Download Contemporary theatre

M - 1 JULIO
X - 2 JULIO
J - 3 JULIO
Iniciación. Ejercicios de confianza
grupal. Dinámicas grupales con
juegos teatrales. Uta Hagen.
14h
Juegos y dinámicas grupales de
teatro. Iniciación a Augusto Boal.
Iniciación a la improvisación.
Continuación de Uta Hagen.
17h 30m
Juegos y dinámicas grupales. Match
de Improvisación. Augusto Boal. Uta
Haggen. Aproximación a textos
juveniles contemporáneos teatrales.
17h 30m
Juegos y dinámicas. Iniciación al
cortometraje. Match de
improvisación. Augusto Boal. Trabajo
con texto. Introducción a las
performance. Uta Hagen.
17h 30m
Muestra final de trabajos realizados:
mismo texto diferentes situaciones.
Per formance final por grupos.
Aproximación al texto. Match de
improvisación elegido.
14h
V - 4 JULIO
L - 7 JULIO
M - 8 JULIO
X - 9 JULIO
J - 10 JULIO
V - 11 JULIO
L - 14 JULIO
M - 15 JULIO
X - 16 JULIO
J - 17 JULIO
V - 18 JULIO
L - 21 JULIO
M - 22 JULIO
X - 23 JULIO
J - 24 JULIO
V - 25 JULIO
L - 28 JULIO
M - 29 JULIO
X - 30 JULIO
J - 31 JULIO
TOTAL HORAS:
magma.teatro04@gmail.com
80 hor
- 675 314 902 - 664 609 543 -
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Magma Teatro presenta un novedoso taller para chicos y chicas de entre
12 a 20 años sobre teatro contemporáneo. Con este taller buscamos introducir a
los estudiantes a la interpretación, al mundo del teatro, trabajando tanto con su
voz, como con el cuerpo. Para ello pretendemos abarcar una serie de ejercicios,
escuelas y autores cuyas obras y trabajos no son sólo artísticos, o históricos, sino
que van mucho más allá que el propio teatro convencional. El objetivo principal
es que los alumnos conozcan el teatro de hoy en día, y por ello trabajaremos sin
textos definidos, ya que también comprendemos que en verano no es
apetecible memorizarlos.
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El trabajo se basará en la profundización personal de cada alumno sobre la
temática que surja en cada sesión (inquietudes, problemas, reivindicaciones…),
apoyando el trabajo en diferentes escuelas contemporáneas con las que
trataremos las temáticas desde diferentes puntos de vista. Los ejercicios que
trataremos tendrán una dimensión de enriquecimiento personal puesto que en
estas edades es imprescindible crear confianza en los alumnos para el futuro
profesional y personal que experimentarán a corto plazo.
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Por ello hemos elegido ejercicios divertidos, dinámicos, empáticos y sobre todo
plásticos, donde los alumnos profundizarán sobre los temas que viven día a día,
temas basados en su presente y en su entorno. Con ello pretendemos, no sólo
crear afición por el teatro o por el conocimiento de éste, sino que se trata de
demostrar que el teatro no sólo se trata de un espectáculo, el teatro también
trata de enriquecer personalmente a todo aquel que lo vive.
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magma.teatro04@gmail.com
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A continuación detallaremos algunos de los ejercicios y dinámicas que
trataremos en el taller, al igual que algunas de las escuelas que se trabajarán.
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-UTA HAGEN: Ejercicios dinámicos y muy divertidos que se
emplearán para crear confianza en los alumnos como actores.
Estos actividades ayudarán a los alumnos a trabajar desde una
interpretación verdadera que nazca desde sus vivencias
personales.
- AUGUSTO BOAL: “teatro de lo oprimido”. Adaptaremos los
ejercicios que trabaja el autor para poder abarcar
situaciones que crean curiosidad, que son molestas o que
crean inseguridad en nuestros alumnos, y así aprenderán, de
manera artística, cómo afrontarlas.
- PERFORMANCE: es una muestra escénica,
muchas veces con un importante factor de
improvisación, en la que la provocación o el
asombro, así como el sentido de la estética,
juegan un papel principal. Utilizaremos
materiales como pintura corporal, maquillaje…
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- HAPPENING: Es un trabajo parecido a la
per formance, pero con matices muy
diferentes en su ejecución
- MATCH DE IMPROVISACIÓN: Es un juego
divertidísimo en el que, por grupos y rondas, los
alumnos deben improvisar sobre alguna frase o
cosa, que puede que no tenga mucho sentido
al decirla, pero sí al interpretarla.
- TRES ESPACIOS: Nuestros alumnos también trabajarán
la dramaturgia. Escribirán por parejas un texto de no
más de 10 líneas, y deberán representarlo en tres
situaciones diferentes.
- DEVISED THEATRE: Es un tipo de teatro que trata
de demostrar el poder del grupo, de la
compañía en escena. Por ello no suelen tener
textos o dramaturgos, sino que las funciones
nacen de la improvisación y del trabajo en
equipo.
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Para contactar con Magma Teatro, por si surge alguna duda sobre el taller
que se impartirá en el mes de julio de 2014 en Torreforum de Torrelodones,
puedes hacerlo de varias maneras:
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EMAIL: magma.teatro04@gmail.com
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Teléfonos: 675 314 902
664 609 543
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