Download ASIGNATURA : ECONOMÍA Profesores : Christian Belmar

ASIGNATURA
Profesores
: ECONOMÍA
: Christian Belmar
Manuel Aguilar
Natalia Bernal
José Cárdenas
Álex Chaparro
Coordinador
.a.a.a.aAlala
Período Académico
N° Horas de Cátedra
N° Horas de ayudantía
Segundo Semestre – 2008
: 2 sesiones semanales de 1:30 horas
: 1 sesión semanal de 1:30 horas
1.- OBJETIVOS GENERALES
El curso tiene los siguientes objetivos generales:
• Introducir a los estudiantes al análisis económico, a través de una sólida formación teórica.
Enfatizando la utilidad del enfoque económico para enfrentar los problemas de la sociedad.
• Motivar la comprensión y discusión de los fenómenos económicos, así como también conocer
los conceptos fundamentales en los que se sustenta la Microeconomía y la Macroeconomía.
• Analizar transversalmente la problemática económica en las Ciencias Sociales y como la
economía se constituye en una herramienta para dicho análisis.
2.- RESUMEN DE CONTENIDO
N° DE
UNIDAD
1
2
3
4
CONTENIDO
Introducción al Estudio de la Economía
La Economía y los Sistemas Económicos
Introducción a la Microeconomía
Introducción a la Macroeconomía
Sesiones de 1:30
horas
2
2
14
10
% Dedicado
a cada Unidad
7%
7%
50%
36%
3.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
La bibliografía obligatoria es:
¾ Mankiw, Gregory “Principios de Economía. Editorial Mc Graw Hill 2004 Tercera Edición,
(Existen ediciones más antiguas y recientes, que también sirven es importante chequear los
capítulos para el caso de ediciones diferentes. (Texto guía del curso))
Otros Libros de consulta:
¾ P: Parkin, Michael. Economía Sexta Edición Editorial Pearson Educación, 2004.
¾ SN: Samuelson, P. y Nordhaus, W., Economía. Eds. 13ª, 14ª ó 15ª. Editorial Mc. GrawHill
1 ¾ WW: Wonnacott, P. y Wonnacott, R., Economía. Cuarta Edición. Editorial Mc Graw
Hill.
¾ MOCHÓN Morcillo, Francisco. Ejercicios de economía básica. Madrid: McGraw-Hill, 1993.
216p.
¾ Fischer S. Y Dornbusch R. “Economía”. Ed. Mc Graw Hill. 1985.
¾ C. Larroulet y F. Mochón, Economía. Mc Graw Hill, año 1995.
4.- METODOLOGÍA
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Clase expositiva con participación del alumno. El Profesor analizará problemas actuales
para introducir el estudio de los conceptos económicos.
Los alumnos realizarán disertaciones y trabajos de investigación para profundizar los
tópicos respectivos sugeridos por el docente.
Los alumnos tendrán a su disposición un libro de ejercicios para apoyar el estudio y
aplicación de los conceptos.
Existe una Pagina Web donde los estudiantes podrán obtener información, descargar el
libro de ejercicios y hacer consultas a sus respectivo profesor o ayudantes, de modo de
apoyar el proceso de aprendizaje. También estará el libro base del curso digitalizado. El
material a descargar se encontrará en un carpeta.
Tanto las Pruebas como los controles no serán en su totalidad comunes a las diferentes
secciones. Existe una bibliografía obligatoria asociada tanto a controles como solemnes
(Fijada al inicio del semestre).
5.- EVALUACION
Pruebas y Controles (Fechas y temario se publicaran en la página web)
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Las clases dictadas por el profesor, las ayudantías y las lecturas constituyen la “materia de
clases” que se evaluará periódicamente tanto en los controles como en las pruebas.
Respecto a los reclamos de recorrección, los estudiantes tendrán un plazo de una semana
para entregar sus reclamos por escrito al ayudante o profesor respectivo, previa publicación
de pauta en la web del curso.
Cualquier inasistencia a un control o solemne no justificada, implicará una nota igual a 1,0.
Es de exclusiva responsabilidad del estudiante justificar y comunicar su inasistencia al
ayudante o Profesor respectivo. Previa Autorización de la Secretaria de Estudios de la
Facultad.
Cualquier estudiante que sea sorprendido copiando reprobará inmediatamente la asignatura.
Es de exclusiva responsabilidad del alumno verificar sus en el acta las notas obtenidas por
el en el curso.
2 6.- PROGRAMA DEL CURSO: ECONOMIA
UNIDAD
1.Introducción
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Identificar la economía en los
Objetivos de la Sociedad.
(2 clases)
2.- La economía y
los sistemas
económicos
Describir las organizaciones
y sistemas económicos.
(2 Clases)
3.- Introducción a
la
Microeconomía.
Conocer la formación de los
precios como asignador de
recursos.
(14 clases)
CONTENIDOS
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Introducción a la Teoría del Consumidor, Curva de
Indiferencia y restricción presupuestaria. Curva de
demanda, efecto sustitución e efecto ingreso. Curva de
demanda compensada.
•
Teoría de la firma, tecnología, rendimientos a la escala y
al factor.
Estructura de costos en el corto y largo Curva de oferta
de la empresa.
Curva de oferta de la Industria
Competencia bajo diferentes estructuras de mercado.
Enfoque de la macroeconomía
Ciclo económico.
Cuentas Nacionales
El dinero, El Banco Central
Balanza de Pagos, Tipo de Cambio
Demanda y Oferta Agregada
La Función económica del estado
La política macroeconómica.
Importancia del Desarrollo Económico
Pobreza e Ingreso
•
4.Macroeconomía
Conocer el comportamiento
como un todo de la
economía.
(10 clases)
Objetivos de la economía
Método científico y el concepto de modelo económico
El problema económico. La escasez. Las necesidades,
los bienes y servicios. Los recursos y factores
productivos.
La Actividad económica y los agentes
Flujo Circular de las Actividad Económica
Sistemas y Organización económica.
Las empresas, sectores y la .F.P.P.
Elección e Intercambio. Costos de oportunidad
Ventajas Relativas
Enfoque de la Microeconomía
Ley de la demanda
Determinantes de la Demanda
Determinantes de la Oferta
Elasticidades ingreso, precio.
Equilibrio de mercado
Impuestos, Subsidios, Arancel, externalidades, bienes
públicos
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Bibliografía
Obligatoria.
Mankiw Cap 1,
Parkin Cap 1
Mankiw Cap 2 al 3,
Parkin Cap 2
Mankiw
Cap 4-17,
Parkin Cap 3-13
Bibliografía.
Wonnacott
Cap. 22-23
Mankiw
Cap. 21-22
Parkin, Cap 19-22
3