de libre
comercio en el desarrollo económico equitativo del país.
12
Estabilidad macroeconómica: Producto Interno Bruto
per cápita.
§
Caracteriza la distribución de PIB como indicador de
desarrollo y su relevancia en la realidad económica.
DESCRIPCION
DE
CON
y después de
las remesas,
valorando la laboriosidad de
6
• PIB: países desarrollados y subdesarrollados.
• Ingresos per cápita en la última década en los países
desarrollados: calidad de vida.
• Ingresos per cápita en la última década en los países sub
desarrollados: calidad de vida.
• Desarrollo económico sostenible.
• Alternativas económicas viables para países
subdesarrollados.
• El turismo como fuente económica de ingresos.
• Inversión nacional y extranjera.
• Importaciones y exportaciones.
los compatriotas dentro y fuera del territorio salvadoreño.
DE
Colegio Augusto Walte, Calle San Jerónimo Emilianí #3, Colonia La Sultana
Email: colegio_walte@walte.edu.sv
Página 3