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C30203 Ecole Normale Supérieure de Cachan 61 avenue du président Wilson 94230 CACHAN __________ Concours d’admission en 3ème année ÉCONOMIE ET GESTION Session 2010 __________ Épreuve de LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE __________ Durée : 3 heures __________ L’usage de toute calculatrice est interdit L’usage d’un dictionnaire unilingue est autorisé __________ Chaque candidat doit obligatoirement traiter le sujet qui correspond à la langue qu’il a irréversiblement choisie au moment de son inscription et l’indiquer sur sa copie. ALLEMAND Das Bundeswirtschaftsministerium werkelt mit Hochdruck an dem riesigen Pavillon, der rechtzeitig zum Auftritt Deutschlands bei der Weltausstellung in der chinesischen Industrie- und Finanzmetropole Shanghai fertig werden muss. Die Expo 2010 startet am 1. Mai, der auch in China als Tag der Arbeit gefeiert wird, und dauert bis Ende Oktober. Bald könnten die Chinesen den Deutschen den prestigeträchtigen Titel als Exportweltmeister abjagen. Doch die Emsigkeit, mit der sich Deutschland auf seine Teilnahme an der Weltausstellung vorbereitet, stört das überhaupt nicht. Warum sollte es auch? Der Kampf um den Rang als größtes Lieferland ist zwar medienwirksam, doch letztlich sollte er nur die Statistiker interessieren. Wenn China weiter dem Pfad der Entwicklung zu einem modernen Industrieland folgt, hat Deutschland langfristig ohnehin keine Chance, Exportweltmeister zu bleiben. Auf 80 Deutsche kommen etwa 1300 Chinesen, die Wirtschaft im Reich der Mitte hat also von der Bevölkerung her ein viel größeres Potenzial. Nach Berechnungen des internationalen Währungsfonds für das Jahr 2008 hat China Deutschland daher bereits vom dritten Platz der größten Wirtschaftsnationen verdrängt. Jetzt schickt sich der trotz Krise wachsende Riesenstaat an, auch noch seinem Nachbarland Japan den Rang als zweitgrößte Volkswirtschaft der Erde abzulaufen. In Kaufkraft gerechnet hat China das schon geschafft. Allerdings: Je Einwohner gerechnet hängt die Volksrepublik sowohl bei der Wirtschaftsleistung als auch beim Export den entwickelten Industrienationen wie Deutschland oder den USA weit hinterher. Es wird noch lange dauern, bis ein Durchschnittschinese das im Westen übliche Wohlstandsniveau erreicht – wenn überhaupt. Offiziell entschieden ist der Kampf um den Titel des Exportweltmeisters außerdem noch nicht. Der chinesische Zoll gibt für das gesamte Jahr 2009 ein Exportvolumen von 1071 Milliarden Dollar an. In Deutschland sind jedoch bisher nur die ersten zehn Monate des vergangenen Jahres ausgewertet. Angesichts deutscher Lieferungen ins Ausland im Wert von 665 Milliarden Euro zwischen Januar und Oktober bleibt der Wettlauf spannend. Egal, wer das Rennen macht: Die Deutschen profitieren von einem wirtschaftlich erfolgreichen China, selbst wenn das Reich der Mitte in der deutschen Paradedisziplin Export aufholt. Denn verantwortlich für einen sehr großen Teil von Chinas Ausfuhren sind ausländische Unternehmen, die sich vor allem in den aufstrebenden chinesischen Küstenprovinzen tummeln. Auch zahlreiche deutsche Firmen verdienen daher direkt am Exportboom im Reich der Mitte. Darüber hinaus schafft die mit viel Auslandskapital finanzierte chinesische Exportwirtschaft Arbeitsplätze im bevölkerungsreichsten Land der Erde. Mehr Chinesen mit steigenden und sicheren Einkommen sind auch potentielle Kunden für anspruchsvolle Produkte made in Germany. Die gebeutelte deutsche Autoindustrie etwa setzt auf die Asiaten als Rettungsanker in der Krise. […] Als im vergangenen Jahr die deutschen Ausfuhren auf breiter Front zusammenbrachen, blieb die Nachfrage aus China der einzige Lichtblick für deutsche Lieferanten. WIRTSCHAFTSWOCHE : Wettrennen mit zwei Siegern, 7. JANUAR 2010 I. VERSION : Traduire en français de “ Das Bundeswirtschaftsministerium werkelt » à « wenn überhaupt ». II. QUESTIONS : Répondre en allemand aux deux questions suivantes : ( 150 mots par question ) 1. Sind Sie der Meinung, dass Deutschland von einem wirtschaftlich erfolgreichen China profitieren kann ? 