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Fundamentos Básicos
de Tecnología
Educativa
Dra. Noemí L. Ruiz Limardo
© Derechos Reservados, 2008
Objetivos
• Conocer definiciones básicas
relacionadas con tecnología
educativa
• Conocer las partes de un sistema de
computadoras y la relación entre
éstas
• Identificar ejemplos de equipos,
programas, sistemas operativos y
lenguajes de computadoras
• Identificar usos de la computadora en
la vida diaria y en particular, en
educación
Objetivos
• Discutir posibles usos de la
tecnología en la educación del futuro
• Conocer organizaciones
profesionales relacionadas con la
tecnología educativa
Definiciones y
Conceptos Básicos
Tecnología
• Conjunto de técnicas propias de una
actividad o ciencia
Diccionario Vox
Tecnología Educativa
• No hay una definición única
• A veces se utiliza el término “tecnología
instruccional”
• Cualquier mención del término trae a la
mente el uso de algún equipo o medio,
principalmente la computadora
Tecnología Educativa
• A través de los años el contexto del
término ha ido cambiando
•Audiovisual
•Sistema instruccional
•Computadoras
•Programas de aplicaciones técnicos
•TIC (Tecnología de la Información y
Comunicación)
Sistema de Computadoras
• Se compone de tres partes:
– Unidad central de procesamiento (CPU)
– Unidad de “input”
– Unidad de “output”
Input
CPU
Output
CPU-Unidad Central de Procesamiento
• Se compone de tres partes:
– Unidad de control
– Unidad aritmética-lógica
– Memoria interna: Se estructura en:
•ROM – “Read Only Memory”
•RAM – “Random Access Memory”
Control
Aritmética-Lógica
Memoria Interna
RAM
ROM
Unidades de “Input” solamente
• Teclado
• Ratón (mouse)
• “joysticks” o “game paddles”
• Digitalizador (scanner)
• Códigos de barra
• Unidad de video disco
• Unidad de CD (CD-ROM)
• Otros
Unidades de “Output” solamente
• Pantalla de TV o Monitor
• Impresora
• Bocinas
• Pantalla de proyección
• Sintetizador
• “Plotter” de gráficos
Unidades de “Input-Output”
• Unidad de “floppy disc”
• Disco duro (interno o externo)
• “Pen drive” o “jump drive” o
dispositivo de USB
• Fax
• “Magneto-Optical disc drive”
• CPU
– RAM
– ROM
• Otros equipos
– Modem
Partes del sistema
•Un sistema de computadoras se
puede dividir también en dos partes:
– Equipos (Hardware)
– Programas (Software)
•Sistema operativo
•Aplicaciones
Hardware (Equipo)
• Teclado
• Ratón (mouse)
• Digitalizador (scanner)
• Disco duro (interno o externo)
• Unidad de video disco
• Unidad de disco (floppy, CD)
• Pantalla de TV o Monitor
• Impresora
• Bocinas
• Pantalla de proyección
• “Plotter” de gráficos
• Fax
• Modem
Programas de Sistema Operativo
• Sistema operativo
– Unix
– Macintosch OS
– Apple OS
– Windows (95, 98, NT 2000, Millenium, XP,
Vista)
Programas de Aplicaciones
• Procesadores de texto (Word)
• Hojas electrónicas (spreadsheetsExcel)
• Presentaciones (Power Point)
• Publicaciones (Publisher)
• Bases de datos (Access)
• Programas de música
• Programas de fotografía
• Programas comerciales especializados
Lenguajes de Programación
• Basic
• Visual Basic
• Logo
• Fortran
• Cobol
• Pascal
• PL/1
•C
• Otros
Multimedios
• Es el uso de la computadora para
presentar y combinar texto, gráficos,
audio y video a través de enlaces y
herramientas que permiten al usuario
navegar, interactuar, crear y comunicar.
Fred Hofstetter
Objetos de Multimedios
Texto
Computadora
Documentos
de texto
Video
Audio
Animación
Imágenes
o
gráficos
Usos de la tecnología en la vida diaria
• Telecomunicaciones
• Compras por internet
• Ciencias y Medicina
• Publicaciones electrónicas
• Empresas y Negocios
• Banca electrónica
• Mercadeo
• Enseñanza
• Entretenimiento
• Política y Gobierno
Futuro de la tecnología
• Comunicaciones inalámbricas
• Teléfonos con video
• Inteligencia artifical y robótica
• Holografías
• Reconocedores de voz
• Simuladores
• Tecnología asistiva
• Pen computers
• HDTV (High Definition TV)
• Chip de ID
Organizaciones Profesionales de
Tecnología Educativa
• AECT
– Association for Educational Communications
and Technology
• CUE
– Computer Using Educators Inc
• ISTE
– International Society for Technology in
Education
• TERC
– Technology Education Research Center
• SALT
– Society for Applied Learning Technology
Fin de la Lección