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Diplomado y Certificación en Coaching
Ejecutivo Estratégico
I. Presentación
A partir de nuestro compromiso con una mejora permanente de nuestros programas
y servicios, presentamos el Diplomado y Certificación en Coaching Ejecutivo
Estratégico.
Estamos seguros que este novedoso programa, cubrirá importantes necesidades
que hemos reconocido en los ejecutivos y empresas que reciben servicios de
Coaching Ejecutivo Estratégico.
El programa del Diplomado y Certificación en Coaching Ejecutivo Estratégico,
además de ofrecer las habilidades y herramientas que han probado su valía en el
mundo del Coaching en empresas y organizaciones, incorpora de manera original los
marcos conceptuales y las habilidades propias de una visión sistémico estratégica.
Esta aproximación le ofrece al participante la posibilidad de que el proceso de toma
de conciencia de su colaborador o coachee tenga una perspectiva sistémica, capaz
de observar las relaciones que conforman la complejidad de la situación, y más
enfocada y dirigida sobre los aspectos nodales, en donde el darse cuenta genera un
cambio permanente.
La perspectiva estratégica le permitirá adicionalmente, comprender e integrar los
fenómenos de resistencia al cambio, propios de los sistemas vivos. Promoverá
también cerrar el círculo “Darse cuenta <>Acción”, en donde la acción no solamente
es el resultado de un incremento de la conciencia del cliente, sino que a la vez es un
vehículo para el aprendizaje y el cambio.
II. Diplomado y Certificación en Coaching Ejecutivo Estratégico
El Coaching Ejecutivo Estratégico es un modelo único por la forma en que incorpora
a los principios conceptuales y prácticas del Coaching Ejecutivo los modelos de dos
importantes escuelas de la psicología:
•
La Programación Neurolingüística con su énfasis en las habilidades de
comunicación, así como en la generación de estados de recursos que
favorezcan la acción y el logro de resultados.
•
El Pensamiento Sistémico y Constructivista surgido de los trabajos de Milton
H. Erickson y de la Escuela de Palo Alto, complementado con el Enfoque
Estratégico aportado por las Escuelas de Milwaukee y Arezzo.
Esta integración es posible a partir de la experiencia en el campo de la psicoterapia,
el Coaching Ejecutivo Estratégico y la asesoría empresarial del Mtro. José Merino
Pérez.
III. Propuestas del Coaching Estratégico
Los fundamentos del Coaching Ejecutivo Estratégico son:
•
La propuesta constructivista que nos permite tomar distancia y reflexionar
acerca de nuestras observaciones y conclusiones sobre “la realidad”. Nos
invita a considerar que no todos vemos de la misma manera y que a partir de
nuestra “manera de ver” construimos el mundo de significados y lenguaje en
el que actuamos.
•
La propuesta sistémica que modifica la concepción de causalidad lineal y del
pensamiento simplificador por una metodología que busca descubrir
relaciones entre los elementos constitutivos de una situación, así como los
patrones complejos propios de sus interrelaciones.
•
La propuesta de cambio estratégico que es la gestión de un cambio creado ex
profeso, dirigido a objetivos específicos, basado en experiencias emocionales
correctivas que inducen al cambio conductual y al bloqueo de pensamientos y
acciones que, aún siendo fruto de las mejores intenciones, han contribuido a
crear y mantener estable el problema.
IV. Objetivos Generales del Entrenamiento
A lo largo del programa el participante adquirirá un sistema integrado y estratégico
para ejercer la práctica del Coaching.
Los objetivos particulares de la certificación son:
•
Adquirir las habilidades básicas del Coaching necesarias para el
desarrollo de los líderes de las empresas y el logro de los objetivos de las
mismas.
•
Integrar los conocimientos y habilidades del Coaching con los marcos
conceptuales y habilidades propios del Pensamiento Estratégico.
•
Incorporar habilidades de comunicación y diálogo que favorezcan el
planteamiento y solución de problemas.
•
Desarrollar las estrategias de la Programación Neurolingüística que
favorezcan la generación de recursos personales para la acción y el
cambio.
•
Incorporar modelos integrales de intervención para la práctica del
Coaching en las organizaciones.
V. Estructura del Programa
El entrenamiento en Coaching Ejecutivo Estratégico tiene la siguiente metodología:
1. Entrenamiento de 60 horas de duración impartido en seis sesiones mensuales
(La duración de cada sesión es de 10 horas).
2. El entrenamiento hace énfasis en el desarrollo supervisado de habilidades que
se logra a través de:
• Demostraciones del instructor.