2. Meinen Sie, dass die Vertreter der europäischen Staaten Recht haben, sich in die sozialen und menschenrechtlichen Probleme Chinas einmischen zu wollen ? ANGLAIS The Jobs Imperative By Paul Krugman If you’re looking for a job right now, your prospects are terrible. There are six times as many Americans seeking work as there are job openings, and the average duration of unemployment — the time the average job-seeker has spent looking for work — is more than six months, the highest level since the 1930s. (...) 5 10 Yes, the recession is probably over in a technical sense, but that doesn’t mean that full employment is just around the corner. Historically, financial crises have typically been followed not just by severe recessions but by anemic recoveries; it’s usually years before unemployment declines to anything like normal levels. And all indications are that the aftermath of the latest financial crisis is following the usual script. The Federal Reserve, for example, expects unemployment, currently 10.2 percent, to stay above 8 percent — a number that would have been considered disastrous not long ago — until sometime in 2012. (...) So it’s time for an emergency jobs program. 15 20 25 30 35 How is a jobs program different from a second stimulus? It’s a matter of priorities. The 2009 Obama stimulus bill was focused on restoring economic growth. It was, in effect, based on the belief that if you build G.D.P., the jobs will come. That strategy might have worked if the stimulus had been big enough — but it wasn’t. And as a matter of political reality, it’s hard to see how the administration could pass a second stimulus big enough to make up for the original shortfall. So our best hope now is for a somewhat cheaper program that generates more jobs for the buck. Such a program should shy away from measures, like general tax cuts, that at best lead only indirectly to job creation, with many possible disconnects along the way. Instead, it should consist of measures that more or less directly save or add jobs. One such measure would be another round of aid to beleaguered state and local governments, which have seen their tax receipts plunge and which, unlike the federal government, can’t borrow to cover a temporary shortfall. More aid would help avoid both a drastic worsening of public services (especially education) and the elimination of hundreds of thousands of jobs. Meanwhile, the federal government could provide jobs by ... providing jobs. It’s time for at least a small-scale version of the New Deal’s Works Progress Administration, one that would offer relatively low-paying (but much better than nothing) public-service employment. There would be accusations that the government was creating make-work jobs, but the W.P.A. left many solid achievements in its wake. And the key point is that direct public employment can create a lot of jobs at relatively low cost. (…) Finally, we can offer businesses direct incentives for employment. It’s probably too late for a jobconserving program, like the highly successful subsidy Germany offered to employers who maintained their work forces. But employers could be encouraged to add workers as the economy expands. The Economic Policy Institute proposes a tax credit for employers who increase their payrolls, which is certainly worth trying. All of this would cost money, probably several hundred billion dollars, and raise the budget deficit in the short run. But this has to be weighed against the high cost of inaction in the face of a social and economic emergency. 