Download 3cicloEP_actividades_recursos

Colegio
SAGRADO CORAZÓN
Dpto. Orientación
Recursos para 3º Ciclo de E. Primaria
1. VELOCIDAD Y COMPRENSIÓN LECTORA:
Actividades para trabajar velocidad lectora.
-
Lectura cronometrada: empezaremos con la lectura de sílabas para luego ir pasando a la
lectura de palabras de complejidad creciente, y a frases. Procedimiento: Primero le pedimos al
niño que lea las sílabas en voz alta y cronometramos el tiempo que tarda. Después se las
leemos nosotros mientras nos cronometra, podemos pedirle que identifique 4 errores, que
cometeremos, para que esté atento. Después las leemos entre los dos intercalando y, por
último, vuelve a leerlas el niño/a solo, intentando superar el primer tiempo que hizo.
-
Lectura entonada: Las tareas de lectura entonada ayudan a eliminar la lectura silábica y
mejoran la prosodia en la lectura, (entonación, acento y pausas), lo que repercute en una
mejora significativa de la fluidez y comprensión lectora. Estas tareas se deben practicar con
cierta frecuencia, dos o tres veces por semana, y en periodos cortos. Además, para ello,
podemos utilizar los libros de texto o cualquier otro material escolar.
Procedimiento: Se coge cualquier texto, el niño comienza a leer una frase o varias hasta un
punto, primero comenzaremos por frases aisladas, ampliando posteriormente la tarea a varias
frases y finalmente a párrafos y textos breves. Una vez que ha leído la frase o párrafo, el
adulto le lee el mismo trocito exagerando la entonación, como si leyésemos para un público o
contásemos un cuento a niños pequeños, haciendo una modulación adecuada tras las pausas y
respetando todos los signos de puntuación. Posteriormente le pedimos al niño/a que repita la
lectura imitando la entonación que hemos producido nosotros.
-
Lectura compartida: de textos en diálogos y textos teatrales, columnas de palabras y
pseudopalabras, de frases y de párrafos. El adulto debe ofrecer al niño un modelo de lectura a
imitar.
Material imprimible:
-
http://sagradocorazonlinares.com/index.php/lectura-y-escritura.html
comprensión lectora”
1
“Autoinstrucciones
de
Colegio
SAGRADO CORAZÓN
Dpto. Orientación
-
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/index.php En el apartado de LENGUA encontraréis
fichas para trabajar: lectura comprensiva, ortografía, caligrafía… Además, podréis generar
vuestras propias fichas personalizadas de caligrafía y ortografía, y de MATEMÁTICAS:
numeración, cálculo, medidas, problemas, geometría…
-
http://www.aulapt.org/primaria/3er-c-lengua/: encontraréis multitud de fichas imprimibles para
trabajar lectura.
Juegos on-line:
-
http://cillueca.educa.aragon.es/web%20lectura/web%20primaria/primaria.htm En esta página
podéis encontrar diversas actividades para potenciar la velocidad lectora y percepción visoespacial: movimientos oculares, lectura de palabras con salto ocular, lectura de textos palabra a
palabra, lectura de pseudopalabras, lecturas por columnas, lecturas misteriosas, lecturas sin
vocales, números por vocales, números por letras y juegos visuales.
-
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/(si en el google pones “Fondo
Lector” aparecerá de momento) Excelente página para trabajar la comprensión lectora y el
enriquecimiento de vocabulario. Para los alumnos y alumnas de Primaria recomendamos el “nivel
intermedio”.
-
http://www.juegoseducativosvindel.com/lengua.php : aquí también encontraréis el juego de FONDO
LECTOR y otros juegos de ortografía.
Libro recomendado:
“Comprensión verbal. Seguimiento. 3.5. colección RED” ed. ICCE, contiene numerosas
actividades: búsqueda de sinónimos y antónimos, categorizar palabras, ordenar palabras para
formar frases, comprensión de oraciones y textos, ordenar secuencialmente frases, cambiar el
tiempo verbal, agrupar conceptos…
2. EXPRESIÓN ESCRITA Y ORTOGRAFÍA:
Material imprimible:
-
http://sagradocorazonlinares.com/index.php/lectura-y-escritura.html
expresión escrita”
2
: “Autoinstrucciones
de
Colegio
SAGRADO CORAZÓN
Dpto. Orientación
-
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/index.php En el apartado de LENGUA encontraréis
fichas para trabajar: ortografía, gramática, descripciones, narraciones…
-
http://www.aulapt.org/primaria/3er-c-lengua/ : en esta web también encontraréis una gran
variedad de material para trabajar expresión, gramática y ortografía.
Juegos on-line:
-
http://www.juegoseducativosvindel.com/lengua.php
-
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2010/ortografia_natural/actividades/menu.htm
-
http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/
-
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/
-
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/gramatica.htm
Libros recomendados de ortografía:
-
“ORTOGRAFÍA IDEOVISUAL. NIVEL 5 (10-11 años)” Autores: Manuel Sanjuán Nájera, Cristina
Sanjuán Álvarez Editorial YALDE
-
“ORTOGRAFÍA IDEOVISUAL.
NIVEL 6 (11-12 años)” Autores: Manuel Sanjuán Nájera, Cristina
Sanjuán Álvarez Editorial YALDE
3. RECURSOS VARIADOS:
-
http://www.orientacionandujar.es/ aquí encontrareis multitud de recursos para trabajar
lectoescritura, razonamiento matemático, atención….
-
http://miclase.wordpress.com: recursos variados de todas las asignaturas (lengua, matemáticas,…)
-
http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA: recursos variados
de todas las asignaturas (lengua, matemáticas, inglés…)
-
http://www.educalandia.net/alumnos/ Recursos y enlaces educativos.
Os pedimos que en Septiembre traiga todos los trabajos realizados durante las vacaciones de verano,
para poder tener un seguimiento personalizado de vuestro hijo/a.
El Dpto. de Orientación del colegio está a vuestra disposición para lo que necesitéis y os deseamos:
¡FELICES VACACIONES!
3