• Prácticas supervisadas durante las sesiones.
• Grupos de prácticas y elaboración de proyectos conducidas por
coaches staff asignados.
3. El entrenamiento incluye la exposición de marcos teóricos y lecturas de
apoyo y consulta asignadas.
4. Se certificará a los alumnos que cubran con los requisitos de asistencia,
desarrollo de habilidades, lecturas, tareas y prácticas de Coaching que se
indicarán al principio del programa.
VI. Certificación del entrenamiento.
Reencuadre ha diseñado y ofrece, de manera exclusiva en México la Certificación
en Coaching Ejecutivo Estratégico.
La Universidad Autónoma de Chihuahua avala esta Certificación en coherencia con
su interés de promover la competitividad de las empresas y las organizaciones con
base en el conocimiento, la innovación, el desarrollo tecnológico.
Reencuadre es un centro de formación de profesionales del Coaching, la
Programación Neurolingüística y las Ciencias de la Conducta que a lo largo de los
últimos veinte años ha difundido e innovado estrategias y modelos de intervención
aplicables a diversos campos como la asesoría a empresas, el Coaching Ejecutivo,
el desarrollo personal y la psicoterapia.
VII. Temario
I. Marcos Teóricos del Coaching Ejecutivo Estratégico
1. Introducción al Coaching Ejecutivo.
2. Principios del Coaching para gerentes y directivos.
3. Estructura de un proceso de Coaching Ejecutivo.
4. Paradigmas del Coaching Ejecutivo Estratégico.
5. Axiomas de la Comunicación.
6. Pensamiento Estratégico.
7. Niveles Neurológicos.
II. Habilidades del Coaching Ejecutivo Estratégicos
1. Estrategias para generar rapport no verbal.
2. Estrategias de escucha.
3. Estrategias para generar rapport verbal.
4. Estrategias de lenguaje descriptivo.
5. Estrategias para elaborar preguntas.
6. Estrategia para establecer objetivos.
III. Técnicas del Coaching Ejecutivo Estratégico
1. Posiciones perceptuales.
2. Técnicas estratégicas para establecer objetivos.
3. Técnicas para generar Alto Desempeño. Anclajes.
4. Técnicas para generar Alto Desempeño. Submodalidades
5. Desacreditación de creencias personales.
IV. Modelos de Intervención del Coaching Ejecutivo Estratégico
1. Motivación. Los Ejes del cambio.
2. Retroalimentación.
3. Jerarquía de criterios.
4. Estrategias de Solución de Conflicto.
VIII. Distribución por sesiones
Primera sesión.
Introducción al Coaching
• Introducción al Coaching Ejecutivo.
• Principios del Coaching para gerentes y directores.
• Paradigmas del C.E.E. La subjetividad y el Pensamiento Sistémico
• Axiomas de la Comunicación.
• Estrategias para generar rapport verbal y no verbal
• Estrategias de lenguaje descriptivo.
• Estrategias de Escucha.
• Posiciones perceptuales.
Segunda sesión.
Pensamiento Estratégico
• Paradigmas del C.E.E. Flexibilidad.
• Principios del Pensamiento Estratégico.
• Estrategias para elaborar preguntas.
• Estrategias para establecer objetivos.
• Establecimiento de KPI’s.
• Retroalimentación.
Tercera sesión.
Definición Estratégica de Objetivos
• Estructura de un proceso de Coaching Ejecutivo.
• Modelo S.C.O.R.E.
• Técnicas estratégicas para establecer objetivos.
• Técnica para empeorar la situación.
• Técnica de más allá del problema.
• Técnica del escalador.
Cuarta sesión. Generación de recursos
• La importancia de las emociones.
• Niveles Neurológicos.
• Técnicas para generar Alto Desempeño. Anclajes.
• Técnicas para generar Alto Desempeño. Submodalidades.
Quinta sesión. Creencias personales
• La importancia de las creencias personales.
• Desacreditación de creencias limitantes.
• Jerarquía de criterios.
Sexta sesión. Modelos de Intervención
• Motivación. Los Ejes del cambio.
• Estrategias de Solución de Conflicto.
• Integración de conocimientos.
• Integración de habilidades.
• Evaluación y cierre del programa.
IX. Horario de las sesiones
08:00 a 19:00 horas. (Con una hora intermedia para comer)
Criterios de Acreditación
Las actividades a realizar y los criterios de evaluación para acreditar el Diplomado en
Coaching Ejecutivo Estratégico son los siguientes:
1.- Asistencia a las sesiones de la Certificación.
a. Se requiere de una asistencia al 100% de las sesiones del entrenamiento.