40 Adapted from The New York Times (November 30, 2009) I - VERSION Traduire en français de “If you’re looking for a job right now”(ligne 1) jusqu'à “to make up for the original shortfall” (ligne 17). II – QUESTIONS Répondre en anglais aux deux questions suivantes (150 mots minimum par question) : 1- Explain and comment on the following sentence: “It was, in effect, based on the belief that if you build G.D.P., the jobs will come.” 2- In your opinion, what are the pros and cons of creating low-paid jobs? ESPAGNOL 1. VERSION Traduire depuis « Lía Valls, investigadora… » jusqu’à « … mantener la cohesión”. » Los contrastes de Suramérica La economía de Suramérica presenta historias de contrastes. Las de Chile, que el lunes ingresó al selecto club de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE); y de Brasil, una de las potencias emergentes de moda. Las de Venezuela, cuyo presidente, Hugo Chávez, anunció el pasado día 8 una devaluación en medio de cortes de servicios básicos como la electricidad y el agua; y Argentina, donde tres días antes se había desatado una crisis por las reservas y la jefatura de su Banco Central. Las cuatro mayores economías de Suramérica viven la crisis que ha sacudido el mundo de modos muy diferentes. Las previsiones son que Brasil y Chile salgan con más fuerza de la crisis. La economía chilena es la más abierta y con reglas más estables. "Argentina es un caso de torpeza máxima", observa Roberto Frenkel, economista del argentino Centro de Estudios de Estado y Sociedad. "Había crecido en los últimos años más que Chile y Brasil, pero tiene inflación -añade Frenkel, que participa de una investigación sobre macroeconomía, crecimiento, empleo y distribución del ingreso en Latinoamérica-. No tiene nada que ver con Venezuela, que siempre que el petróleo está alto, aumenta el gasto y cuando cae, entra en problemas. Chile, en cambio, ha ahorrado cuando el cobre estaba alto en un fondo anticíclico para reducir el impacto de la recesión. Brasil apenas tuvo recesión porque tiene un crecimiento estable y una política social para compensar el impacto externo". Lía Valls, investigadora de la Fundación Getulio Vargas, destaca que en Chile, "a pesar de la dictadura (1973-1990), hay una tradición de estabilidad de reglas e instituciones […]. En Brasil la historia de estabilidad de reglas es más reciente. Tiene petróleo, industria, es la octava economía del mundo, pero la pobreza aún es muy grande". Jorge Leiva, director del Programa Económico de la Fundación Chile 21, coincide en que "las historias de Argentina y Venezuela no son de estabilidad". Recuerda que los bajos precios del petróleo en los noventa afectaron a Venezuela e impulsaron la llegada de Chávez al poder: "Al principio, su Gobierno era precario, hubo un intento de golpe, pero cuando despejó la incertidumbre política tampoco afirmó las finanzas". Sobre Argentina, Leiva observa que "venía de una inestabilidad grande cuando llegó al poder Néstor Kirchner (2003-2007) y logró estabilidad política y una recuperación rápida con una política económica heterodoxa exitosa, pero también ha ido generando problemas", como la desconfianza del sistema financiero internacional o el déficit energético. Por el contrario, primero Chile y más tarde Brasil han mantenido políticas fiscales y monetarias "prudentes" y programas sociales "para mantener la cohesión". El Producto Interior Bruto (PIB) de Brasil había crecido un 5,1% en 2008. En 2009, pese a la crisis global, aún creció el 0,6%, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), si bien el FMI estima una ligera caída. Chile se convirtió en el primer socio suramericano de la OCDE, a la que pertenecen 29 países desarrollados y México. "La OCDE ya no es un club de países ricos, sino de los países bien organizados", aclaró esta semana el ministro de Relaciones Exteriores chileno, Mariano Fernández. Venezuela devaluó un 50% el bolívar para fortalecer los ingresos fiscales que genera su principal exportación, el petróleo. Para evitar más inflación, Chávez llamó el pasado domingo a los militares a controlar los precios en las calles y a cerrar los comercios que los aumentaran, una amenaza que se ha hecho realidad en centenares de ellos. Las previsiones del FMI apuntan a que Brasil y Chile saldrán de la crisis con mucha más fuerza que Argentina y que el PIB venezolano aún caerá este año. [D’après elpais.com, 16/01/10] 2. QUESTIONS Répondre en espagnol aux deux questions suivantes (minimum 150 mots par réponse) 1. ¿Qué visión de América latina cuestiona este artículo, al apuntar sus “contrastes”? 2. ¿Cómo relaciona la realidad económica con la política? Utilizar ejemplos del texto y comentarlos para contestar la pregunta.