Download Descomponer los sumandos en decenas y unidades

Números y
operaciones: 2.4.B
PROCESOS MATEMÁTICOS
2.1.C, 2.1.E, 2.1.F
Nombre
6.3
?
Descomponer los sumandos
en decenas y unidades
Pregunta esencial
¿De qué manera descompones los sumandos para
sumar primero las decenas y luego las unidades?
Explora
Explora
Escribe el número. Luego, escribe el número como
decenas más unidades.
— +—
— +—
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— +—
Charla
matemática
Procesos matemáticos
PARA EL MAESTRO • Dirija la atención de los niños
hacia el recuadro anaranjado. Pídales que escriban
25 en el rectángulo grande. Luego, pida a los niños
que escriban 25 como decenas más unidades. Repita
la actividad con el 36 y el 42.
Módulo 6
¿Qué valor tiene
el 6 en el número 63?
Explica tu respuesta.
ciento noventa y uno
191
Representa
Representa yy dibuja
dibuja
Descompón los sumandos en decenas y unidades.
Suma las decenas. Suma las unidades. Halla la suma.
20 + 7
40 + 8
__
27
+
48
_
60 + —
15 = —
—
60 + 1 5
10
—
5
+—=—
Comparte
Comparte yy muestra
muestra
Descompón los sumandos para hallar la suma.
35
—+—
+
54
_
—+ —
1.
—
— + — =—
43
—+—
+
29
_
—+—
2.
—
56
—+—
+
38
_
—+—
3.
—
— + — =—
192
ciento noventa y dos
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— + — =—
Nombre
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
Descompón los sumandos para hallar la suma.
4.
14
+
23
_
—+—
—+—
———
—+—=—
5.
37
+
45
_
—+—
—+—
———
—+—=—
Resuelve. Explica por escrito o con un dibujo.
6.
Múltiples pasos Julie
leyó 18 páginas de su libro por
la mañana. Leyó el mismo número
de páginas por la tarde. ¿Cuántas
páginas leyó?
—
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7.
páginas
Múltiples pasos Chris leyó
15 páginas de un libro. Tony leyó 4 páginas
más que Chris. ¿Cuántas páginas leyeron
Chris y Tony?
— páginas
Módulo 6 • Lección 3
ciento noventa y tres
193
Procesos matemáticos
P
Tarea
Tarea diaria
diaria de
de evaluación
evaluación
Representar ¥ Razonar ¥ Comunicar
R
Elige la respuesta correcta.
8. Dorothy quiere comprar una estampilla con
32 monedas de 1¢ y una tarjeta postal con
18 monedas de 1¢. ¿Cuántas monedas de 1¢ necesita?
46
42
50
FPO
FPO
9. Conecta La mamá de Claudia le dio 26 monedas
de 1¢. Claudia ya tenía 47 monedas de 1¢. ¿Cuántas
monedas de 1¢ tiene ahora?
63
73
68
10. Analiza El Sr. Green tiene 48 libros en un estante.
84
70
82
11.
Preparación para la
Tomás tenía 17 lápices de
prueba de TEXAS
colores. Compró 26 lápices más. ¿Cuántos lápices
de colores tiene Tomás ahora?
ACTIVIDAD PARA LA CASA • Escriba 32 + 48 en una hoja de papel. Pida a su
niño que descomponga los números y que halle la suma.
194
ciento noventa y cuatro
43
33
41
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También tiene 34 libros en otro estante. ¿Cuántos
libros hay en los dos estantes?
Números y operaciones: 2.4.B
PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.C, 2.1.E, 2.1.F
Ta rea
y práctica
6.3
Nombre
Descomponer los sumandos
en decenas y unidades
Descompón los sumandos para hallar la suma.
1.
24
+
32
_
—+—
—+—
—
—+—=—
2.
36
+
59
_
—+—
—+—
—
—+—=—
3.
49
—+—
+
38
_
—+—
—
—+—=—
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
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Elige una manera de resolver. Explica por escrito o con
un dibujo.
4. Múltiples pasos Emma encontró 12 bellotas
por la mañana. Por la tarde, encontró
18 bellotas más. Saúl encontró 5 bellotas
menos que Emma. ¿Cuántas bellotas
encontró Saúl?
Módulo 6
— bellotas
ciento noventa y cinco
195
Repaso
Repaso de
de la
la lección
lección
Preparación para la
prueba de TEXAS
Elige la respuesta correcta.
5. Ray tenía 19 canicas. Luego, compró 35 canicas
más. ¿Cuántas canicas tiene Ray ahora?
54
44
55
6. Múltiples pasos Hoy Melinda encontró 42 cuentas en
una bolsa. Ya tenía 28 cuentas. Luego, encontró
9 más. ¿Cuántas cuentas tiene ahora?
70
69
79
7. Julia contó dos pilas de monedas de 1¢. Había
25 monedas en una pila y 69 monedas en la otra.
¿Cuántas monedas de 1¢ tiene Julia en total?
84
94
95
de natación. Los guarda en un álbum. También
tiene 26 listones rojos de las competencias de
atletismo. Guarda esos listones en otro álbum.
¿Cuántos listones hay en los dos álbumes?
42
40
50
196
ciento noventa y seis
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8. Rick obtuvo 24 listones azules en competencias