Download ficha profesional UCA (2015-16) Prof. Dr. José María García Núñez

Facultad de Filosofía y Letras
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JOSÉ MARÍA GARCÍA NÚÑEZ
Profesor Titular de Universidad
Dpto. de Filología Francesa e Inglesa (Área de Filología Inglesa)
Despacho nº A2.15 Facultad de Filosofía y Letras
ORCID ID: orcid.org/0000-0001-5922-5931
jmaria.garcia@uca.es
+34-956-015865
PRINCIPALES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: Semántica oracional, sintaxis, subordinación completiva, modificación
adverbial.
DOCENCIA IMPARTIDA EN LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS: Grado en Estudios Ingleses (“Inglés Instrumental III”,
“Semántica de la Lengua Inglesa I”, “Semántica de la Lengua Inglesa II”); Grado en Lingüística y Lenguas
Aplicadas (“Estructura Básica de las Lenguas Inglesa y Francesa”); Máster en Comunicación International;
Doctorado en Lenguas Modernas; Doctorado en Lingüística.
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Nº de tramos de investigación concedidos: 1 sexenio.
Nª de tramos de docencia concedidos: 4 quinquenios.
PUBLICACIONES
• Libros:
1. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2001): Semántica de los adverbios temo-dependientes del inglés actual,
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, Cádiz.
• Artículos y capítulos de libro:
2. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA (2012): “Attitude verbs and nominalizations”, B. Eizaga Rebollar (ed.), Studies in
Linguistics and Cognition, Peter Lang, Berlin, 2012, pp 107-133.
3. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2008): “It/so y la gramática de la individualización”, L. Mora Millán (ed.),
Cognición y Lenguaje, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2008, pp. 135-160.
4. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2007): “Adverbs and adjectives: A unified analysis”, M. Pascual Garrido y P.
Guerrero Medina (eds.), Estudios de filología inglesa, Servicio de Publicaciones de la Universidad de
Córdoba, 2007, pp. 39-51.
5. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2006): “Subjectification: A cognitive approach to modal verbs”, C. Molina
Ávila, M. Blanco Gómez y J. Marín Arrese (eds.), Cognitive Linguistics at the Turn of the Century, Servicio
de Publicaciones de la Universidad Autónoma de Madrid, 2006, pp. 189-200.
6. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2003): “Adverb orientation: Semantics and pragmatics”, ELIA 3, 200-316.
7. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2003): “Semantic constraints on the distribution of English higher adverbs”,
English Studies 25, pp. 103-122.
8. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2001): “Towards a minimalist theory of adverb position and interpretation”,
Studies in English Language and Linguistics 3, pp. 83-98.
9. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2001): “Subject oriented adverbs, theta theory and Event-Theoretic
Semantics”, L. González Romero, M. Martínez Vázquez, B. Rodríguez Arrizabalaga (eds.), Recent
Approaches to English Grammar, 2001, pp. 35-50.
10. GARCÍA NÚÑEZ, JOSÉ MARÍA. (2001): “Modal subjectivity and types: An empirically motivated account”,
Pragmalingüística 8-9, pp. 143-164.
PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE
1. Profesor responsable del proyecto Docencia transversal en primer ciclo de Filología Inglesa Código 200809 IE80 Curso: 2008-9 Nº de profesores participantes: 8
2. Profesor responsable del proyecto Diseño de actividades de formación transversal e interdisciplinar en
Filología Inglesa Código 2006-7 IN07-75 Curso: 2006-7 Nº de profesores participantes: 5
3. Participante del proyecto Plan Tumentor. Curso 2010-14. Prof. responsable: Antonia Víñez Sánchez.
4. Participante del proyecto Plan Tumentor. Cursos 2014-15. Prof. responsable: Bárbara Eizaga Rebollar.
5. Participante del proyecto Diseño y experimentación de una metodología centrada en el aprendizaje para
el desarrollo de las acciones tutoriales en el área de la enseñanza de la lengua inglesa y con fines
específicos Curso: 2005-06 Nº de profesores participantes: 10 Prof. responsable: Araceli Losey León
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Dirección de TFG: 3
Dirección de DEA o similar: 1
2 FICHA PROFESIONAL UCA (2015-16)
• Dirección de TFM:
• Dirección de Tesis Doctorales:
Prof. Dr. José María García Núñez