2.- Desarrollo de Habilidades.
a. Desarrollar dos programas de Coaching a un par de colaboradores. Cada
programa deberá tener al menos cinco sesiones que deberán reportarse al
coach staff. Se recomienda que los programas de Coaching se inicien
después de la segunda sesión del entrenamiento, para que se cuente ya con
un marco global del proceso del Coaching Ejecutivo Estratégico. Se anexan
los criterios para la elaboración del reporte.
3.- Desarrollo de Marcos Teóricos.
a. Realizar las lecturas sugeridas durante el entrenamiento (artículos que se
entregan para preparar las sesiones) así como lecturas adicionales
seleccionadas por el participante.
b. Elaborar cinco reportes de reflexión y aplicación de las lecturas
realizadas. Se anexan los criterios para la elaboración del reporte.
4.- Evaluación de aprendizajes y desarrollo.
a. Evaluación durante la sexta sesión de la comprensión de los principales
marcos teóricos del Modelo de Coaching Ejecutivo Estratégico.
b. Evaluación de las habilidades adquiridas. Esta evaluación se realizará
continuamente durante todo el entrenamiento y de manera particular durante
la sexta sesión. La evaluación de cada alumno contará con la apreciación y
evaluación de:
Él mismo.
Compañeros de entrenamiento.
Instructores del programa.
5.- Acreditación.
a. El diploma que acredite la Certificación en Coaching Estratégico avalada por
la Universidad Autónoma de Chihuahua será otorgada alumno que haya
cumplido el total de los criterios anteriormente señalados.
Criterios para la elaboración del reporte de sesiones de Coaching
Deberá incluir la información de los siguientes ítems:
a. Descripción de la situación problemática o del objetivo alcanzar.
b. Objetivo específico para la sesión. (KPI, Key Performance Indicator)
c. Preguntas reflexivas significativas realizadas.
d. Técnicas o estrategias aplicadas.
e. Aprendizajes.
Deberán efectuarse cinco sesiones a cada uno de los dos colaboradores que
se elijan como coachees.
Esta información deberá reportarse en aproximadamente dos cuartillas.
El total de los reportes deberá de ser entregado quince días después de la
sexta sesión al coordinador del programa (fecha límite para el envío 03 de
noviembre).
Criterios para la elaboración de los reporte de lectura.
• Los reportes de lectura no son resúmenes ni síntesis del material leído, son un
pretexto para promover la investigación y la reflexión del material bibliográfico
que te recomendamos a lo largo de la certificación.
• Por lo tanto esperamos que en ellos hagas explícitos los intereses, dudas,
conclusiones y síntesis personales que reflejen tus aprendizajes y las
aplicaciones que en tu práctica profesional realices.
• Cada reporte de lectura debe de realizarse en aproximadamente dos
cuartillas.
SOLICITUD Y PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
La Universidad Autónoma de Chihuahua agradece su participación en nuestra
Certificación en Coaching Ejecutivo Estratégico y le solicita atender los
siguientes requisitos de inscripción:
1. Llenar el formato de inscripción anexo, firmarlo y enviarlo al fax 439-15-31 ext.
2034 o escanear el documento y enviarlo a la dirección ydiaz@uach.mx con
atención a la Lic. Yesenia Díaz.
2. Realizar el pago de inscripción por la cantidad de $2500.00 por módulo, por lo
menos 3 días antes de la fecha programada por módulo mediante pago en la
institución bancaria o transferencia a nuestra cuenta Bancomer, según los
datos anexos y enviar copia de la ficha de depósito o transferencia al fax 43915-31 ext. 2034 o escanear el documento y enviarlo a la dirección
ydiaz@uach.mx con atención a la Lic. Yesenia Díaz.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
ESCORZA # 900, COL. CENTRO
C.P. 31000
CHIHUAHUA, CHIH.
R.F.C: UAC-681018-EG1
Banco
Sucursal
Dirección
Cuenta
Clabe
Bancomer
0711
Blvd. Ortíz Mena # 2823, Col. Quintas del Sol, Chih., México,
0157809239
012 150 00157809239 3
FORMATO DE INSCRIPCIÓN
Nombre del alumno y/o
razón social
Teléfono
Fax
Teléfono celular
Correo electrónico
Domicilio
RFC (En caso de requerir
factura)
Profesión / actividad
Nivel Académico
¿Cómo se enteró de este
Taller?
Chihuahua, Chih. a___de__________________ de __________
_______________________________________
Firma del Interesado